生活工作报告最新5篇

工作报告一定要写的真实，这样才能得到进步，作为工作报告中总结性较强的一种文体，自查报告的作用是非常大的，今天就为您带来了生活工作报告最新5篇，相信一定会对你有所帮助。

生活工作报告篇1

敬的园长：

您好，我是xxx。首先很高兴能在小博士幼儿园与您及其他同事共同工作和生活了这么长的一段时间，也很高兴能遇到您这样一位充满温情而又睿智的好领导。只是很遗憾我又选择离开，我知道对于您来说可能会有一些对我的失望或不舍，不过这也是我人生的一次跨跃，我想您一定也会乐见于我的成长吧。

我想我辞职的.原因你或许也有所了解吧，对于我来说，在咱们小博士的工作压力还是很大的，由于家庭的原因，我在家里需要做很多的事情，但园里的安排总会与家中有所冲突，虽然我一直也没向你提过，也总是以园里的工作为重，但我现在也确确实实需要考虑到家庭的实际情况了，我想我还是希望能有更多的时间来帮妈妈多做一些事情吧。我想，从您的手中培养出来的人有了更好更大的发展，您的心里也一定会很高兴的。

我曾经梦想自己开办一个小型的幼儿园，也很希望自己能够更独立、更成熟一些，因为我很喜欢和孩子在一起的这个工作，也庆幸自己进入到幼教这一行。我特别希望您能理解。也许我的想法太感性，也许也有点空谈，但我很乐观，也在努力！非常感谢您对我表现出的关注和耐心，我也相信小博士幼儿园在您的带领下会有更大的改观，只是我将不再成为您领导的团队中的一员。就像我一直认为的那样，我非常相信您会是一个很好的引领者，只是现在我们的立场不同，我个人的众多原因让我选择离开。

请您原谅，因为我真的必须回去，希望我不会给您添太多麻烦，也希望我的离职手续会办得顺利。你能够跟我平等的对话始终都让我很感激，不管怎样，都衷心地感谢您！

此致

敬礼！

辞职人：xxx

20xx年xx月xx日

生活工作报告篇2

中共**委员会：根据主题教育指导组要求，按照******党委的工作部署，我厂党支部于2019年11月28日上午在厂部办公室召开不忘初心、牢记使命主题教育专题组织生活会和民主评议党员工作，会议由支部书记主持，支部全体党员出席会议。现将组织生活会开展情况作如下报告：一、扎实做好前期准备工作为开好这次专题组织生活会和民主评议党员工作，并作为开展不忘初心、牢记使命主题教育的重要内容。支部把开好这次专题组织生活会，作为支部全体党员干部守初心、担使命，找差距、抓落实的一次政治体验，作为不忘初心、牢记使命主题教育成效的一项重要内容。(一)、提高党员干部对组织生活会重要性的认识根据主题教育计划安排，党支部书记汪锡经同志带领全体党员干部学习文件精神、党课辅导、交流讨论、学习党章、《关于新形势下党内政治生活的若干细则》、《中国共产党纪律处分条例》等理论学习，认真深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，学习领会《习近平关于不忘初心、牢记使命论述摘篇》，习近平总书记在出席庆祝中华人民共和国成立70周年系列活动时的重要讲话、在党的十九届四中全会上的重要讲话，增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护，为开好专题组织生活打牢坚实的思想基础。(二)、开展谈心谈话按照谈心谈话要求，围绕政治功能强不强、工作作风实不实、发挥作用好不好、自我要求严不严等方面，开展了谈心谈话活动，支部书记与部分党员进行了谈心谈话，既交流了思想又相互听取了意见建议，达到沟通思想，听取意见的目的。收集党员同志对支部的意见，共收集到2个问题。(三)、深入查摆检视问题深入查找自身在政治合格、四个意识、四个自信、工作作风、发挥作用、廉洁自律等方面存在的主要问题、产生问题的原因、改进措施和努力方向，实事求是地撰写个人对照检查材料。二、召开组织生活会，开展批评与自我批评召开组织生活会，并组织民主评议党员。我厂党员7人，在对支部工作报告测评后开展批评与自我批评，而后全体党员民主评议，在民主评议中要求在践行誓言交纳党费组织生活守法遵规综合评价五个方面，相应按照优秀—四星级、合格—三星级、基本合格—二星级、不合格—一星级四个等次进行民主测评，最后支部书记给每个党员根据日常综合表现进行逐个的星级评定。评议结果优秀四星级1名，合格三星级6个。三、下一步工作措施支部每个党员将以这次组织生活会为起点，进一步明确目标定位，找准工作短板，创新工作思路，强化工作措施，努力推动工作创新发展。首先对组织生活会上查摆检视的问题及时梳理，主动接受监督。存在的问题，逐项制定整改措施，明确完成时限。夯实责任、强化措施，立行立改、明确时效。然后要进一步加强党性锻炼，加强党性修养，牢固树立四个意识、坚定 四个自信、做到两个维护，始终保持积极向上的精神状态，真正把心思用在工作上，把精力花在干事上。最后，支部书记***同志进行了总结发言，针对支部和每名党员干部在不忘初心、牢记使命专题组织生活会中查摆出的共性问题提出了整改意见，全体党员干部一致表示，以这次专题组织生活会为契机，在以后的工作和学习中聚焦不忘初心、牢记使命这个主题，围绕理论学习、思想政治、担当作为、为民服务、廉洁清正等目标任务，继续检视自己的问题，并认真整改，严格以好党员、好干部标准要求自己。

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生活工作报告篇3

关于严肃党内政治生活情况的自查报告按照县纪委《关于对落实党内政治生活情况进行专项检查的通知》(发(2018)1号)要求，法院第一时间召开会议，将通知精神进行了传达，并结合本单位实际，对院党组和院党支部党内政治生活情况认真开展了自查，现将自查情况报告如下：一、主要做法及成效。党的十九大胜利闭幕后，我院认真谋划、精心组织，迅速制定十九大专题学习计划，把学习宣传贯彻落实党的十九大精神作为当前首要的政治任务来抓，组织广大党员干部以各种形式迅速掀起了学习宣传贯彻落实党的十九大精神热潮，并召开党组织民主生活会，落实三会一课制度等。

1.党组成员带头学

把学习贯彻十九大精神与两学一做学习教育常态化制度化相结合，与实现审判执行工作创新突破相结合，全面落实部署要求，加快步伐。并第一时间召开党组中心组(扩大)学习会，组织全体干警集中学习，要求全体干警对习近平总书记思想，提高认识，普遍认为党的十九大报告气势磅礴、鼓舞人心、催人奋进，提出的许多新思想、新方略、新部署，具有重大而深远的政治意义、理论意义和实践意义。会后，全体党员干部按要求提交了心得体会。

2.组织召开座谈会讨论学

一是以十九大精神为主题，组织全体党员干部以支部为单位，结合工作实际畅谈对学习十九大报告的感想和体会，交流学习心得。二是利用微信群，转发十九大精神学习内容，交流思想。大家纷纷表示，要自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践，不忘初心、牢记使命、永远奋斗。党员干部更要强化政治担当，在学习宣传贯彻党的十九大精神上做出表率。

3.开展主题党日活动集中学

以不忘初心、牢记使命为主题，紧紧围绕学习贯彻党的十九大精神，紧密结合审判执行工作实际，开展富有时代性、创新性、针对性和实效性的主题党日活动。邀请专家到我院作党的十九大精神专题辅导;举办了庆祝中国共产党成立96周年歌咏·朗诵比赛;组织全体党员赴延安、石桥堡红色教育基地开展不忘初心、司法为民主题党日活动，不断增强党员干警党性修养，以更加坚定的理想信念，更加昂扬的精神状态投入到审判执行工作中，立足岗位做出贡献。4..以民主生活会、组织生活会为镜子，用好批评与自我批评式武器院党组、党支部始终把民主生活会和组织生活会作为一面镜子，端正自己的行为。一把手带头认真剖析院党组和个人在贯彻执行民主集中制方面存在的问题，班子成员和全体党员都能够认真结合各自具体工作，查找自身存在的问题和不足，提出整改措施。在开展相互批评中，大家都做到讲真理不讲面子，讲党性不讲私情，讲原则不讲关系，对每名党员存在的问题，敢于直言相陈，不仅开门见山，一针见血地指出其问题，而且实事求是地帮助其分析原因，提出意见和建议。被批评者都能虚心接受大家地意见和建议，并就一些问题诚恳地面对面的交流、探讨，进一步增强了班子成员和党员干部贯彻执行党内生活制度的自觉性，牢固树立四个意识。

5.严格执行党内生活各项制度为确保党内民主取得实效，集中得到有力的保证，院党组把党内生活各项制度建设作为加强领导班子思想作风建设的根本措施来抓。按照我院工作实际，对原来制定的制度加以他订，补充元善。同时，建立健全了《党组工作制度》、《中心组学习制度》、《机关首问负责销度》、(民主生活会议制度》，领导党支部落实《三会一课制度》等，严格执行《领导干部个人重大事项报告制度》，一是支部党员大会。支部党员大会主要是听取支委会的工作报告，对支委会的工作进行审查和监督，同时讨论审议应由支部党员大会决定的事宜。二是支部委员会。支部委员会的职责主要是贯彻执行上级党组织的指示、决定和支部大会的决议;做好对党员的管理教育和发展工作，抓好党支部自身建设;处理支部日常事务，按期向支部党员大会和上级党组织报告工作;开展经常性的思想政治工作，充分发挥其重要作用。努力用制度建设来确保党内生活的贯彻落实。

二、存在的主要问题及原因分析

通过开展自查，我院党内政治生活还存在一些薄弱环节，与新的形势要求和党员、群众期盼还有一定距离，主要表现在以下几个方面：一是轻质量。批评与自我批评还存在浮于表面的问题，自我剖析谈工作情况较多、谈思想认识较少，距离红红脸、出出汗还有距离。尤其是党员谈心谈话方面，做的还不够深入，怕谈、不敢说，不好意思对谈心谈话内容做书面记录，谈话常流于形式。二是轻制度。党内政治生活制度建设落实不够严，制度执行前紧后松，缺乏持续性，三会一课抓的还不到位。三是轻监督。党内政治生活监督管理失之于宽、失之于软，导致许多约束性的、刚性的党内规章制度不能得到很好的落实。

三、整改措施

(一)强化教育，提高认识。我院将结合强化责任、严守纪律、树好形象专项治理活动，加强党员学习，切实提高党员干部的思想认识。结合当前党内重大政治事件，组织党员学习新《党章》、习总书记系列讲话精神和关于落实党内政治生活制度的相关规定，使党员进一步加深对党的路线、方针、政策的理解，提高党员党性觉悟、增强党性修养，达到统一思想、明确方向的目的。

(二)完善机制，确保规范。一是建立健全制度。通过专项治理活动，对原有的党内生活制度进行完善。同时探索建立新的制度，根据新《党章》和党内政治生活准则的要求，进一步细化机关党内政治生活制度，严明党内政治纪律;二是完善考评监督。强化抓好党建是最大政绩的意识，把运用好批评与自我批评与党组织考核评价相结合，形成考评监督合力。

(三)加大创创新，增强实效。一是变被动为互动。改变机关党内政治生活通普通党员参与意识不强的生活模式，树立党员才是机关党内政治生活主体的意识，唤起党员的主人翁意识，让党员成为党内政治生活的主角。二是变单一为多样。把传统的文件和相关精神的简单学习与主题研讨、典型事迹演讲、多媒体演示、观看警示教育专题片等多样性学习融合在一起，积极开展党性、党风、党纪教育和党务知识普及，拓宽机关党内政治生活的时间和空间。我们要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大精神，深入落实全国两会精神，忠实履行宪法和法律赋予的职责，坚持执法办案第一要务，稳妥推进司法体制改革，狠抓法院队伍建设，努力打造阳光法院、智慧法院、清新法院，为推进平安、法治建设提供更加优质的司法保障。

生活工作报告篇4

作为生活委员，在这里首先很感谢大家，在开学的时候给我一个机会，让我任职生活委员，多谢大家给我这个机会为大家服务。在这个职位上一个多月了，感触颇多。

每当你们早上在熟睡的时候，总是被我无情的打扰，或许你们会很不耐烦，或许你们会体谅我。督促你们起打扫卫生是我的职责所在，随着天气越越冷，赖床也就成了习惯，早上起扫地大部分人都不情愿，但是我恳请大家不要抱怨，身为班级的一份子，我们有义务和责任为班级增光添彩。且不说大家见到垃圾就把它捡起，但起码轮到自己扫地的时候，能够积极主动打扫卫生。

拖拉懒散不该是大学生的生活作风，作为大学生要雷厉风行，作为生活委员，我不介意早起，因为那是我的职责，从开学到现在班级的卫生总评没有被扣过分，在这里很感谢同学们支持和配合我的工作，的功劳是同学们，希望同学们能坚持。

我希望大家能够克服对寒冷的恐惧，争取在7点20分之前扫完并且留人签到，不要找诸多的借口不扫地，或是晚起，耽误卫生区没有扫完，班长让我们制定一个赏罚制度，目的是督促大家能够及时打扫，但是关系到同学们日后的总评，我没有制定，我相信大家都能准时。希望大家不要辜负我对大家的信任。

我是学生会生活部的成员，要坚持一年早起，风雨无阻。在宣誓大会上，我对自己说坚持一年，毕竟从开学到现在一路走，我都不觉得辛苦，虽然卫生不是我们打扫的，但是看到我们检查过的卫生，有种发自内心的开心。一年时间说长不长，说短不短，但是每天都坚持起需要很多的勇气。但是你们扫地一个月才轮到一次，可以睡一个月的懒觉，早起一周，我知道早起很辛苦，我知道扫地很累，暂不说我要坚持一年累不累，不要你们像我一样早起，但至少到自己扫地的时候，能够按时。

在工作中我难免会出现一些失误，希望大家能够及时给我提出，我只想全心全意为班级服务，因为我是班级的一份子。做自己力所能及的事。

我希望在我的工作中尽量不出现一些不该有的错误。希望我的工作能够越越好。

生活工作报告篇5

学生管理主要是做人的工作，而人是千差万别的，因此这项工作极其复杂，极为艰辛，具有很深的学问，生活指导老师工作总结。学生管理这项复杂、艰辛的工作，同时也是创造性极强的工作，既是一门学问，又是一种艺术。艺术是方法和经验的结晶。我来新纪元学校已经将近七年的时间，伴随着学校一天一天的成长，作为生活指导我所带的是第一届毕业班，可以说经历了风风雨雨。现将本年度的工作总结如下：

一：在遵守学校的规章制度方面

没有规矩，就不成方圆。国家是这样，现在是法治社会，学校同样也需要是这样，学校也有他的规章制度，不仅对学生也针对老师，只有这样学校才有起生命力、才有活力、才能够不断的前进。

本年度我能够较好的遵守学校的各项规章制度，自我认为比上学期有所进步，学校每次组织的会议和活动，都能按时的参加，不管是教工例会、听讲座、本部门会议、升旗仪式还是党组织活动从来没迟到过。

二：为人师表方面

教师自己的形象在教育过程中也起到十分重要的作用。教师形象的外显特征表现在教师的容貌、体态、穿着、谈吐等方面;教师形象的内在特征，表现在教师的性格、气质、情绪等方面;即容貌仪表因素、语言表达因素、行为举止因素、职业道德因素、业务水平因素。这五个教师形象构成因素，彼此之间既有区别又有联系，只有这些因素有机结合在一起，才能构成一个完美的教师形象。教师形象核心是教师的人格，教师的人格对于青少年来说是任何东西都不能代替的有益于发展的阳光生活教师年度述职报告生活教师年度述职报告。教师的一举一动、一言一行时时呈现在学生面前，给学生一个综合的感觉，给学生潜移默化的影响。正像车尔尼雪夫斯基所说：教师把学生造就成什么人，自己就应当是这种人。由此可见，教师的形象对学生的身心发展起着重要作用。

本学期我一开学就严格要求自己，注意自己的形象，为人师表。对自己的穿着打扮、衣食住行、谈吐、作风上都多加注意。

三：团结协作方面

学生管理工作不是哪一个人、哪一方面能够独立完成的事。爱护学校荣誉，自觉维护集体团结，教师之间相互尊重，相互帮助，协调各方面关系，发挥互补效应，发扬团队精神，这是对我们教师最基本的要求生活。严格要求自己，关心他人，乐于助人，这有利于在日常生活中给学生树立学习榜样，也有利于形成一个相互尊重、紧密配合的教师群体。

有人把塑造学生的工作比喻为塑造一块大理石，认为有六个雕塑家共同雕着这块大理石，其中主要的两个就是家长和教师，而第一位则是家长。因为学生除了学校生活外，家庭生活时间是最长的`。学生的健康成长除了学校(特别是班主任)的思想教育之外，家长的熏陶与潜移默化的影响更为重要。父母是孩子的第一任启蒙老师，老师是暂时的，家长却是终身的。家长在教育理念、教育思想、教育态度上，完全能反映时代的要求。

现在，教师、尤其是班主任与家长联手教育学生，已经成为教育学生工作的一个不可缺少的环节。成功的联手能调动家长参与教育的积极性，促进学生的学习与品德的进步，使学校教育和家庭教育形成互补关系，保持学校和家庭对学生教育的一致性和协调性。生活老师在教育学生的时候应处理好这几种关系：与级组学校之间的关系、与班主任之间的关系、与学生家长之间的关系，处理好这几种关系是做好学生管理工作的必需条件。

以前的教育工作，给我的感受就是，没有处理好这三种关系，从而没形成教育的合力，使自己的工作处于被动。在下一步的新生管理工作中，我要加强和班主任、家长的沟通，不仅要了解学生在课室和家庭的情况，并且及时的将学生在生活区的表现反映给班主任和家长，共同研讨教育学生的方法，形成教育合力，使学生健康成长生活。