演讲稿的语言应该清晰、简洁,以便听众能够理解和记忆,演讲稿可以通过文字、图表和演示文稿等多种方式来呈现信息,以增强演讲的可视化效果, ,今天就为您带来了秋为主题的演讲稿最新7篇,相信一定会对你有所帮助。
秋为主题的演讲稿篇1
亲爱的老师、同学们:
大家好!
英国哲学家培根曾经说过:读书足以怡情,足以博彩,足以长才。于我而言,夕阳西下,绿荫小道上,独倚路边长椅捧一本白落梅的《相思莫相负》,细品宋词中的扣人心弦之字句,是一件惬意的事。
每当心烦意乱、踌躇不前之时,翻开宋词就好像找到了灵魂的归属,心灵的栖息之所。世事与我无关,我只需跟随白落梅从容来去,任意东西,做一名清淡似水的读者,静赏低眉浅笑的作者隽丽之作,自在安然。
我喜欢《相思莫相负》中的诗词,此书中的每一个字都有血肉,每一个诗人都有他抑或平淡或是轰轰烈烈的一生,他们的人生之路或漫长或短暂,只是他们有一个共同之处:将毕生之经历情感融于诗词之中。何处合成愁,离人心上秋。这般离愁之间苦让我不由伤感。一种相思,两处闲愁。这种缠绵的思绪又是多么打动正思念着远方恋人的人们!但愿君心似我心,定不负,相思意。这等承诺不亚于执子之手,与子偕老的情深。这些词句无不敲击着向往爱情的人们的心弦。当然,除了衷伤之曲调,宋词中也有欢乐之歌,争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭这是李清照少有的欢喜的诗,仿佛眼前就是一位风姿绰约的妙龄少女与群鸥一同嬉戏的欢快画面。
品宋词,让我拥有了宠辱不惊,闲看庭前花开花落。去留无意,静观天上云卷云舒的淡然。它滋润着我心田中的一花一草,让我静守心灵的那方净土,忘却烦恼、理清思绪。在读《相思莫相负》的过程中,我看到了太多优美的字句,很多时候,也与白落梅先生有着心灵的共鸣。在阅读宋词时,我积累了不少华丽、令人耳目一新的诗句,同时也学到了别人处理世事的方式和应有的人生态度。
我享受读书,我喜爱宋词。阅读,不同的人有自己不同的喜爱的书;阅读,这里有属于你的世界!
秋为主题的演讲稿篇2
尊敬的各位领导,亲爱的同事们:
大家下午好!
我叫xxxx,是一名特教老师,今天我演讲的题目是《用爱撒播希望》。
用爱撒播希望,让希望放飞梦想。用情激励孩子们的好学意志,用爱健全孩子们的良好品德,用美熏陶孩子们的高尚情操,为孤残儿童打开知识的大门,装上求知的翅膀,这就是我对特殊教育事业无言的承诺。
从我进中心工作的第一天,从我看到我的身边还有这样一群孩子,从我了解我的工作内容时,我就深知这项工作是多么不容易,因为我每天面对是一群在智力、肢体、行为等方面有着缺陷但仍旧渴求与正常孩子一样快乐成长、学习的特殊学生。
我在心里默默的承诺着,我一定要用我的热情去感染这群孩子,把知识的种子撒向他们,为他们今后回归社会打下良好的基础。就这样,我怀着无比激动的心情,带着一颗赤诚的心走上了讲台。但是接触这些孩子以后,其中的艰难还是超出了我的想象。接收能力差,上课很随意,沟通有障碍等等,课堂上,他们想做什么就做什么,不高兴时就把书本撕掉扔在地上,经常打乱课堂秩序。一个简单的汉字,一道简单的运算题,都要反复的教上无数遍,好不容易勉强记住了,第二天又忘了,而且上课时还时有状况发生,经常有学生将大、小便弄到身上,因此我的热情大大的受到了打击。
当我把我的想法告诉院领导时,院领导的一席话顿时让我的热情又燃烧了起来:小杨呀,你知道爱是什么,爱不是挂在嘴上的,爱就是要这种迎难而上的精神,爱就是坚持不懈的付出……是的,我当初不是信誓旦旦的承诺过吗?难到我就是这样一个不负责任的人吗?我马上调整了自己的情绪,又回到了孩子们的中间。随着时间的推移以及我坚持不懈的付出,终于,我的付出有了很大的收获。现在,班里的孩子每个人都能识100多个汉字了,大部分都还会写了。和孩子们接触的时间长了,我渐渐的也发现虽然有些孩子有不同程度的残疾,但他们的身上都有闪光点,有的在某一方面还有一定的天赋了,班里有名小朋友叫刘明峰,他的模仿能力就很强,因此我专门为他编排了一些舞蹈,现在刘明峰已经成为我们这里的小明星了,每次小朋友表演节目他都成为我们的主角。
当我通过我的努力让一名名残疾孩子叩开知识的大门,一点一滴取得进步时,我感到无比的幸福和快乐。我为自己的职业感到骄傲,为自己这群特殊的学生感到自豪。他们虽然都有残疾,但在我们的心里,他们是最棒的。
教室里放飞的是希望,守巢的是自己;黑板上写下的是真理,擦去的是功利;粉笔下画出的是彩虹,流下的是泪滴。但为了这群可爱的孩子,我甘愿奉献我全部的爱,用我的爱撒播明天的希望。
我的演讲完了,谢谢大家!
秋为主题的演讲稿篇3
各位领导、老师、同学们:
大家好!
校园是提供给我们的良好学习环境,老师是知识的传授者,把他们所学的知识毫无保留的教给我们,我们是知识的接受者,应该向老师虚心学习,可是不但不尊重老师上课,扰乱课堂纪律,还要让老师停下来整顿纪律,浪费宝贵的学习时间,所谓“有礼走遍天下,无礼寸步难行”我们要好好学习,待将来报答祖国。
一个人的礼貌,就是一面照出他的肖像的镜子,从一个人的礼貌,就可以看到你的样子。到底什么是礼仪呢?就是个人道德和社会公德的表现,也是城市的文明脸面,国家的脸面。讲文明,习礼仪已经成了生活中必不可少的礼节,然而在学校可不太好,“铃。”上课铃声响了,可教室里还是七嘴八舌的吵个不停,根本没有做好上课的准备,大约3分钟后,等着老师进到教室里才好了一些,上课没多久,有些同学就坐不住了,就开始传纸条,没有纸时,就用纸巾代替,放纸飞机,讲小话,可是那么多人讲就不叫小话了,乱七八糟,这些都是不尊重老师的行为,不仅自己没学到知识,也会影响到别的同学,直到下课铃响了,才停了一下,像兔子一样跑出课室。
下课后,我在课室休息却偶然看到了一件因为一件小事引发的打架,事情是这样的,我的座位在中间,看到小涛在后面玩跑了过来,而前面小华低头走来,他脸黑的像木炭,小涛跑来时因为贪玩,没看到小华,撞到小华后还自高自大的说:“你没长眼睛呀!”小华当时心情很不好,上节刚被老师批评,接着又被小涛这么一刺激,张口大骂,什么粗话俗语脱口而出,小涛也不是个省油的灯,也对骂,接着小涛一脚踢到小华肚子上,小华很不服气,就你一拳我一脚,打了2分多钟,两败俱伤,还被老师当场批评写检讨,其实大家都是同学,要学会包容,互相说句对不起不久解决了吗?在学校,在班级里,我们都要学会建立好良好的人际关系,那如何建立好良好的人际关系呢?第一要为自己建立自信,主动帮助别人;第二要主动表现自己,必要时可以写自我介绍;第三无论和任何一个人打交道,都要诚心以礼相对;第四只要有人帮助了你,不管你认不认识都要感谢他;第五要学会宽容帮助了别人不求回报,做好以上五点就基本建立好了人际关系,关键还是要靠自己。
“尊重师长”,校园是提供给我们的良好学习环境,老师是知识的传授者,把他们所学的知识毫无保留的教给我们,我们是知识的接受者,应该向老师虚心学习,可是不但不尊重老师上课,扰乱课堂纪律,还要让老师停下来整顿纪律,浪费宝贵的学习时间,所谓“有礼走遍天下,无礼寸步难行”我们要好好学习,待将来报答祖国!古时候,“程门立雪”的故事也让我们学的了不少知识,相传,宋代学者杨时已四十多岁,且考上进士,,已四十多岁了,一天与同学游酢去嵩阳书院拜见程颐求学,来到嵩阳书院遇上程老先生闭目养神,坐着假睡,这时候外面已经下起大雪,可是两人求师心切,便恭恭敬敬地等着程老先生醒来,不说话也不动,大半天后,程老先生慢慢地睁开双眼,吃了一惊,说:“你们怎么还没走?”此时此刻,外面的雪已经有一尺半厚了,但杨时和游酢并没有一丝疲倦和不耐烦,他们尊重师长,热爱学习的精神值得我们学习。
秋为主题的演讲稿篇4
尊敬的评委老师,各位朋友:
大家好!
昨天,行色匆匆,有如大江东去,不再复回。
今天,实实在在,有如阳光雨露温馨美好。
昨天为我们留下成长的经历,今天,我们又将留给今天什么呢?
作为一个年轻人,我们在物质上是贫穷的,但我们张扬,青春就是我们的筹码。我觉得我们正是生命中最美的时候,舞动青春,放飞梦想,才能赢来终点的成功。
恰同学少年风华正茂,心中梦想,伴随着青春的脉搏跳动。
大学生活悄悄的走进我们的世界,新的起点,新的跑道蕴藏着新的精彩,新的我又有了新的观点,如何舞动青春呢?
首先,我认为学会自学互帮互助是我们舞动青春的基石。
孔子当年就认为"三人行,必有我师焉。",韩愈当年也批评了"耻学于师"的风气,提出"不耻相师"。如今的我们不能暗自发力,以为留一手就可以脱颖而出,其实封闭自己就等于埋葬了青春。勇于并善于表现自己是十分重要的。赠人玫瑰,手有余香,帮助别人是很快乐的事情。帮助别人的同时自己也在进步。这是我们展示青春放飞梦想的前奏。
其次,我觉得学会自学是我们舞动青春的钥匙。最好舒舒服服就能取得成绩,最好不流汗就能登上事业的顶峰,不少人还在做着这样的白日梦。宋代的王安石认为:世之奇伟,瑰怪,非常之观常在于险远。所以,就我个人而言,我觉得我们应该勤奋一些,学会合理安排时间,进行有目的的自我学习。不要让青春在我们指尖流逝,不要放过使梦想飞翔的机会。
儿时,我曾有过许多绚丽多彩的梦想,但那些梦想不会是天际流星,稍纵即逝。如今的我将会凭借青春这个资本一一将他们放飞。舞动青春吧,因为我们还有梦!放飞梦想吧,因为我们正年轻!
秋为主题的演讲稿篇5
尊敬的各位评委、老师们、同学们:
我是来自年xx班的xxx,很荣幸能够站在这个讲台上,作关于“知恩、感恩”题材的演讲,今天我演讲的题目是《常怀感恩之心,常为律己之行》。
那是一个很普通的夏日,中午放学后,我背着书包走在放学的路上,当快到家的时候,我发现了一个熟悉的身影,咦,这不是妈妈么。只见她在炎炎烈日下双手拿着几个装满蔬菜的方便袋儿,急匆匆地往家赶。我喊了一声——妈妈,可是她仿佛并没听见。怀着一份好奇,我跟在了妈妈的后面,看着她一溜小跑上楼,看着她把装满蔬菜的方便袋儿放在一只手上吃力的拎着,然后用另一只手拿出钥匙打开了房门,急急忙忙脱下了鞋,门却忘关了。我走近了房门,透过门缝看到了妈妈正在厨房洗菜,看到了她从鬓角流淌下来的汗水,看到了被她汗水浸湿的衣服。原来,妈妈是急着回家给我做午饭。看着妈妈在厨房忙碌是身影,回想起刚才的一幕幕,再回想起我因为饭菜不好吃撒娇的样子,我的鼻子抽搐了几下,泪水不禁流了下来。
同学们,生活中我们每时每刻都在接受着恩惠:父母对我们的养育之恩,老师对我们的教育之恩,社会对我们的关爱之恩,作为幸福的一代,我们被大家称之为“温室里成长的花朵”。然而,我们这些温室里的花朵,是否真正体会到这些恩情了呢?也许很多同学会说,我平时考试成绩优异,我回报父母、老师了。也许有的同学还会这样以为,我不乱花钱,老实听话,父母、老师对我放心,这应该算是回报吧。同学们,今天我们演讲的主题“知恩于心,感恩于行”,其实就已经很好的诠释了答案。我们需要用心接受恩惠,我们需要用实际行动回报父母、老师,回报社会对我们的恩情。
作为小学生,我们正处于学习和成长阶段,既然是学习和成长就会有很多的不成熟,需要我们渐渐改进,约束好自己。虽然我们还没有能力去回报父母、老师,回报社会,但是我们可以常怀一份感恩之心,让它逐渐伴随我们成长;可以常为一些律己之行,让我们变得更具有涵养。
感恩就像春天里那一抹新绿,夏天里那一滴多情雨,秋天里那一片火红枫叶,冬天里那一朵圣洁冰花。让我们学会知恩、感恩,用世界上最美丽的心声,唱响我们新世纪少年成长之歌。
秋为主题的演讲稿篇6
各位领导、各位老师、同学们:
迎着朝阳,站在飞扬的五星红旗下,代表八二班做国旗下演讲,我感到无比的激动和自豪,今天我讲话的题目是《飞扬的青春》。
对于我们每个人来说,青春是人生旅途中最为珍贵和难忘的一段历程。我们涌动活力的身体,在激情四溢的思想带领下,可以天马行空,云游四海、体会生活、寻找理想。非常值得庆幸的是:我们的青春梦想从寿春中学起航。美丽的校园、可爱的老师、丰富的学习资源,为我们创设了自由挥洒青春活力的无限舞台。青春不允许浪费、青春的活力来自不断的汲取;青春一闪而过,需要我们无比的珍惜。从生动的课堂学习,到丰富的社团活动,从校园青年志愿者活动,到科普创新实践的体验;处处让我们张扬青春的美丽,让我们有机会不断的寻找、修正我们的青春梦想。
青春就在当下,别等错过后追悔莫及,时间的长河永不停息,青春的岁月亦会随之流逝,同学们让我们为青春行动起来吧,一起为青春喝彩。
秋为主题的演讲稿篇7
感恩,是一种美德,是一种光荣。可是,想要用心感恩并不是一件很简单的事情。要用心感恩,懂得感恩,需要我们从小事做起。下面,就让我来说说什么叫感恩。
“感恩”这两个字听起来觉得很好做,但做起来却不容易。同学们,感恩下面都有“心”字底,代表用心去感恩。有些同学在家里对父母或爷爷奶奶说话时总是又叫又喊,如有什么事情不如愿,就会大发雷霆。同学们,这样做对吗?有些同学恰恰相反,一回到家或写完作业,就会帮父母做些自己力所能及的事,这就是一个人懂不懂得感恩!
记得有一次,我准备洗脚时,由于没放冷水,“扑通”一声,滚烫的热水把我的脚烫伤了,脚上立刻起了透明的水泡,慢慢地像一个个小小的圆球。我哇哇大叫,妈妈听了,闻声赶来,马上用冷水先降降温,然后跑到楼下药铺买烫伤药给我擦。经过一星期的照顾,我的脚痊愈了,可妈妈却累得筋疲力尽。
还有一次。那是一个寂静的夜晚,天上无数星星在向我眨眼。“妈妈!妈妈!”我喃喃叫道。妈妈听了,衣服没穿好,就把我的房门推开,匆匆忙忙地走到我身边,用温暖的手抚摸着我红彤彤的脸颊。“呀!真烫!”话没说完,妈妈背起我就向城里的医院奔去。外面正下着倾盆大雨,但妈妈不顾一切,朝医院就跑。一路上,豆大的雨水浸透了妈妈的衣裳,乌黑的头发被雨水弄湿了,显得更加油光水滑……不知不觉,我已躺在病床上滴着药水。再扭头看看妈妈,妈妈变成“落汤鸡”。不一会儿,我热泪盈眶。
同学们,想要学会感恩,我们可以用平日里一些空闲的时间,多帮父母做些家务,洗碗、盛饭或者帮父母捶捶背、按按摩,这就是感恩。让我们伸出手臂,一起去打开感恩之门吧!