要写好读后感,首先要认真阅读书籍的每一章节,撰写读后感有助于我们在阅读中逐渐发展思维能力,以下是精心为您推荐的关于雨的诗的读后感作文精选7篇,供大家参考。
关于雨的诗的读后感作文篇1
?简爱》是一部带有自转色彩的小说,它告诉人们一个人生的真谛。
?简爱》的作者夏洛蒂勃朗特温柔,清纯,喜欢追求一些幸福的东西,尽管她家境贫穷,从小失去了母爱,再加上她身材矮小,容貌不出众,但也许就是这样一种灵魂深处的自卑,反映在她的性格上就是一种非常敏感的自尊。她描写的简爱也是一个不美的,矮小的女人,但是她有着极其强烈的自尊心。
简爱生存在一个寄人篱下的环境,从小就承受着与同龄人不一样的待遇,姨妈的嫌弃,表姐的蔑视,表哥的.侮辱和毒打……也许正是因为这一切,换回了简爱无限的信心和坚强不屈的性格,一种可战胜的内在人格力量。她坚定不移地去追求一种光明的,圣洁的,幸福的生活。
在罗切斯特的面前,她从不因为自己是一个地位低贱的家庭教师而感到自卑,反而认为他们是平等的。也正因为她的正直,高尚,纯洁,心理没有受到世俗社会的污染,使得罗切斯特为之震撼,并且深深爱上了她。而当他们结婚的那一天,简爱知道了罗切斯特已有妻子时,她觉得自己必须要离开,她虽然讲,“我要遵从上帝颁发世人认可的法律,我要坚守住我在清醒时而不是像现在这样疯狂时所接受的原则”。但是从内心讲,更深一层的是简爱意识到自己受到了欺骗,因为她深爱着罗切斯特。但简爱做出了一个非常理性的决定。在这样一种爱情力量包围之下,在富裕的生活诱惑之下,她依然要坚持自己作为个人的尊严,这是简爱最具有精神魅力的地方。
小说设计了一个很光明的结尾——虽然罗切斯特的庄园毁了,他自己也成了一个残废,但正是这样一个条件,使简爱不再在尊严与爱之间矛盾,而同时获得自己的尊严和真爱。
在当今社会,人们都疯狂地为了金钱和地位而淹没爱情。在穷与富之间选择富,而在爱与不爱之间选择不爱。很少有人会像简爱这样为爱情为人格抛弃所有,而且义无反顾。《简爱》所展现给我们的正是一种返朴归真,是一种追求全心付出的爱情,还有作为一个人应有的尊严。它犹如一杯冰水,净化每一个人的心理。
关于雨的诗的读后感作文篇2
“野火烧不尽,春风吹又生。”是小草顽强生命力的最好写照。无论环境多么恶劣,它都能不屈向上,茁壮生长。
太阳温暖地照耀着大地,天空中几朵白云慢悠悠地飘着。可是温暖的阳光似乎并没有光顾到这个小角落。一个阴暗而不起眼的墙角长着几株开着花的野草。一开始看到它的时候,我眼前一亮,它虽然只长着小花小果,但却不失美丽,我的脑海不禁冒出了一个念头:把它带回家养。我本想把它连根拔起,但我使出了吃奶的劲儿也只拔出根上的部位,好结实的根呀,深深扎根在墙角的石头缝里,令人赞叹和钦佩。我犹如一个打败仗的斗士,扫兴离开,
第二天,我不甘失败,再次来到墙角,却惊奇发现那株小草像昨天那样焕发光彩,依然挺立在阴暗潮湿的墙角边傲然伫立,好像什么事情都没有发生。这不可能!好奇心驱使着我使出九牛二虎之力把它连根拔起,观察一番,也没有什么特别之处啊,扫兴的我把它扔回那个角落。
过了几天,我路过那个墙角,想起了那株野草,是不是已经枯萎了?可是当我探身往里一看,这株小草又给了我惊奇,它并没有因为前段的痛苦而放弃生命,而是同命运抗争,拼死挣扎,又一次地站了起来!这就是令人赞叹不止的生命奇迹。
是什么使得这株野草在没有阳光没有泥土的墙角里茁壮成长呢?是强烈的求生欲望!是热爱生命的力量!就连小小野草都如此不屈不挠,顽强成长。在成长的路上,当碰到挫折困难时,我们又有什么理由放弃呢。
关于雨的诗的读后感作文篇3
我喜欢看童话,它们既引人入胜,又给我们有益的启示。最近,我读了童话故事《贪吃的鸫鸟》。
故事里的鸫鸟叫琳琳,琳琳因为太贪吃被红红的大樱桃给诱惑了,当鸫鸟群飞走时,琳琳还在吃,没过多久,贪吃的琳琳被园子的主人给捉住了,被捉住的琳琳非常后悔。
读完这个故事,我不禁想起那次生日。
在5岁生日那天,妈妈和爸爸给我买了一个大蛋糕,(可是奶油大蛋糕)我见了可开心了。当天晚上,家人们还在吃晚饭,我可等得不耐烦了:“各位大人,你们能不能吃快点呀!”老爸大人说:“小寿星啊,不吃好,哪能过生日呢?”听爸爸说得有些道理,我就只好干巴巴地看着蛋糕,它的香味是那么迷人,我不禁口水流下三千尺。我剥开纸套,用小手一碰,白白的奶油便“躺”在手上。一舔——太好吃了!于是,我一会儿去碰一下,一会儿又去碰一下……等吃蛋糕时,蛋糕已经“伤痕累累”,像一个坑坑洼洼的大月球。一家人吃着大月亮也不错!
但是,因为我吃了太多奶油,后来闹了肚子,还被送到医生那打了两针,真是得不偿失啊!
所以我明白了,做任何事都要禁得住诱惑。
点评:本文从童话故事《贪吃的鸫鸟》引出自己的生日插曲,语言童稚,生动有趣。
关于雨的诗的读后感作文篇4
寒假时间,我读了许多书,有《可怕的科学》(数学系列)、《感动阅卷老师的220篇作文》等。其中,我感受最深的就是《爱的教育》。
?爱的教育》十月集里有一个每月故事,是《帕多瓦的爱国少年》,让我每次“品”都有别样的风味!
故事说了:一艘法国轮船从西班牙驶向热那亚,船上有法国、意大利、瑞士人,在这些人当中有一个十一岁男孩。有三个旅客不停地问他话,他开口了,他只能用3种不熟悉的语言和旅客们交流。三个旅客给了男孩一些钱,然后几位太太走出来,也给了男孩一些钱。男孩心里想,到了热那亚能够买到一些好吃的东西,再买一些衣服。这时,三个旅客说男孩的祖国,是无知的民族、下流的民族、小偷。男孩听后,忍无可忍,把他们施舍给自己的钱从他们头上扔过去,说:“拿去,你们的臭钱!”
我觉得这个故事中的男孩非常有志气,宁愿自己饿着、冻着,也不愿别人辱骂自己的国家和民族。我们要向他学习,热爱我们的祖国!
关于雨的诗的读后感作文篇5
前几天,我读了一本书,它是我国第一部章回体小说《三国演义》,里面的故事让我深受感动。
这本书主要讲了:东汉末年,刘备、曹操、孙权鼎立三分,他们三国中互相讨伐,出了许多感人的故事来,如关羽水淹七军、诸葛亮草船借箭等……
我被书中的一人物给感动了,他就是诸葛亮。他一心报效国家,为国立下了汗马功劳。其实在生活中,这样的人处处可见。老师每天辛苦地批改作业,批改到晚上还要准备明天要上的课,授课时要站在讲台上四十几分钟,还要不停地往黑板上写板书,问同学问题,有时同学回答问题使老师生气,老师这样日复一日,年复一年,衰老了许多,短短几年时间,老师脸上的皱纹又增添了许多,老师是辛勤的园丁,我们是祖国的花朵,他们教育着我们。我心想:诸葛亮也是如此,他帮助刘备获取荆州、襄阳和两川等地方,并为刘备建立了蜀国。他每天在军营里分析布局,怎样才能打胜仗,又计划与吴国联手破曹操,为了扶佐刘婵,他为蜀国操碎了心,并立下了汗马功劳,最后却病丧于五丈原。我真可以用“鞠躬尽瘁,死而后已”来形容诸葛亮一生的战绩。
三国演义中的故事使人感动,同样故事中人物的精神也使我们深受感动。
关于雨的诗的读后感作文篇6
?城南旧事》是一部久久不能忘怀、记载着英子童年往事的长篇小说,林海音奶奶通过英子童稚的双眼来看生活琐事,作业:《城南旧事》读后感。我仿佛身临其境,与书中的情感起伏与共。它丰富的故事内容和鲜明的人物形象,给我们还原了北京那个年代的生活。这本书里既有令人怀念的童年故事,又有传神的水彩画作,图文并茂相得益彰。在作品中,海音奶奶并没有停留在表面化的絮絮叨叨,而是以细腻的语言把故事中的人物刻画得栩栩如生,如井边的伙伴妞儿、惠安馆的疯女人秀贞、藏在草堆中的小偷、爱笑的兰姨娘和英子家的仆人宋妈,都让我们觉得这些人物就活在我们的身边,嬉笑怒骂很是熟悉。
譬如英子观察着骆驼的那一段就描写得十分传神:“那样丑的脸,那样长的牙,那样安静的态度,它们咀嚼的时候,上牙和下牙交错地磨来磨去,大鼻孔里冒着热气,白沫子沾满在胡须上。我看得呆了,自己的牙齿也动起来....”又譬如她中间有一段心理活动的描写:“我仰起头来,望见了青蓝的天空,上面浮着一块白云彩,不,一条船。我记得她说:‘那条船,慢慢儿地往天边上挪动,我仿佛上了船,心是飘的。’她现在在船上吗?往天边上去了吗?”既抒情又与清新脱俗,显示出了作者真挚的情感和深厚的文字功底。
读完此书,我的脑海里便同时出现了一个大舞台,伴随着不同角色的不同心情,变幻着五彩缤纷的灯光,立体地将他们生活中的酸甜苦辣呈现出来,让人印象深刻,心情久久不能平静。妈妈说:“对于经典的作品,读一遍是不够的。因为在不同年龄段,每个人的理解力也不同,所以每次读起来都会有新的感悟。”我想,《城南旧事》就是这样的作品。
关于雨的诗的读后感作文篇7
我一口气读完了《塔顶上的猫》这本书,它让我百看不厌。
?塔顶上的猫》是一本童话故事,说的是一只会笑的猫在春天的山坡上和他的朋友地包天(一只狗)聊天时,在翠湖公园的白塔顶上发现了一只虎皮猫。因为一般的猫都爬不到塔顶上,许许多多的猫出于好奇,都想看热闹,就聚集在白塔下面眺望那只虎皮猫,几只“资格猫”对塔顶上的那只虎皮猫表现出了极其的不满。他们暗地里接二连三开会指责、讽刺和嫉妒塔顶上的虎皮猫,而笑猫却说:“如果说我不想在塔顶上,一定不是真心话,可是,想又怎么样呢?我上不去呀!所以,那个塔顶只属于能爬的上去的猫。你们只要能爬上塔顶,那么,塔顶也可以属于你们。”我认为笑猫说得很有道理,它能够实事求是的承认自己不如塔顶上的虎皮猫,而不是像“资格猫”们那样只会指责、讽刺……其实任何事情只要努力,成功就会属于你。
这本书告诉我们:对于别人取得的成绩,要正确对待,不能嫉妒、讽刺、不服气……每个人都要靠自己的努力去取得成绩,那才是真本事。如果只会嫉妒,而不努力,你永远不会品尝到成功的喜悦!