通过写读后感,我们可以分享自己对书中价值观和道德观念的观点和看法,与他人进行深入的讨论,读后感能够将自己的思考和感受与其他读者分享,从而促进了对作品的多元化理解,下面是为您分享的《鲁滨逊漂流记》读后感精选6篇,感谢您的参阅。
《鲁滨逊漂流记》读后感篇1
我爱看书,十分喜欢看《鲁滨逊漂流记》这本书,它让我印象是十分深刻。
这本书主要讲了主人公鲁滨逊幼年有着航海周游世界的理想,但父母极力反对。他很固执,就在1651年,他19岁的时候,背着父母,报名做了水手。在海上,暴风把船给吹翻了。他没被淹死,独自漂流在一个荒岛上,没有房子,没有出路,没有衣服,只有死路一条。
但是后来,他不仅建造了房子,开垦了一片土地种大麦和稻子,驯养了山羊,制造了陶器,还找到了自己需要的食物等等。慢慢的,他的生活变的越来越富裕。就这样,鲁滨逊靠着自己的双手和智慧,创造了属于自己的一个王国。后来,他发现一群野人在吃人肉,就杀死野人成功救出了一个人,并为他取名为星期五。他终于在1868年成功得到获救,离开了陪伴他27年的小岛,回到了自己的家乡——英国。主人公鲁滨逊正是凭着顽强的毅力,才回到了自己的家乡。 《鲁宾逊漂流记》这本书给了我很大的启发:如果鲁宾逊没有离开家,那么他的人生一定没有那么精彩,在他的眼中就只有金钱,和过着“衣来伸手,饭来张口”的日子。他也就不会懂得用自己的双手去制造东西,去扞卫自己的家园,他勇于向世俗挑战:离家出走;他勇于和大自然斗争:在经过大浪后也没被淹没;他勇于行动:在荒岛上看见俘虏快被野人吃掉的时候,舍身去救他——一个素不相识的人;他勇于追求:自己想要的事物——挑战和磨练。
?鲁滨逊漂流记》是本神奇的书,百读不厌,而且每一回读都能够收获不同的体会,你也快来读一读吧!
《鲁滨逊漂流记》读后感篇2
这个星期我读了《鲁滨逊漂流记》。这个故事是发生在一六五九年九月三十日,一个人在一次航行中上遇到了可怕的风浪,翻了船,除他之外无一人生还。他流落到了孤岛上。凭着他惊人的毅力与勇气,二十八年后,他依靠自己的智慧逃出了孤岛,这个人就是倒霉而又幸运的鲁滨逊·克罗索。在荒芜人烟的孤岛生活了28年啊!多么惊人的一个数字!
他用自己的力量竟在岛上生活了28年,在这28年他用自己在船上的东西开始种植东西有大麦、稻子,自制的器材烘出了粗糙的面包。他捕捉并驯养野山羊,让其繁殖。他还制作陶器等等,保证了自己的生活需要。还在荒岛的另一端建了一个“乡间别墅”和一个养殖场。虽然这样,鲁滨逊一直没有放弃寻找离开孤岛的办法。他砍倒一棵大树,花了五六个月的时间做成了一只独木舟,但船实在太重,无法拖下海去,只好前功尽弃,重新另造一只小的。鲁滨逊在岛上独自生活了17年后,一天,他发现岛边海岸上有一个脚印。不久,他又发现了人骨,生过火,原来外岛的一群野人曾在这里举行过人肉宴。鲁滨逊惊愕万分。此后他便一直保持警惕,更加留心周围的事物。直到第24年,岛上又来了一群野人,带着准备杀死并吃掉的俘虏。鲁滨逊发现后,救出了其中的一个。因为那一天是星期五,所以鲁滨逊把被救的野人取名为“星期五”。此后,“星期五”成了鲁滨逊忠实的仆人和朋友。接着,鲁滨逊带着“星期五”救出了一个西班牙人和“星期五”的父亲。不久有条英国船在岛附近停泊,船上水手闹事,把船长等三人抛弃在岛上,鲁滨逊与“星期五”帮助船长制服了那帮水手,夺回了船只。他把那帮水手留在岛上,自己带着“星期五”和船长等离开荒岛回到英国。此时鲁滨逊已离家35年(在岛上住了28年)。他在英国结了婚,生了三个孩子。妻子死后,鲁滨逊又一次出海经商,路经他住过的荒岛,这时留在岛上的水手和西班牙人都已安家繁衍生息。鲁滨逊又送去一些新的移民,将岛上的土地分给他们,并留给他们各种日用必需品,满意地离开了小岛。
如果我流落到孤岛,能活几天?一天?两天?我又能干些什么?会劈柴?会打猎做饭?我连洗自己衣服还不会的呢!再说了,没有一个人讲话,多孤单呀!我准会憋死的!可见鲁滨逊是多么乐观向上!我觉得人应该学习他这种不怕困难、乐观向上的精神,无论何时何地都坚强地活下去,哪怕只有一线希望也要争取,决不能放弃!我们要像鲁滨逊那样有志气、有毅力、爱劳动,凭自己的双手创造财富。这个让我知道了,只有自己种,才有吃不完的菜,
《鲁滨逊漂流记》读后感篇3
?鲁滨逊漂流记》是笛福在1719年发表的第一部小说。故事的主人公叫鲁滨逊,他出生在一个中产阶级家庭,本来可以过着平静而幸福的生活的他,却有着闯荡世界、外出冒险的念头。这样喜欢冒险,追求刺激的人,在现实生活中其实是不多的,更多的是和我一样安于生活的现状,墨守成规的人。人生有时也需要有一点冒险的精神。
一个很偶然的机会,成就了他的梦想,却也打乱了他的生活,那一次的海浪风暴后,事情便接二连三地发生了。在他27岁时,他再一次起航,而这一次上帝似乎忘记眷顾他了,而是将他扔到了一个荒岛上。陷入绝境的鲁滨逊没有悲痛,而是以常人难以想象的坚强和毅力,勇敢地向各种困难挑战,以他不屈不挠的坚强意志,依靠他的智慧和去辛勤劳动,开荒种地,砍树建房,圈养山羊,修建船只……他凭借着积极的人生态度,不仅使自己生存了下来,还救起了一个即将被土著人吃掉的俘虏“星期五”。
读到这里,故事已经接近尾声,鲁滨逊在荒无人烟的孤岛上依旧顽强生活的场景不禁浮现在我的眼前,也让我想到自己。若是我身在那样恶劣的环境,我该如何有一个遮风避雨的地方,如何有果腹的食物呢,生存的问题迫在眉睫。我想唯有积极的心态能带领自己走出困境。
故事中那曲折有趣的故事情节,那惊心动魄的动作场景,那跌宕起伏的心理都深深地吸引了我,我努力地告诫自己:遇到苦难与挫折的时候,一定要有勇气,一定要凭借自己的智慧迎战困难,唯有这样才能立于不败之地。
《鲁滨逊漂流记》读后感篇4
如果一个人遭遇困境而无人解救就必须学会乐观地去改变现状,这是我从小说《鲁滨逊漂流记》里体会到的。
这个故事讲述的是鲁滨逊因船沉了而流落到了无人的荒岛在进退无路的情况下,他开始想办法自救的智慧,花了几十年的时间把这个荒岛变成了“世外桃源”,还勇敢地救下一个土著人——“星期五”,和他共同生活,最终离开了荒岛......
鲁滨逊的乐观和勇气是可嘉的,为了生存做出了常人难以想象的事情。而最为感动的是他竟然救下了以个土著人,我们都知道土著人会吃人的,何况素不相识的“外人”,与他隔着一个文明的土著人呢?可能是他的善良,才让他身处危险也会想着去救别人。那个土著人也可能是被他的善良而感动了。
在现实生活中,我一遇到困难就会放弃。有一天老师布置要背一篇很长的课文,我看这么多,觉得肯定背不下来。但是,又不能不背。我非常的反感,心想这么长的课文什么时候才能背完。怀着这种不满的心情我开始背了,但我的脑子好像拒绝接收这些东西。怎么也背不下来,这是,我忽然像到赵老师从前说过背课文想快就要多读。我就把心投入在里面,背着背着,觉得这篇课文没有想象中的那么难背,没过多久就背完了,而且背得还很流利。我现在才知道,你如果遇到了困难,首先应该把心理障碍除掉,然后专心去做那件事,最后就会成功。这样我想到了鲁滨逊不停的实验,经过反复的实验和屡次的失败,最后值得网名学习的是他这种坚持。不放弃的精神。
我想鲁滨逊之所以能逃出荒岛,一定和他的乐观向上。锐意进取。百折不挠的生活态度有关改变困境就得有这种信念支柱!
《鲁滨逊漂流记》读后感篇5
?鲁滨逊漂流记》是18世纪英国的著名作家丹尼尔迪福的精心杰作之一。读完《鲁滨逊漂流记》这本精彩的小说后,一个高大而令我望而生畏的形象时时浮现在我的脑海里。他就是勇敢的探险者、航海家——鲁滨逊,他凭借着坚强不屈的毅力和永不放弃的精神,最终实现了自己的航海梦。
书中的主人公鲁滨逊是一位英国水手,他的父亲是一位有名的德国富商,一直过着平静的生活,可是,鲁宾逊却想要出海经营,见识一下传奇的大陆。可惜出海不利,不久就遇上了暴风雨,险些丢了性命,也许是命不该绝,鲁滨逊漂流到了一个荒芜人烟的孤岛上。为了生存,他用沉船的桅杆做了木筏,一次又一次地把船上的食物、衣服、工具等运到岸上,并在小山边搭起帐篷定居下来。他依靠自己的双手和智慧,利用枪和简单的工具,自力更生,自食其力地过起了荒凉的野岛生活。经过不懈的努力,他不仅有了自己的住所和家具,还有牧场、种植园,甚至还养了宠物。在这样不知不觉中,二十八年过去了,在一次偶然,鲁滨逊遇到了受难的英国船,经历了种种曲折后,他终于回到了祖国。
读了这本书后,我由衷地敬佩鲁滨逊,他竟然只依靠两支枪和其他几样杂物,在一个荒岛上过了二十八年,还把他的领地治理得井井有条,真是不可思议!在那样恶劣的情况下,他头脑清醒,既没有对生存失去希望,还考虑到了野外的危险、恶劣,并且凭借自己的双手建立起了自己心中的王国,他在逆境中锻炼了自己,是那样勇敢,鲁宾逊的精神值得我们学习!
读了这本书,我知道了当一个人遭遇不幸时,他应该考虑到其中所包含的幸运的一面,好的一面,同时也应当考虑到更坏的情况,这样才能更好地面对自己的处境。在未来的人生道路上,我们应该像鲁宾逊一样,临危不惧,勇敢、坚强的去面对重重困难!
《鲁滨逊漂流记》读后感篇6
英国小说之父丹尼尔笛福以《鲁滨逊漂流记》闻名全球。这本书描述了鲁滨逊不听父亲的劝告,到海外去冒险。他经历了许多危险后也毫不放弃。最后终于遇难,流落到荒岛上,孤身一人。然而他在岛上战胜了各种困难,渐渐地适应了孤岛生活。28年后,他终于回到了自己的祖国。
鲁滨逊刚到岛上的时候什么也没有,除了一些事物和武器。但他能自己建筑房屋、寻找食物,并很快适应了没有衣服穿,没有同伴的孤岛生活。鲁滨逊的适应能力让我感到非常的敬佩。这个适应能力使他从绝望中看到希望,并且战胜任何困难。
比起鲁滨逊,我们这些学生的适应能力也似乎太糟糕了。不要说像鲁滨逊一样的经历,一样的木难也非常困难。即使碰到一些不顺心的芝麻大小般的事情,也是轻易别其打倒。
记得刚升上一年级的时候,我写字非常慢。有一晚,我做作业做到了十二点多。家听的词语少得不得了,只有五六个。我听完也要半个小时左右。而当时我就总在心里埋怨:都怪老师布置的作业太多了!现在回想起来真是可笑之极。因为当时年龄还小,适应能力差。因为一年级是从幼儿园的玩乐中离开,开始真正地学习,所以多一点作业能让我们进步些。而且我当时的写字姿势错了,所以做作业慢。其实换个角度思考,做多一点作业都能提升我们的写字速度,还能丰富更多知识,有时候或许这种经验能比以往更有一处。
作为新时代的少年儿童,我们更要具备良好的适应能力,学会独立生活,遇到不顺心的会换角度思考问题。这样才能在困难中适应各种环境,挑战各种困难。