螳螂的家之读后感7篇

通过读后感，我们可以更加清晰地把握故事中的情节线索和情感线索，通过阅读，我们对故事的内涵产生了深刻的读后感，以下是精心为您推荐的螳螂的家之读后感7篇，供大家参考。

螳螂的家之读后感篇1

读了《螳螂捕蝉》一文，我真切地感受到了在现实生活中，我们不但要顾眼前的利益，而且还要考虑到隐藏在身后的种种危险这个道理是非常重要的。只有这样，只有懂得这个道理，我们才能在生活中活得快乐，活出自我!螳螂捕蝉》这则寓言故事讲了春秋战国时期吴王固执己见地决定攻打楚国，并下令不准任何人劝阻。一位侍奉吴王的少年巧妙地用“螳螂捕蝉”的故事劝说吴王，使吴王打消了攻打楚国的念头。

我觉得少年很聪明机智。他的旁敲侧击，表面上是在给吴王讲故事，实质却是在劝说吴王，不要只顾贪图眼前利益一心只想着攻打楚国，还要顾及身后的隐患，其他诸侯国可能会乘虚而入。吴王明白了其中的道理打消了攻打楚国的念头。读了这篇文章，我明白了，我们做事不要一味地只顾得到眼前的利益，还要顾及身后隐伏的祸患。

我这儿有几则小故事，也能说明这个道理。

我看过散文《血色母爱》。有一对母女一起去滑雪，她们都穿着银白色的滑雪衫，老板要她们换一身红色的滑雪衫，因为，一旦出事故，救援人员就很容易发现她们，不过换一身红色的滑雪衫要花租衣费几十元。这对母女，为了省一些钱，没有换穿红色滑雪衫。真是祸从天降!这对母女遇上了雪崩，救援人员没法找到她们，伟大的母爱激发了母亲的智慧，为了女儿能得救，她割脉在雪地匍匐，留下了殷红的血痕，女儿得救了，而母亲却与世长辞了。我们震撼于这荡气回肠的血色母爱时，也应该想到这样的悲剧其实是可以避免的，如果当初母亲不是为了省几个小钱，而为安全着想，换上醒目的红色滑雪衫，那不就免除了后患了吗?

我们身边类似的事例也比比皆是。暑假的一天，我去远程哥哥家玩，看见哥哥正在看vcd，当我知道这vcd只卖2元时，我惊喜万分，连忙掏出2元钱叫哥哥帮我买了一盘，回家马上放进vcd播放器，津津有味地看了一边，我还想再看第二遍，可是，第二次播放就看不清了，这竟然是一次性vcd!诶，我当时只贪图便宜，买的竟然是伪劣产品，真是吃大亏了!

还有一次，爸爸买回了一篮香蕉，哈哈，香蕉是我的最爱，于是，我便大口大口地吃了起来，没过几分钟，一篮香蕉被我一扫而空了。可是，到了晚上，我开始闹肚子了，拉了一晚。哎，早知如此何必当初呀!

又如，为了贪图一时的痛快闯红灯而酿成大祸;激烈运动后，只图当时凉爽，喝了过量的冰水，结果发烧;上网、打电子游戏，为了过把瘾而废寝忘食，不但伤筋动骨，还影响了学业;有些商店，舍不得扔掉过期食品，卖给顾客，结果祸患无穷……这些事例无不说明了这个道理：我们做事不要一味地只顾得到眼前的利益，还要顾及身后隐伏的祸患!“螳螂捕蝉，黄雀在后。”

螳螂的家之读后感篇2

在战国时期，吴王准备攻打楚国，遭到了一些大臣的反对，大臣们认为：攻打楚国虽然胜算很大，但如果其它诸侯国乘虚而入，后果将不堪设想。可是吴王却固执地说：“谁敢来劝阻我，我就处死他！”

文章中的那位侍卫官真聪明，他匠心独运，适当地借用了《螳螂捕蝉》这个故事来劝免吴王。他这样说非常巧妙，用了一种“借物暗喻”的手法，生动准确地用《螳螂捕蝉》这个故事中的蝉、螳螂、黄雀来比喻吴王。这样一来，他既避免了与吴王正面发生冲突，又不引来杀身之祸，还有更重要的是他这样说起了劝免的作用。

读了这篇文章，我从螳螂、蝉、黄雀的身上学到了一个不要只想到要取得眼前的利益，而没考虑到隐藏在身后的危险的道理。在现实生活中，有些人也像“螳螂捕蝉”那样。一天，我在小区的院子里玩儿，看见了一个男孩正在吓唬在不远处的另一个男孩，而在吓唬别人的那个人的身后又有一个男孩在吓唬他呢！这真如俗话说：“只想到的眼前的利益，却没顾及到自己身后的祸患！”

螳螂捕蝉，黄雀在后。使我明白了：不要一心为了眼前的利益而不顾及到自己身后隐伏的祸患！在现实生活中也一样，冷静才能解决事情，不要学吴王听不进大臣们的建议。

螳螂的家之读后感篇3

上周，老师让我们调查一种小动物。我选择了螳螂。通过调查，我发现了螳螂的诸多秘密。

螳螂是无脊椎动物，最典型的特征是有一对突出的“大砍刀”，所以它又叫刀螂。在古希腊，人们视螳螂为先知。螳螂有许多别称如祈祷虫、草猴子等。已知世界上的螳螂种类有20xx种，我国有51种。河南地区最常见的螳螂有中华大刀螂、狭翅大刀螂、广斧螂、棕静螂等。螳螂是中国农、林果树以及观赏植物害虫的重要天敌之一。

螳螂是昆虫中体型偏大的昆虫。身体为长形，体表颜色多为绿色，也有褐色和花斑色的。它的头呈三角形，能灵活转动；它有两只复眼，每只复眼中有三只单眼；它的口器是咀嚼式口器；丝状触角；有三对足，两对翅。前翅发达用来捕捉食物，后翅用于行走。

螳螂是食肉性动物，是农业害虫的天敌。它在食物奇缺时会出现吞食同类弱小现象，另外在后会吃掉雄性同类。个别螳螂甚至会以小鸟、蜥蜴、青蛙为食。它动作灵敏，捕食时最快可在0.01秒内完成。它的寿命一般6到8个月左右。即使在失去脑袋的.情况下，也能存活10天左右。

螳螂可以做成美味食品，据说它体内的的蛋白质含量比牛肉都高。螳螂鞘可入药，主治身体虚弱，难以入眠症状。

螳螂的秘密太多了，等着你我去探索发现。

螳螂的家之读后感篇4

高尔基说过：“书是人们进步的阶梯”我读过许多书，可最使我爱不释手的书就要数《螳螂捕蝉》了。

?螳螂捕蝉》这本书讲一位吴王要出兵攻打楚国，遭到了一些大臣们的反对，大臣们认为，虽然攻打楚国获胜的希望很大，不过其他国乘虚而入的话，后果不堪设想。吴王却固执的说：“谁在来劝说我，我就杀死他！” 而一位奉吴王的少年，决心用自己用智慧劝说吴王，但怎么劝说呢？等到第二天早上，少年为了引起吴王注意，一连转了3个早上，水打湿了他的衣服，也毫不介意。

少年终于被吴王发现了，少年给吴王讲了个故事：从前有为年轻的少年，他对每一件事物都非常细心对待。一天，他见到树上有一只蝉，蝉自由自在的歌唱，却不知道身后有一只螳螂正要捕蝉，而螳螂身后有一只黄雀在身后正要啄食捕蝉的螳螂呢。它们一心为了眼前的利益，却不顾及到自己身后的隐伏的祸患呢！吴王听完故事恍然大悟，终于打消了出兵攻打楚国的念头了。

螳螂捕蝉黄雀在后使我明白了：不要一心为了眼前的利益而不顾及到自己身后隐伏的祸患！在现实生活中也一样，冷静才能解决事情，不要学吴王听不进大臣们的建议。

螳螂的家之读后感篇5

这个星期四，我们学了一篇课文，叫做《螳螂捕蝉》。

“螳螂捕蝉，黄雀在后”这句话大家应该都听过吧，这篇课文就是讲了少年用蝉，螳螂，黄雀只在乎眼前的好处，而不顾及背后的危险的故事巧妙地劝说了吴王，让他打消了攻打楚国的念头。读了这篇课文以后，我深有感触，吴王攻打楚国就是自取灭亡，他非常固执，只看到了眼前的利益，好处，而不顾其他诸侯国趁这时来攻打我国的危险。其实，在我们的生活中，也有很多像蝉，螳螂，黄雀这样的人：在街上行骗，却没想到她的一举一动都被监控射了下来；有人捕捉野生动物，使它们没来家园；人们乱砍树木，导致了山体滑坡，殃及了不少无辜的人；还有的人随手乱扔垃圾，导致空气中充满了病毒，让人经常生病......

记得有一次，表妹真聚精会神地做着作业，好像就是天塌下来也不关她的事似的。我心中立刻产生了一个念头：去吓吓她！我踮起脚尖，轻轻地走了过去，正要行动时，“啊”一声大叫震得我耳朵都快聋了似的！我一咬牙，把头慢慢的转了过去，切，原来是表哥啊，幸灾乐祸的他，现在正捂着肚子在地上边打滚边笑呢！这件事让我深刻地明白了一个道理：其实，表妹就像蝉，我就像螳螂，而表哥就像黄雀，我们一心只想着算计别人，却没想到有一双眼睛正在背后看着我们呢！所谓“害人之心不可有，防人之心不可无”啊！在生活中，我们难道要重蹈吴王的覆辙吗？

螳螂的家之读后感篇6

每每下雨时，我都会趴在墙角边观察小蚂蚁搬家，给小蜗牛们做房子。夏天静静地坐在树下听着知了的鸣叫。常常在公园的林荫道上发现一只金龟子绿色甲壳泛着金色的光，惬意的停歇。夜空中，一道细细的绿光在树丛和夜幕间隐约闪烁，这是黑夜间提着灯笼的小精灵们。我是如此欣喜，因为这是我第一次看到这可爱的萤火虫。

当我轻轻翻开法布尔的《昆虫记》时，我被里面优美的文字、细腻的刻画所深深地吸引。它似乎我把带进了一个童话般的世界，带进了一个“虫人”的世界，他们每一天上演着各自的电影。它们的生活是那样的趣味、新奇。法布尔花了十年时间记录了昆虫们的习性、喜好、本能，并珍视它们的生命。一座荒石园，里面住着作者和他所珍爱的“小精灵”。打开这本书，就像走进一个多彩的昆虫世界！你能够跟着蝉聆听它在日光中长久不歇的歌唱；你能够随着萤火虫一齐在草丛间飞行，提着它那盏不灭的灯，忽上忽下，戏耍飞舞，在夏夜中玩耍。你还能够欣赏到舍腰蜂、矿蜂那精湛的建筑技艺，狼蛛那凶猛的捕食方式，园蛛那无与伦比的织网水平，蝎子们至死不渝的感情……热爱一切生命，他们尽是精灵。

在作家法布尔的笔下，小动物们是如此的可爱。它们有一些是庞大的，有一些是弱小的，有些聪明，又有些残忍。可是它们都有一颗善良的心。

“像哲学家一般的思，像艺术家一般的看，像文学家一般的写。”法布尔笔下的昆虫世界是如此的奇妙，每一天都充满了新奇，我在作者的笔下感受这份欢乐和幸福。

螳螂的家之读后感篇7

今天上课，我们学习了《螳螂捕蝉》这一课。这个故事主要讲述了糊涂的吴王一心只想眼前的利益，没顾到身后的危机，并且很固执，谁劝就处死谁的事，有一个聪明的少年，利用了打鸟一事，引出这个故事，不仅保住了性命，还巧妙的劝说吴王出兵。读了这个故事，我深有感触：一个小小的侍奉少年，就这样“劝”了吴王，他的聪明让我敬佩的同时，我也被他所说的那番话深深打动。是啊那番话确实给我们敲响了警钟：少壮不努力，老大徒伤悲。如果我们现在不好好努力学习，只顾眼前的无忧无虑，只知道吃喝玩乐，那不好的还在后面哩！长大后，没有过硬的本领，如何在社会上立足，填报肚子，这和螳螂捕蝉不是一个道理吗？

细细想想，其实我有时也不愿努力。有一回课外辅导班考试数学，我考砸了，妈妈很生气，一回家就把我给关屋子里，说：好好想想，一个小时候她来检查，复习的好这事就过去了，不好好复习。哼！咱们走着瞧。可我实在是无心复习，于是就装模作样的坐在那里，把一本《青鸟》压在数学书的下面，看着表。快一个小时时，我把课外书收起来，把数学书打开，为让人信服，我还边抄边读了几条。正巧，妈妈进来，看我这样‘用功’，这件事也就不了了之。

事后，我也有点后悔，由其学了这一课，懂了一个道理。我发誓，以后一定要虚是虚、实时实。不当螳螂不做蝉，让知识造福自己。