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教师毕业讲话稿通用6篇

2024-05-07 19:12:42 无锡英才网

讲话稿的质量可以影响演讲者的声誉和影响力,演讲者可以根据受众的文化背景调整讲话稿,以避免误解和冲突,下面是为您分享的教师毕业讲话稿通用6篇,感谢您的参阅。

教师毕业讲话稿通用6篇

教师毕业讲话稿篇1

不管论年龄还是资历,在这么多优秀老师面前,我都没有资格在这班门弄斧的,因为有很多我所做的别人也在做。我只是把我教学中的点滴体会说出来。

教书育人,我认为育人应放在首位。我本人也始终把做学生的思想工作放在第一位,古人云:信其道才能听其道,思想工作做通了,工作也就好办了! 一般刚接一个班时,我很重视学生数学课习惯的培养,比如坐姿、听课态度、发言习惯、写作业格式、预习和复习情况等等。刚开始要求的比较细且具体,同时也相对比较严格,这样一直到学生养成一种良好的习惯为止。

其次,教学时我也要求自己做到认真备课,仔细批改作业,做到作业有记录,并把学生作业中所犯的错归类,讲评作业有重点,辅导有目标。

三,在学生面前,我从不轻易许诺什么,一旦做出许诺,就一定努力做到;对学生的要求也同样,感觉学生做不到的就不要做过分要求。不说过头话,说过的话就一定要对现,以自己的实际行动教育学生要诚信,从而也建立了老师的威信。

四,因为是ab血型吧,ab血型的人感情丰富,我常常会被学生的一些小举动所感动。比如:(事例略)。

这些都使我很受感动。在这种情绪的支配下,使我很热爱自己的学生,也对他们很宽容,我常常对他们说:你们这个年龄正是容易犯错的时候,我允许你们犯错,但犯错时必须有人给你们纠正,就像小树要想长成参天大树,生长的过程中必须要有人把长的斜枝去掉,而老师就是做这份工作的人。因此,我批评你时你必须与我配合。所以,我在批评学生时,他们很少顶嘴。

五,教学时,我很注意学生的听课情绪,课堂上尽量不吵学生,课堂上出现的问题的处理办法正像一个学生写的作文《我的老师们》中写的那样(在这篇应文章中学生把班级老师分为三类:温柔版的、幽默版的和严厉版的,当时学

生是把数学老师归类到了“幽默版的”),说幽默版的数学老师把一些课堂中的不和-谐音符以幽默的语气化做开心的小浪花,把枯燥的知识讲的生动形象化。 六,教育学生注意个性化。比如五班的学生比较老实,有些事我会直接告诉他们怎么做,而六班的学生很有个性,从不会老师说什么就是什么,惟惟喏喏,所以同样的事在六班说时我会把事情说开,道理摆出来,让学生心服口服。根据六班学生的特点很容易顶撞任课老师,所以我一接-班就围绕学校的校训制定了班训,班训中有一条是“快乐”,即让学生每天都快快乐乐来学习,让老师每天都高高兴兴的上完课,所以我要求他们课堂上无条件服从任课老师,有委屈在我这摆。尽管六班的学生比较怕我,但却与我交心,什么话都与我说,我也对班级课堂情况掌握的一清二楚,有利于班级管理。在教育学生时,我的做法都符合《教师法》的规定——从没停过学生一节课、没罚站过一次。这一点让学生从内心拥护和佩服。

七,注意及时和学生家长沟通,特别是对一些调皮的学生,要让家长知道老师在教育他们的孩子方面老师做了很多,很辛苦也很费事,让家长理解老师,同时也把家长的积极性调动起来,积极配合老师和学校的工作,这样老师的工作也就不再孤立。

八,虽然我教的科目是数学,但我很注意培养学生的文学素养。我喜欢看一些学生喜欢看的书目,甚至一些卡-通故事,课余时与学生一起讨论一些好的故事。有时,在阳光明媚的早上,或是在瑞雪纷飞的时候,我会领着我的学生一块朗诵好的诗词,以我的激-情点燃他们学习的热情,并教育他们以健康、乐观的态度面对人生,以积极的心态做事。因为中国的发展需要他们这样。 总之,我爱我教的每一个学生,因为有了学生,我工作着并快乐着!

教师毕业讲话稿篇2

首先,我作为学校分管教学的副校长,对毕业班的广大老师关心不到位表示我个人的歉意。说实在的,这么多年,我没有任教过六年级的课务,所以呢,对六年级的教学谈不上指导;第二呢,平时对我们六年级老师的政治生活和工作上关心得还不够,工作上还会有些失误。例如;今天应该是黄芳老师参加“常州市六年级英语教研活动的”,因为通知是上周五下午出来的,所以没发现,等我到星期打开时页面又跳过了一页,所以就忽略了,这就是我工作中的失误。好在今天召开毕业班全体教师会议,否则就会少掉一个黄芳,也很遗憾。从事物的两面(或两重)来讲我稍许有些安慰。我想,我会在本学期剩下不多的时间里更细致地工作,和我们六年级教师多联系联系,多交流交流。但是基于几年来对行政工作的经验和坐在这个位置上,现向大家谈谈我的观点和想法:

我认为:毕业班质量的四个“重要点” 和四个“一流”——毕业质量是学校办学质量的重要指标;是检验教师教学成果的重要指标;是反映学生阶段学习的重要里程碑;是体现学校管理水平的重要窗口。补缺补差敬业奉献精神要一流;自觉遵守校纪校规要一流;学科之间团结协作相互支持要一流;家长社会对教师满意度要一流;

那么要做到以上所述的要求,我认为要做好以下几个方面:

一、既要有忧患意识,又要有必胜的信心。

我听倪秀兰老师讲,说这一届学生不及上一届学生,这肯定是有些客观的,而且其它几位老师也这样认为,这虽然有些忧患意识,但我们不能失去信心,说不定别的乡村学校可能和我们差不多,说不定还没有我们硬,我说这话的意思不是自我安慰而是我们大家要有信心。

二、既要有决心,又要有方法。

1、抓实课内外训练,确保常“清”。(平时作业、单元测试)

2、坚持提优补差,个别辅导。(确保合格率,提高优秀率。)

3、紧密家校联系,充分挖掘资源。(家校路路通、个别谈话,形成家校合力,共同教育。)

三、既要重视知识传授,又要重视兴趣、能力、习惯的培养。

学习习惯培养。“教育是帮助人养成良好的习惯”。“习惯决定人的命运”。

四、既要关注学科成绩,又要关心学生心理咨询健康。

一是严抓班级纪律,着重从思想上教育学生。思想的好坏是提高成绩的前提,没有一个好的班级集体,良好的学习氛围,谈成绩就会成为一句空话。对毕业班的管理要从严、从细,要刚柔结合,齐抓共管。二是狠抓教学质量,注重课堂,严格考试,激发学生学习兴趣,重在补差,让孩子们一个不能丢,因为管理好差生才是一个教师的最大能力,才能显现出这个教师的真正水平。并且只有把差生抓在手上,才能大面积地提高教育教学质量,如果不问差生的事,几个差生会影响一大片,一个班级,甚至是一个学校。所以对差生不能放松要求,要“严打严管”,付出真爱。三是各科教学要形成合力,分清主次,合理按排时间,合理使用时间。四是同科教师在教育教学过程中要注重交流,互相取长补短,要做到资源的共享。五是要注重对学生的激励措施,不断激发学生勇往直前,不甘落后的精神,要在奖优罚劣上作文章,要表扬先进,鞭策后进。让全体毕业班的学生能形成一个你追我赶,唯恐落后的局面。

五、这个第五点呢,我要讲一讲我们的奉献精神。说实在的,教师这个职业就是一碗良心饭,可以说几乎没有一个教师不希望自己的学生出类拔萃的,不光是我们六年级,我看其它年级的教师也是很辛苦的,要知道,大家有所不同只是我们的分工不同;服务的对象不同。就和昨天史艳萍讲一样,只要朱校星期一开完会,就又知道这个星期不得息了。那么你们说怎么办,既然你选择你就必须去付出,而且有许多的付出与回报是不成比例的,那我们就只有知足常乐、问心无愧了和忆苦思甜吧!

六、要求教师与教师、教师与学校领导之间加强联系与沟通。离最后决战还有四十天时间(实际天数没有)。在此期间肯定会碰到这样那样的问题与困难,请你们及时反馈给我们,我们尽量统筹安排好。尤其是教师与教师之间,我们要有一个统一的思想,那就是我们六年级是捆绑在一起的,是个整体,要有个“一荣俱荣,一损俱损”的思想,决不要单打独斗、孤军奋战。只有大家团结一致,才是战无不胜的法宝。

我要讲的就这么多了,最后我鼓励大家喊出口号:苦战四十天,再创新业绩。我的讲话完了,不到之处请谅解。

教师毕业讲话稿篇3

尊敬的各位老师、各位嘉宾,远道而来的家长们、校友们,亲爱的同学们:

大家好!

在这凤凰花开的火红季节,又迎来了与同学们依依惜别的时刻。今天和明天,我们在这雄伟的建南大会堂要连续举行四场20xx届毕业生毕业典礼,隆重欢送今年夏季毕业的7322位毕业生。其中本科毕业生4481位,硕士毕业生2464位,博士毕业生377位。首先,请允许我代表全校师生员工向圆满毕业、即将踏上新的人生旅程的20xx届毕业生们,致以最热烈的祝贺和最美好的祝福!向所有为你们的成长付出辛劳、默默奉献的师长、亲人和朋友,致以最崇高的敬意和最衷心的感谢!

毕业的季节,是收获的季节,令人高兴,值得庆贺;毕业的季节,也是道别的时刻,令人难舍,充满感伤!不论如何,这个时刻都是一个宝贵而美好的时刻,在这样的一个时刻我非常的珍惜能有机会再跟同学们说几句话。

前两个星期,我到台湾去访问,走访了台湾的8所姐妹校,跟各位校长和教授们交换了加强和拓展交流与合作的意见和设想。此外,还拜会了厦大校友会的几位校友,向他们通报了学校近期的发展情况,并感谢他们对母校的关心和帮助,希望他们能更多地关心、支持和帮助母校。在拜会的校友中,有一位老校友是1948年毕业于厦大机电系,先到上海后到台湾去工作,今年已经93岁的高龄。这位老校友在台湾好来化工厂工作了数十年,曾担任企业的副总经理、厂长等职,大家熟知的黑人牙膏就是他管理的工厂所生产的。19xx年他工作了40年后,在66岁时退休。退休后,他对生活充满热情,周游世界是他最喜爱的活动。到目前为止,他已出国旅游189次,去过91个国家和地区,在台湾岛内旅游就难以计数了。他现在的生活乐趣除了旅游之外,第二个乐趣也是他最大的乐趣就是热衷于参加各种公益慈善活动,这包括到大学去演讲,把自己几十年的管理经验和人生阅历告诉给年轻的大学生,帮助他们走好自己的人生道路。也包括拿出自己的积蓄力所能及地去帮助他所能够帮助的人。我知道,在座就有很多学子得到过他的帮助。我见过的几乎所有认识这位老校友的人无一不夸奖他是一个健康的人、快乐的人、爱帮助人的人、受人尊敬的人,也是一个成功的人。我跟这位老校友有过多次的交谈,这次在台湾他又跟我说了对母校的感念,有些故事我已听过多次,但每次听完我都有一番新的感悟,我想借这个宝贵的机会能跟同学们分享我的感悟,分享我对这位受人尊敬的老校友的认识。

刚刚我们大家深情地齐唱校歌中有两句歌词:“致吾知于无央;充吾爱于无疆!”“知无央,爱无疆”,我们的老校友说这6个字影响了他的一生。“知无央”就是告诫我们学无止境,知识的海洋宝藏无穷,需要我们去不懈探索和挖掘,这是人生最大的财富。“爱无疆”就是期待我们要有大爱,要有爱心,要懂感恩,知道我们今天能有所成就是无数人帮助的结果,一旦自己有了能力就应该尽已所能去帮助他人回馈社会。我们的老校友是这样想的,也是这样做的。他一生勤学不断,读万卷书,行万里路,始终保持旺盛的求知欲望。他现在已年过九旬,但还是对新事物充满好奇,如果你跟他交谈,你一定会被他那种谦虚好学,不耻下问的精神所感动。在奉献爱的方面老校友更是堪称楷模,他算是工薪阶层,不是大富大贵之人,但他乐于助人、乐于奉献的精神实在感人。他不仅在台湾、在大陆有捐赠,他在中国之外的东南亚、非洲等地也都有捐赠。他常说的一句话就是我跟大慈善家相比,我捐赠的数额是很小的,但我很高兴我能尽我的力量去帮助另一个需要帮助的人,哪怕只有一个人因为我的帮助而感到快乐,我就会很高兴。我们的老校友这次在台湾跟我见面时又提出要给母校捐赠100万人民币,但有一个愿望就是希望母校能在芙蓉湖畔找一个好地方树一块闽南的花岗石,上面镌刻“知无央,爱无疆”六个字。亲爱的同学们,你们很快就要离开校园奔向远方了,不论你们走到哪里,我都希望你们能够记住我们校歌中“知无央,爱无疆”这六个大字。

我从多位老校友口中听到的一个厦大的故事就是当年萨本栋校长订下一个校规,即每年的学生注册报到日有严格的时间规定,时间一过,报到处马上关门,迟到的学生只能回家等到第二年再来报到。这样的一个规定,在当时是太过严厉了。因为大家知道,1937年7月厦大为了躲避日寇的炮火,内迁闽西山城长汀办学。七十多年前的闽西交通是太困难了,很多同学从家乡到长汀,路上要走十天半个月之久,而且是历尽艰辛,因为那时路上常有土匪强盗出没。就是这样,当时学校定下的这一规定是必须严格遵照执行。许多迟到的同学无法报到是痛哭流涕,但是没办法再哭也没有用,只能第二年再来报到。数十年过去了,这次在台湾,我们的这位老校友又跟我说起这个故事。他感慨地说,当年学校这个规定确实被很多同学痛骂。但是等我们这些学生毕业之后,大家都感受到她给大家带来的好处了。因为有这样严厉的校规,厦大毕业生都特别守时,讲纪律,做事开会从不迟到早退。这样一个好习惯,很受各方的赞赏,这也成为厦大校友事业成功的一个重要因素。亲爱的同学们,我每次听完这个故事也都无比地感慨,我无比的钦佩当年的萨校长能有如此的魄力与胆略以大爱之心制定出如此严厉的校规校纪。我相信,今天的大学没有一个校长敢于制定这样的一条规定。但是,我由衷地期望在座的各位能牢牢地记住这个真实的故事,能够传承厦大的这样一种精神。我们的老校友告诉我,多年后,他们都体会到,必须守时的这样一个习惯,对自己是一个自律,对他人是一种尊重。一个人能够对己自律,并尊重他人,这样的人一定是一个受人欢迎的人。同学们,我希望你们都是一个受人欢迎的人!受社会欢迎的人!

我们的老校友告诉我的另一个感慨就是厦大倡导的“脚踏实地,耐得寂寞,守得清苦,能做大事,亦重小事”的传统让他终身受用不尽。所以,当他看到有关李克强总理到厦大视察,赞扬厦大的学生“高能成,低能就”时,他是特别的有同感。校主陈嘉庚曾经用很平实的语言告诫年青的学子:“见兔猎兔,见鹿弃兔;鹿既难得,兔亦走路。”这句话的意思就是,做事业千万不能心浮气躁,这山望着那山高,更不能随波逐流,随风摇摆,否则只能是一事无成。我们的这位老校友,49年到台湾后,在化工行业一干就是数十年,从一般的技术人员、管理人员到厂长、总经理,成为台湾企业界的著名管理专家。他的事业有成,其中重要的一条就是得益于他对自己事业的热爱和执著。我还可以告诉各位同学的一个小小秘密,这位老校友在退休后比较有空余时间了他就拿出一些剩余的钱购买股票当作一种消遣或生活的调节,他购买了十几只的股票,每一只都赚了钱,没有亏本的。最高一只翻了数十倍。为什么能这样,他告诉我这也得益于他对自己所从事数十年专业的熟悉和了解,得益于不断地学习和跟踪科技发展的新动态,所以他对自己购买的股票有什么前景或什么走势把握得很准确。亲爱的同学,合抱之本,生于毫末;九层之台,起于累土。欲成大事者,切切不可不重小事。我由衷地期望在座的各位同学,都能传承厦大的优良传统,象总理所说的那样“高能成,低能就”,“能有更多的厦大学子成为国家的栋梁之材”,象我们的老校友一样,“干一样,爱一行”,“干一件事,成一件事”。

亲爱的同学,亲爱的朋友,在这宝贵而难舍的惜别时刻,我不能占用各位太多的时间,因为我知道,此刻你们的父母、你们的老师、你们的同学、你们的朋友都还在等着要把他们的祝福、他们的嘱托、他们的牵挂及他们的期盼细细地告诉你,都想跟你再留一个影,跟你再道一个别。所以我要结束我的发言了,在结束发言之前,我还想再说的一句话就是,期望在座的各位同学,都把母校当作是你们人生征途的一个驿站,当你们在征途中走累了的时候,就回到母校来歇歇脚、喘喘气,加些草料、添些淡水,整好行装再出发。同时,我还要请在座各位同学牢牢记着,当你们在人生的征途中奋力向前的时候,在你的身后始终有一个朋友在默默地注视着你们,当你们成功的时候他轻轻鼓掌为你们高兴,当你们遇到困难和挫折的时候,他随时准备伸出双手助你们一臂之力。这个真诚的朋友就是你们的母校——厦门大学!

最后,祝各位同学鹏程万里,一路平安!

谢谢大家!

教师毕业讲话稿篇4

今天召开会议,目的是为了在最后的一点时间里群策群力,力争把本届毕业班成绩再提高些。基于几年来对长期的毕业班教学和行政工作的经验,现向大家谈谈我的观点和想法:

我认为:毕业班质量的四个“重要性”和四个“一流”--毕业质量是学校办学质量的重要指标;是检验教师教学成果的重要指标;是反映学生阶段性学习的重要里程碑;是体现学校管理水平的重要窗口。补缺补差敬业奉献精神要一流;自觉遵守校纪校规要一流;学科之间团结协作相互支持要一流;家长社会对教师满意度要一流;

那么要做到以上所述的要求,我认为要做好以下几个方面:

一、既要有忧患意识,又要有必胜的信心。生源有差异这是肯定有的,也有老师说这一届学生不及上一届学生,这些客观原因肯定都有存在,这虽然有些忧患意识,但我们绝对不能失去因此而信心,像我们这种情况的学校不止我们一所,我们大家要有信心

二、既要有决心,又要有方法。

1.抓实课内外训练,确保常“清”。(平时作业、单元测试、复习资料等)

2.坚持提优补差,个别辅导。(确保合格率,提高优秀率。)

3.充分挖掘资源,紧密家校联系。(加强家校联系、个别谈话,形成家校合力,共同教育。)

三、既要重视知识传授,又要重视兴趣、能力、习惯的培养。学习习惯培养。“教育是帮助人养成良好的习惯”。“习惯决定人的命运”“好习惯好人生”。(习作能力、数学解决生活中问题、英语会话能力)

四、既要关注学科成绩,又要关心学生心理健康。

一是严抓班级纪律,着重从思想上教育学生。思想的好坏是提高成绩的前提,没有一个好的班级集体,良好的学习氛围,谈成绩就会成为一句空话。对毕业班的管理要从严、从细,要刚柔结合,齐抓共管。

二是狠抓教学质量,注重课堂,严格考试,激发学生学习兴趣,重在补差,让孩子们一个不能丢,因为管理好差生才是一个教师的最大能力,才能显现出这个教师的真正水平。并且只有把差生抓在手上,才能大面积地提高教育教学质量,如果不问差生的事,几个差生会影响一大片,一个班级,甚至是一个学校。所以对差生不能放松要求,要“严打严管”,付出真爱。

三是各科教学要形成合力,分清主次,合理按排时间,合理使用时间。四是同科教师在教育教学过程中要注重交流,互相取长补短,要做到资源的共享。五是要注重对学生的激励措施,不断激发学生勇往直前,不甘落后的精神,要在奖优罚劣上作文章,要表扬先进,鞭策后进。让全体毕业班的学生能形成一个你追我赶,唯恐落后的局面。

五、这个第五点呢,我要讲一讲我们的奉献精神。说实在的,教师这个职业就是一碗良心饭,可以说几乎没有一个教师不希望自己的学生出类拔萃的,不光是我们六年级,我看其它年级的教师也是很辛苦的,要知道,大家有所不同只是我们的分工不同;服务的对象不同。

既然我们选择就必须去付出,而且有许多的付出与回报是不成比例的,那我们就只有知足常乐、问心无愧了和忆苦思甜吧!

六、教师与教师、教师与学校领导之间要加强联系与沟通。离最后决战还有一学年时间。我们尽早安排,提前部署,就是想把本届毕业班成绩提高些。在此期间肯定会碰到这样那样的问题与困难,请你们及时反馈给我们,我们尽量统筹安排好。尤其是教师与教师之间,我们要有一个统一的思想,那就是我们六年级是捆绑在一起的,是个整体,要有个“一荣俱荣,一损俱损”的`思想,决不要单打独斗、孤军奋战。只有大家团结一致,才是战无不胜的法宝。

教师毕业讲话稿篇5

亲爱的即将小学毕业的同学们:

六年的小学生活不知不觉就要结束了,你们即将告别母校,像幼小的雏鹰飞向四面八方,踏上人生新的征程。我们母校全体师生热忱希望同学们在中学三年里继续做到尊敬师长、热爱学校、团结同学、勤奋好学、勇于思考、善于创新,敢于探索,为校争光。你们的全体小学老师将继续关心关注你们的成长,祝同学们拥有一个美好充实而难忘的中学时代!

短短的六年,你们告别了烂漫的天真,步入了几丝沉稳;脱去了童年的稚气,获得了成长的自信;抛弃了依赖,学会了选择;懂得了自尊、自立、自强。

同学们,你们六年的跋涉,六年的攻读,六年的探索,成长了自我,也成长了施河中心小学。是你们积极的参与和精心的爱护,才有了今天的绿色校园;是你们的刻苦求知和不懈努力,才有了母校今天的育人成就;是你们的良好品行,书写出许多值得师生颂扬的篇章。

不久,同学们即将奔赴各自的中学,继续求学深造,追求自己的理想和人生价值。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。初中的学习是全新的:门类多,内容深,进度快,学习任务更加繁重,各种竞争更加激烈。此时此刻,充盈在我们心间的既有师生之谊和惜别之情,更多了一份骄傲和自豪。在你们即将离开母校奔赴新的人生征程之际,我谨代表母校简要谈几点要求,与你们共勉。

1.目的明确。树立明确的学习目的,立下远大的志向,怀着救国救民的壮志,为中华之崛起而读书。

2.意志顽强。每人都有学习良好的愿望。但计划目标的实现要靠顽强的意志来保证。学会严格要求自己,学会控制和约束自己。集中力量和智慧向着目标奋力前进。成功就在你一串串坚实的脚步下,成功就在你一回回不拔的坚持中。在前进的征途上,没有平坦的的大道,只有不畏艰难险阻勇于攀登高峰的人,才能达到光辉的顶点。

3.习惯良好。良好的学习习惯包括热爱学习,善于思考,认真实践等等。好的学习习惯是一个人取得成功的阶梯,我国著名的教育学家叶圣陶爷爷曾经说过:“什么是教育?简单的一句话就是养成习惯。”美国著名思想家培根也曾经说过:“天性的力量和言语的动人,若无习惯的增援都是不可能的。”希望每个同学都能养成良好的学习习惯,让它像影子一样跟随你一生。

4.方法科学。法国十七世纪杰出的数学家、哲学家和科学方法论者笛卡尔曾经说过:“最有价值的知识是方法的知识。”我们经常看到这样的现象,同一个学校,班级,同样的教师,同样的时间、学习环境,但是不同的学生却有着不同的收获,有人事半功倍,有人事倍功半,这里有多种原因,其中一个因素就是掌握最佳学习方法的区别。

5.兴趣广泛。一个什么兴趣爱好都没有的人,往往是无所用心的人,也是比较懒散的人,更是胸无大志的人。一个人只有多参加活动,多读书,多问为什么,多观察,生活丰富了,眼界开阔了,思维敏捷了,手脚灵活了,才能充分发挥自己的兴趣,爱好和才能的基础上创造奇迹。

6.慎重择友。我们有时不能选择环境,但我们可以选择朋友,当我们与人相处时,自己要问一问,这样的朋友值得我学习什么?会让我成功还是失败,对我的学习、能力,能有多大帮助和启发。古人说:“近朱者赤,近墨者黑”就是这个道理。

7.珍惜时光。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”珍惜时间就是珍惜生命。这句谚语证明这样一个观点:珍惜时间,也就意味着获得知识。

同学们,希望今后你们能以自身的渊博的知识、良好的修养、文明的举止、优雅的谈吐、博大的胸怀,以及一颗充满爱的心灵和优秀业绩扩大母校的声誉,做施河中心小学热心的校友。母校永远是你们坚强的后盾,永远是你们的精神家园。希望大家能与母校经常保持联系。我们期待着你们从四面八方传来好消息。

最后衷心祝愿同学们快乐安康,学习进步,鹏程万里!

谢谢!

教师毕业讲话稿篇6

老师们,同学们,大家好!

曾多少次期盼着这一天的到来,可离别就在眼前的时候,却不能轻松的说一声“再见”。四年了,你们由小不点长成了大孩子,你们由天真幼稚走向沉稳成熟。一千多个日子我们朝夕相处,相互支持。一路上风风雨雨,一路上坎坎坷坷,我们携手并肩,共同走来了。多少美好的回忆,今朝都定格在记忆里。离别之际,万语千言却不知从何说起。

同学们,四年了,我们间有过推心置腹的交流,有过面红耳赤的争执。四年中,老师鼓励过你们,表扬过你们,也训斥过你们,甚至讽刺过你们。请你们谅解一个为人师者的良苦用心,一言一行,或笑或怒,都源自内心深处的爱。那是恨铁不成钢的焦灼,那是为人师者的责任,那是对你们美好未来的期盼。这种情感,或许只有等你们长大成人后才能理解。对于以往老师过激的言行,请同学们谅解。

记得我曾经说过,你们这一级学生是前无古人、后无来者,空前绝后的一级。

你们的聪明,是大家公认的。有多少同学才思敏捷,见解独特,可因缺少恒心与毅力而成绩平平,这也留给老师们诸多的遗憾。如果有机会进入高中校园,希望你们能伏下身子,用刻苦勤奋为自己铺设一条通往成功的路,不要等到人到中年,再独自品尝“后悔”这枚苦果。

你们的的调皮,是全校闻名的,从初一到初三,大家都畏惧三分。可不管你们做错了什么,老师都能原谅你们,包容你们,因为在老师眼里,你们永远是小孩子。可一旦踏上社会,你们就是大人了,希望你们把任性留在校园里,把成熟带上社会,试着用自己稚嫩的双肩扛起你应付的责任。

同学们,请再次用深情的目光环视我们的校园吧,你们在这里生活了四个春秋,校园里的每一寸土地、每一个角落都留下过你们的足迹。

同学们,临别之际,请带上母校深情的嘱托:

首先,任何时候都要做一个堂堂正正的人。学习上你们可以不出类拔萃,但品德上绝不可以成为不合格产品。记住:学习不好只是次品,而品德不好却是危险品。

其次,时刻记住你们是农民的孩子。

记住你们是农民的孩子,就会自觉的继承农民的纯朴和善良;(毕业典礼讲话 )记住你们是农民的孩子,就不会在父母顶着烈日在田间劳作时,随意挥霍大好的时光;记住你们是农民的孩子,就不会拿着父母勒紧裤腰带省下的血汗钱摆阔气、进网吧;记住你们是农民的孩子,就能把别的孩子不能吃的苦生生咽进肚子里。

第三,要学会感恩。别人对你们的付出不是天经地义的,要常怀一颗感恩的心。感激父母,是他们照顾你的饮食起居;感激老师,是他们教给你知识和道理;感激朋友,是他们给予你鼓励与支持;感激社会,是他为你提供了生存和拼搏的天地。心存感激,你们会永葆纯真与善良。

同学们,千言万语道不尽老师对你们的牵挂与不舍,真诚的希望你们时刻牢记:勤勤恳恳学习,踏踏实实做事,堂堂正正做人。

同学们,我们就要说“再见”了,临行之际,请带上母校深挚的叮咛吧。将来不管你为官还是为民,不管你富甲一方,还是平淡无奇,都不要忘了xx学校永远是你们最温馨的家。这里有无数双眼睛关注着你们的成长,有无数颗心灵聆听着你们的足音。

同学们,带上领导和老师的嘱托上路吧,相信你们会成为xx学校的骄傲!


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