与孝有关的演讲稿优质7篇

演讲稿可以通过讲述故事、引用名言、提出问题等方式来引起听众的兴趣，在演讲稿中语调、节奏和表情也是非常重要的因素，可以影响到演讲效果的好坏，今天就为您带来了与孝有关的演讲稿优质7篇，相信一定会对你有所帮助。

与孝有关的演讲稿篇1

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

再过xx天就是高考的日子，为此，我想把今天的演讲献给所有为高考奋斗的老师和同学们，我演讲的题目是“致敬高考”。

时光如初，芳华刹那。作为高一的学生，来到郧西一中也快一年了。过去，我总觉得高考离我们很远；可是现在，我仿佛感到自己也要马上参加高考。时间总是在不经意间流走，而我们也是在和时间的赛跑时离高考越来越近。

致敬高考，因为高考让我们懂得奋斗。

曾经，在别人的故事里了解高考；现在，我们也成了高考故事中的人。我们会在争分夺秒中完成无数的练习题，数不清的模拟考；我们会在凌晨五点多起床，为记住无数的文言文和单词……教室里的朗朗书声，宿舍里的挑灯夜战；操场上奔跑的身影，食堂里狼吞虎咽的样子；边打吊瓶边做题，边排队边看书……自从明白了高考的意义，我们生活的字典里，时时刻刻都清晰地写着“奋斗”二字。

感谢高考，让我们拥有一段可以为梦想疯狂学习的经历，拥有一个可以发现自己潜力的平台，拥有一个可以让自己越来越优秀的机会！

有一种青春叫奋战高考，有一种记忆叫奋斗的青春！

时间，会把奋战高考的经历酝酿成人生最美的回忆，而努力奋斗，也会把通往高考的路演绎得花香四溢。

致敬高考，因为高考让我们变得更加坚强。

走在高考这条路上，相信你也迷茫过、痛哭过。考试的失误，老师的批评，同学间的矛盾都可能偶尔影响我们的心情。但，痛过了，便坚强了；跨过了，便成熟了。“有理想在的地方，地狱就是天堂；有希望在的地方，痛苦也成欢乐”。我们知道：前行的路不会永远宽阔平坦，“生活就像海洋，只有意志坚强的人才能到达成功的彼岸”，那些年少浮躁会在生命思考的过程中蜕变得平和而深远，为了高考胜利的目标，我们必须学会披荆斩棘、乘风破浪！

致敬高考，因为高考让我们收获更多的感动。

辛苦工作为我们提供更好条件的父母，每天披星戴月陪伴我们的老师，争得面红耳赤但却亲密无间的同学……最近，发现很多家长晚上加操时间来为孩子加油鼓劲，家长送饭的队伍在不断壮大，老师的青丝也在慢慢变白发，心中总有说不出的滋味。

感谢有你们，使我们的追梦路上不会孤单；感谢有你们，让我们前进途中更有力量！我们只有努力向上，健康成长，才不负韶华，不负这场轰轰烈烈的追梦之旅！

“春天的花开秋天的风以及冬天的落阳，忧郁的青春年少的我曾经无知的这么想；风车在四季轮回的歌里它天天地流转，风花雪月的诗句里我在年年的成长”。逝者如斯夫，不舍昼夜，“光阴的故事”已不再是故事，面对越来越近的高考，我们只有致敬高考，才不惧高考！

最后，我想对高三的学长们说，高考也应是一次常规性的综合检测，“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕，一蓑烟雨仍平生”。一定要保持良好的心态，树立必胜的信心，轻松迎考，沉着应考，发挥出色！愿我们的美好祝福伴你们摘取胜利的桂冠！

同学们：让我们一起珍惜青春岁月，用奋斗谱写属于自己的人生之歌！

谢谢大家！

与孝有关的演讲稿篇2

各位评委、各位老师：

大家好！

我演讲的题目是《爱在这方心田》。

今天，我怀着无比激动的心情又一次的重温了李忠培教师的先进事迹。她带伤上课的精神已传遍中牟。“最美女教师”李老师事迹在感动中牟的同时，也给了我最真实、最震撼的感动。我决心以李老师为榜样，满腔热情地投入到为学生服务的工作中去，努力在平凡的岗位贡献自己的光和热。

我要向李老师学习，学习他无私奉献、爱生如子的高尚情怀。

无论在学习中，还是在生活中，李忠培老师始终把学生放在首位，时刻不忘自己的责任。自己的腿骨折了，正逢清明节，她只在家待了三天，第二周一开学就悄悄地来到了学校，带着丈夫、女儿和被褥！校长强命她回家养伤，老师们都劝她再回家休息一周，她笑嘻嘻地说：“在家歇着心里老是空落落的，放不下我们班的孩子们，还是来学校踏实，你们放心，我有坚强后盾，我可是带着‘保姆’来的。”李老师就这样带着夹板，拄着拐杖，工作生活都不下楼，来学校上课，尽职尽责，李老师走进孩子心里，使孩子们感受到班老师的爱。

“没有爱就没有教育”，这是我们常常挂在嘴边的一句话。一名教师必须热爱学生才能教育好学生。一名教师，唯有心里时刻装着学生，学生的心里才能有你这个老师。教师的一言一行，一举一动，对学生都是潜移默化的教育。教师一定要以自己的实际行动来告诉学生，老师对他们是非常关心的，老师是真心地爱他们的。古人云：“感人心者，莫先乎情。”教师是爱的使者，因为“爱”，学生的成就和幸福成为了自己的收获；因为“爱”，昔日的学生成为了今天的朋友；因为“爱”，我们的人生之路上才溢满阳光。

我要向李老师学习，学习李老师爱岗敬业、为人师表的崇高品格。

今年我和李老师调入了同一个学校，百闻不如一见，和李老师一块工作，我深深地为她高尚的品格折服，记得有一下雨天，一个学生没带雨具，不知什么原因家长一直没来接她，李老师看到了就毫不犹豫的把这个孩子送到了家里，第二天，家长找到王校长，对王校长说，你们学校的高个老师太负责了，你们应该在全校师生面前表扬他，老师的做法我特别感动，把孩子交给这样的老师，我一百个放心！”。

李老师除了教五年级语文，还教小班，他跟两个老老师一块儿教，他经常对它们俩说，我这节没课，你们不用去了，只要他五年级没课，他就主动去小班上课，李老师这样的事，举不胜举，有李老师的影响，我们的内心就会生发更多的希望和鼓舞，我们的生活才会拥有温暖和感动，我们头顶的天空就会更加湛蓝，我们大孟镇的教育事业也就会变得更加和谐美好。

我没有绚丽的彩笔，绘不出关于李老师的大美大爱；我没有动听的歌喉，唱不出关于李老师的华美音符。但是我相信，通过学习，我要学习李老师的大爱精神，以她为榜样，关爱每一名学生，关心学生的身心健康，关心他们的成长，把他们培养成为有本领、有素质的人才，为家乡的发展作出贡献。”

我的演讲完了，谢谢大家！

与孝有关的演讲稿篇3

尊敬的各位领导、各位评委、老师、同事们：

大家好！首先，感谢领导给我这次公平竞争的机会，参加此次竞聘，主要是为了更好的认识和锻炼自己，在实现]...自我人生价值的同时为创造医院的辉煌贡献力量。

我今年 岁,系本院外科的一名主管护师，自1992年分配到本院以来，一直从事外科的临床护.工作。十多年来，通过院领导的培养和同仁们的帮助，现对外科临床常见病，多发病以及各种疑难病、急危重病人的抢救、治疗和护.，积累了较丰富的经验，已成为外科的一名护.骨干。

我性格开朗、随和，上进心强，自参加工作以来，自觉服从领导，遵守院纪院规，团结同志，工作任劳任怨，并刻苦钻研业务，积极参加院科组织的各种政治和业务活动；在临床中我用理论指导实践，再用实践来检验理论，从中我找到了学习的乐趣，也提高了我的服务理念和对专业的兴趣。并先后发表 论文数篇，多次被医院评为优秀护士。

在工作中我认真负责，不斤斤计较个人得失，服务态度优良，团结协作精神强，曾担任主班，负责护士工作，作为护士长的得力助手，协助病房管理，为科室的工作出谋划策，参与疑难、重症患者监护，主管实习生带教，在此同时，也培养了自己协调能力，人际沟通|方|.|文.=..%^能力，能保持和维护医护，护护，护患之间的良好关系。

参加这次竞聘，我愿在求真务实中认识自己，在改革竞争中完善自我。我深知护士长的工作看似平凡，但却重要。主要体现在以下三个方面：一是为院领导当好参谋，二是为护.姐妹们当好主管，三是为一线员工当好后盾。具体说就是摆正位置，当好配角；胸怀全局，当好参谋；服从领导，当好助手。我也深知，护士长工作非常辛苦，正如社会流传的那样：我们的工作同志就像忠诚的狗，老实的羊，吃草的牛，忙碌的马。可是我相信，天生我材必有用。如果此次我竞聘成功，我的工作思路是：以“三个服从”要求自己，以“三个一点”找准工作切入点，以“三个适度”为原则与人相处。“三个服从”即个性服从党性，感情服从原则，主观服从客观。做到服务不欠位，主动不越位，服从不偏位，融洽不空位。“三个一点”即当上级要求与我实际工作不尽相符时，我会尽最大努力去找结合点；当科室之间发生利益冲突时，我会从政策法规与工作职责上去找平衡点；当领导之间意见不一致时，我会从几位领导所处的角度和所表达意图上去领悟相同点。 “三个适度”是冷热适度，对人不搞拉拉扯扯，吹吹拍拍，进行等距离相处；刚柔适度，对事当断则断，不优柔寡断；粗细适度，大事不糊涂，小事不计较。如果我竞聘成功，我的处事原则和风格是，努力做到严格要求，严密制度，严守纪律，勤学习，勤调查，勤督办。以共同的目标团结人，以有效的管理激励人，以自身的`行动带动人。努力做到大事讲原则，小事讲风格，共事讲团结，办事讲效率。管人不.人，用人不疑人。我将用真情和爱心去善待我的每一个同事，使他们的人格得到充分尊重，给他们一个宽松的发展和创造空间。

不管今天竞聘成功还是失败，我都会脚踏实地地干，和我的姐妹们一起，因为我知道，在各位领导和老师面前，我还是一个才疏学浅的学生，我会更加清醒地看到自身存在的差距，促使我在以后的工作当中，励精图治，恪尽职守，努力学习，勤奋工作，以绵薄之力来回报领导、老师和同事们。最后以一首自编的对联来结束我的演讲，上联是“胜固可喜，宠辱不惊看花开”，下联是“败亦无悔，去留无意随云卷”，横批是“与时俱进”。

谢谢大家！

与孝有关的演讲稿篇4

敬爱的老师，亲爱的同学们：

假如这个世界没有阳光、水源、没有父母，没有亲情友情和感情，那么会变成什么样貌呢

没有阳光，就没有温暖；没有水源，就没有生命；没有父母，当然就没有我们自我；没有亲情友情感情，世界就会是一片孤独和黑暗。这些道理都很浅显，可是生活中，我们在理所应当的享有着这些的时候，却常常少了一颗感恩的心。

感恩是每个人应有的道德准则，很多人，很多事，其咎都源于不会，不愿感恩。的确，中国的文化传统让我们很难从口中说出“妈妈我爱你；爸爸我爱你”。然而，这不应当是借口。鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了爱的感情基础。所以，学会感恩，感激父母的养育之恩，感激教师的教诲之恩，感激朋友的帮忙之恩，感恩一切善待帮忙自我的人甚至感恩给我们所经历的坎坷。我不会忘记不久前的一件事情。那天我和同学逛街，一个也就四五岁的小男孩，从前面跑了过来。因为已经是冬天，羽绒服把小男孩撑得圆嘟嘟的，像个小皮球滚动了过来。他问我到动物园坐哪趟车，我告诉他就在那边坐4路车。他高兴地又跑了回去。我和同学就往前走。我们都走得挺远的了，听见小男孩在后面“哥哥哥哥”的叫我。我不明白他要干什么，便站在那里等他，看着他一脑门子热汗珠儿地跑到我的面前，我问他有事吗，他气喘吁吁地说：“我刚才忘了跟你说声多谢了。妈妈问我说多谢了吗。我说忘了，妈妈让我追你。”我不会忘记那个孩子和那位母亲，他们让我永远不要忘记学会感激，对世界上不管什么人给予自我的哪怕是再微不足道的帮忙和关怀，也不要忘记了感恩。

父母给予我们的爱，常常是细小琐碎却无微不至，不仅仅常常被我们觉得就应当是这样，并且还觉得他们人老话多，嫌烦呢。其实感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母为你付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。因为，父母是上苍赐予我们不需要任何修饰的心灵的寄托。

当我们遇到困难，能倾注所有一切来帮忙我们的人，是父母。

当我们受到委屈，能耐心听我们哭诉的人，是父母。

当我们犯错误时，能毫不犹豫地原谅我们的人，是父母。

当我们取得成功，会衷心为我们庆祝，与我们分享喜悦的，是父母。

而此刻我们远在外地学习，依然牵挂着我们的，还是父母。

生活并非想象中那样完美，父母的辛勤是我们无法体会的，我们虽不能与父母分担生活的艰辛、创业的艰难，但我们在生活上能够少让父母为自我操心。当父母生病时，我们是否应担起职责，照顾父母要明白，哪怕一句关心的话语，哪怕一碗自我做好的方便面，都会慰藉父母曾为我们百般焦虑的心。感恩父母，并不难做到。

我们也许会记得感激在人生道路上帮忙过我们的朋友，也许会记得感激辛勤培育我们的教师……是的，他们当然是我们要感激的，可同时，我们更不应当忘记，父母，永远是我们最值得感激的人！

感恩父母，期望全天下的父母一切都好！

与孝有关的演讲稿篇5

最近这段时间，校园里似乎更加忙碌起来，大家先是忙工作，忙论文，忙答辩，之后是拍合影照，吃散伙饭，食堂旁边、宿舍楼下、学校的贴吧里开始有人陆陆续续地处理物品，这一些似乎都在提醒人们——又是一年毕业时。年复一年的毕业，就像话剧似的，有人要谢幕，有人要上场，总会有人要离别，只是这一年，逢到了你们的青春散场。

有的人，一转身，就是一辈子；有些事，一恍惚，就定格为回忆。“总以为毕业遥遥无期，转眼却各奔东西”，原先岁月是这么经不起推敲与研磨。在校时对学校的林林总总不尽人意的地方总是不停地抱怨，真要离开还真有几分依恋，几分不舍。记忆真是个奇妙的东西，回忆从离别时开始，这天的典礼是个标志，随着岁月的过滤，往日的种种不快都变得脉脉温情起来。

毕业之际，伤感、惆怅、无奈、无助；向往、兴奋、憧憬、期盼；还有几许恐惧，几许焦虑……这重重的感觉在校园里氤氲起来，弥漫开来，不同程度的缠绕在即将离校的同学心头。

“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”。今年的毕业仿佛与往年没有什么区别，老师们说着一些发自肺腑的相似的话，大家忙着一些相似的事。但是，今年的毕业与往年又有很大不同。20xx年毕业的同学们，你们面临着历史性的机遇。每一届毕业生都听到这样的.话。但是，就应承认，你们毕业的这个时代或许更为困难，在某种好处上也更令人生畏。

然而，这正是需要我们挺身而出的时候。

首先，不要过分抱怨。老实讲，大家处在这样一个时期：读小学时，上；读大学时，上小学不要钱；要读研究生了，研究生不值钱了。还没潜力工作时，工作是分配的；有潜力工作时，找不到工作了。对于这些，在学校里抱怨一点，吵闹一些，学校会宽容大家，不会苛求大家为自己的行为负责。但是，走出校门，离开学校，社会不会在乎你的抱怨，不会同情你的处境，不会在意你的感受。所以，需要大家做的，先摆正自己的位置，存大志，做小事，先找个吃饭的职业，从小事做起，先做你能做的，再做你想做的。不要因为眼前暂时的不如意，就怨声载道，相信生命之中必须会有逢回路转之时。大家要承认，这天的暂时挫折，源于我们昨日的努力不够；大家更要坚信，这天的努力，将来必须会有大收成。

其次，学会适应社会。大学里不是教给你现成的东西，她给你的只是一点获得更多东西的思维方式。此刻四年的河大学习已经结束，但是课有终结，学无止境。社会也是一本书，更需要大家去阅读，去学习，去适应。任何一位同学，不管他在学校里学得多么努力、学得多么优秀，他所能学到的现成知识，也只能占整个人生所需要的知识的很小一部分。从校园到社会，会有一个理想破灭的过程，在这个过程中要调整好自己的心态，要自觉地去适应社会，融入社会，要做好身份的转换，主角的转移。社会不会再像老师那样，欣赏你的天真清纯。社会不会迁就年青的新成员，社会要求你遵守规则，社会期望你的劳动与贡献。社会奉行自然的法则：适者生存。偶有成功，千万不可得意自满；倘遇困境，也不必气馁绝望。一个人所处的环境也许是无法改变的，但如何适应环境则是自己完全能够控制的。一个有追求的人是不会轻易被生活所征服的，总会去适应，去磨合，去融入，这就构成了多姿多彩的人生。

第三，规划好自己的人生。人都有这样的经历，“总是要等到睡觉前，才明白功课只做了一点点，总是要等到考试后，才明白该念的书都没有念”。四年的大学时光过去了，才发现该做的事情没有做完。这些天，学校贴吧里也有不少毕业的同学发出这样的感叹，“如果能够重来，我必须会好好珍惜”，问题是时间是不可逆转的。所以，大家需要反思，需要规划好自己的人生。在走出校门之前，大家要有明确的目标，要规划好近期目标与长远理想。没有前进的目标，就会茫然无措，就会失去快乐和激情。不管是面朝大海，春暖花开，与所爱的人砍柴看花；还是读万卷书，行万里路，行至水穷处，坐看云起时，人生总得需要一个目标。这个目标越明确，你成功的几率就越大。人生需要不停地往前走，朝着目标不停地走。

第四，要有信心。并不是所有的付出都会得到承认，但不付出肯定得不到承认。在向目标行走的过程中，肯定会有挫折，会有迷惘，甚至有失败；应对艰辛的生计和复杂的社会，焦虑乃至畏惧在所难免。但是，无论何时，都务必坚信，天道酬勤，天道酬诚，对于勤奋的人，对于诚实的人，世界是不会永远沉默的。

一句话，走出校门，你们要告别的不仅仅仅是学校，是老师，是同学，你更就应做到的是告别自己，告别从前的自己。此刻需要大家做的是：点击一下刷新键，一切从零开始。

六月是一个舞台，啤酒、眼泪和电闪雷鸣是它的背景和音响。就是在这样季节，你们要毕业了。不管你喜不喜欢，河南大学注定已经成为你生命中的一部分了，但是，河南大学不能也无法注定你的命运，一切都掌握在你们自己的手中。这天是一个值得在座的同学铭记的日子！从这天起，你们将跨入人生的一个崭新的阶段，我所能做的，就是祝贺你们、祝福你们，祝贺大家顺利毕业，祝福大家前程似锦，一切平安。

谢谢大家！

与孝有关的演讲稿篇6

尊敬的领导、评委：

您们好！

首先感谢教育局党委给了我一个学习和锻炼的机会。本人参加工作，任教务处副主任，xx年任政教主任，xx年任副校长，中学高级教师。

“如何办好城南中学”这是个考题，更是个课题。本人以为，在学校硬件建设到位，后勤保障跟上，确保学校安全的前提下，紧紧围绕质量主题，可以从以下几个方面谋划城南中学的发展前景。

一、制定学校发展规划。

制定规划就是明确学校发展目标和办学理念，建设学校文化，让师生对学校的未来充满憧憬。规划的制定要体现民意，彰显集体智慧。既要脚踏实地，又要仰望星空，实现短期计划、中期规划和长期愿景相结合。通过规划的学习宣传，制定规章制度，实施年度行动计划，让规划从纸上进入师生的心中，落实到学校管理的每个环节，真正成为学校师生发展的共同愿景。

二、加强教师队伍建设。

1、解决“合与和”的问题。由于各校办学理念、制度文化等方面的差异，合并后必将影响到学校管理的效益。为了尽快缩短磨合期，一要积极营造和谐的工作氛围，构建有效的沟通渠道，组织群体活动，让教师感受到被关爱。二是通过制定规划，统一思想认识，实现学校办学理念、制度文化等方面的认同，减少内耗，做到合而和，和而同。

2、管理好两支队伍。建设一支想干事、能干事、干成事的干部队伍。通过竞聘上岗，选拔一批想干事、能干事的骨干进入班子队伍。开展学习培训，明确岗位职责，提升管理水平。树立服务意识和合作意识，真抓实干，争先创优，引领全体教师把事干成干好。建设一支会育人、擅教学、有幸福感的教师队伍。积极开展师德师风专题教育活动，在教师中树典型扬正气倡导教师爱岗敬业，爱生如子，专心教书，精于育人。实施教师专业发展行动计划，积极为教师成长提供机会搭建平台，实施“333行动计划”，以校本研修为抓手，开展磨课、赛课、评课和专题研讨等系列活动，着力提升教师的专业素养和执教能力，让教师享受到专业成长的幸福与快乐。

三、坚持德能并重，给力学生素质发展。

1、坚持德育为先。以日常行为规范教育为抓手，开展养成教育、传统道德、安全教育、心理健康等教育活动，让学生养成健康的生活习惯、文明的行为习惯和科学的学习习惯，培养学生健康心理，健全人格，形成优良的班风、学风和校风，让学生学会学习，学会生活，学会做人。

2、坚持能力为重。充分利用校内外资源，开展以体育、艺术、科技和人文为主的综合实践活动，并做到有教材、有师资、有课时。通过举办体艺节、读书节、科技节等活动，提高学生的学习兴趣，张扬学生个性，培养学生的学习能力、实践能力和创新能力。

3、培育学校特色。注重校园文化建设，充分利用学校图书阅览室和网络视频资源，加大学生的.阅读量，逐步形成学校阅读特色；实施“阅读滋养生命”的读书工程，通过阅读经典，感悟成长，提高学生的人文素养，为学生终身的幸福奠基。

四、进一步深化“轻负高质”，全面提升教学质量。

1、聚焦课堂教学。认真组织学习先学后教的教学理念和“135”课堂教学模式，统一思想，熟悉操作流程。以校本教研为抓手，通过上研究课、听评课、课例研究和专题研讨等形式，让教师全面进入课堂教学改革。实施“领导先行、骨干示范、全员参与”的行动策略，开展课堂教学展示活动，真正践行先学后教，有效实现“轻负高质”。

2、精致常规管理。认真落实《教学管理指南》，精细备课、上课、作业、辅导、测试等教学环节管理，建立配套的常规管理制度，认真落实集体备课、作业批改的“四个凡是”要求和尖子生、边缘生和后进生的辅导，加强命题研究，编制导学案和建立校本资源库，向流程要质量，向管理要效益。

3、重视质量监控。组建由学科骨干担纲的学科指导小组，采用推门听课、跟踪调查的方法，为教师的课堂教学把脉，全面提高教师的课堂教学效益。建立教学质量预警机制。重视质量分析，对质量波动异常、停滞不前的学科教师，采用学校领导预约座谈的方法，对教师进行警示，并帮助分析原因，寻找对策，实现教学质量的整体提升。

以上仅是个人的浅见，不当之处敬请指正。如果本次竞争失利，一定不会气馁，会一如既往地学习工作。若有幸竞聘成功，我愿意同全校师生员工一起努力奋斗，播种希望，期待收获。

谢谢大家！

与孝有关的演讲稿篇7

一生之中，你总会---遇到某个人!他打破你的思维;改变你的习惯;成就你的未来;我们称之为---贵人!

一生之中，你总会---遇到一群人!他们点燃你的激情;觉醒你的自尊;支持你的全部;我们称之为---团队!

一生之中，你总会---遇到一件事!它唤醒你的责任;赋予给你使命;成就你的梦想;我们称之为---事业!

亲爱的疯狂演说家们，你们想不想遇到这样一个尽力扶持你的贵人呢?你们想不想拥有这样一个无懈可击的团队呢?你们想不想成就这样一份成功的事业呢?想的话请高举你的右手，来，大声确认说：yes!在我的生命中就有这样一个贵人!有这样一个团队!还有我们为之奋斗的事业!xx年，我和海生刚开始创业，由于没有经验，四处碰壁，不到两年的时间，我们就亏掉了6年的所有积蓄。当我们在放弃或者坚持之间犹豫不决，不知道如何是好的时候，我生命中的贵人，也就是海生的哥哥，他借了30万元钱给我们。也许有人会说，哥哥帮助弟弟是理所当然的事，可是在我看来，哥哥帮助我们就是恩情，我们要一辈铭记于心。正是有了哥哥的大力帮助才让我们有了继续创业的资本和信心。当然，在我的生命中还有许多像哥哥那样的贵人，今天，虽然他们不在现场，但是我还是要深深的向他们鞠躬，以表达我对他们的感恩之情。xx年我和老公继续创业，我们公司从原来的夫妻二人搭档到现在二三十个人的团队。我们团队的每个成员都非常优秀，他们个个都是精英。他们每个人都尽心尽力做着他们最善长的工作。他们每个人都把公司的事情当做自己的事情来做。

无论寒风肆虐中、雪花纷时，还是艳阳高照、盛夏酷暑，他们都坚守岗位，任劳任怨。每当看到他们勤勤恳恳、加班加点工作的时候，每当看到他们汉流夹背、疲惫不堪的时候，每当看到他们为了工作受伤的时候，我都非常感动，非常内疚，也非常心疼他们。我常常问自己，是什么让他们没日没夜的.拼命工作?是什么让他心甘情愿主动加班?亲爱的朋友们，你们想知道是什么吗?(想)是信任!对，就是信任，因为他们知道，我和海生是不会亏待他们的。因为他们相信，我们齐心协力，共同打拼的事业一定能让他们过上他们想要的生活。每当我们夫妻外出的时候，我们也非常放心把公司和工作交给同事们，不管我们在不在公司，他们都一如既往、有条不紊的把工作做好。我为能拥有这样的团队感到骄傲。我们公司的目标是：要在五年之内成为上市公司。三年之内让所有管理人员拥有房子和车子。五年之内让所有员工都拥有房子和车子。这就是我们为之奋斗的事业。我为拥有这样的事业感到自豪!

亲爱的疯狂演说家们，对贵人学会感恩!对团队学会忠诚!对事业学会坚持!我们的人生就会绽放的非常精彩!来，让我们大家一起重复一遍!对贵人学会感恩!对团队学会忠诚!对事业学会坚持!我们的人生就会绽放的非常精彩!

谢谢大家!