讲话稿是用于公众场合的宣传形式,要想活动进行顺利,我们一定要提前准备好讲话稿,以下是精心为您推荐的开班主任会讲话稿模板8篇,供大家参考。
开班主任会讲话稿篇1
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
今天是学校的开学典礼,很荣幸作为七年级的班主任代表在此发言。首先,向顺利进入新年级的同学们表示祝贺,同时祝贺七年级的同学们顺利完成小学六年的学习生活步入初中的大门。
第一次进入初中的校园,同学们都很好奇初中的生活是怎么样的,军训就是七年级同学们初中生活的开始。在过去的几天里,七年级的同学们经历了五个半天的军训生活。在这几天里,同学们训练认真刻苦,听从教官的指导,不惧烈日与汗水,较高质量地完成训练科目,我们已经有了一个良好的开端。
但是,请同学们要记住,这仅仅是一个开始,并不是你们初中生活的全部。老师相信很多同学都还没有真正的逛完学校一圈呢,所以,对七年级的同学们来说,新的学习征程即将开始。在此,老师希望同学们带上三样东西:
第一要带上理想和目标。就像一棵树,正是有了对阳光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鹰,正是有了对蓝天的向往,它才可能遨游天际。从进入这个校门那天起你们就不再是幼稚的儿童了,已经成为懂事情,守纪律,有理想的青年人了。不管小学时期你的经历如何,获得多少奖励和犯过多少错误,这都已经成为历史。现在,你们每一个人都站在同一零起跑线上,都是一张崭新的“空白页”。至于在这张白纸上如何描绘,这就需要每一位学生自己动手设计。
第二请同学们带上自信和坚强。我们的学习生活过程中免不了会遇到各种各样的挫折与障碍,有的会如惊涛骇浪般,有的会如风沙泥潭般,甚至有的会如虎豹豺狼般。七年级的同学们即将面临新的学习环境、新的作息时间、新的校纪校规、新的集体环境、新认识的老师和同学、新接触的学习科目等等。对这些新的事物你们既有新鲜感,又有强烈的紧张感和烦闷感。请同学们不要紧张与害怕,这时你要拿出自信和坚强,跌倒了就重新爬起来,失败了就重新再尝试。罗马哲学家普里尼曾说过:在希望与失望的决斗中,如果你用勇气与坚决的双手紧握着,胜利必属于希望。
第三样要带上的是勤奋和努力。不要学那只懒惰的兔子,终点还没到,就在大树底下“呼噜噜”地睡起了大觉。初中学习和小学不一样,不仅学习科目增多,容量变大,考试科目增加为六门,而且知识程度加深加宽,需要理解的成分增多。特别是在学校推动教学改革的前提下学习方式也更趋向自主和自觉化,变从前的要我学为我要学,课余自由支配时间增加等等。这就需要同学们们花更多的时间与精力投入到学习生活中。同学们,选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!
希望在座的每位学生,不仅要学习知识、掌握本领,更为重要的是在学习知识、掌握本领的过程中学会做人。
新学期的开始,意味着新的希望、新的憧憬和新的征程。我们全体七年级的教师早已做好准备。在新学期里,我们全体七年级教师会以敬业务实的工作精神开拓进取,立足于讲台,向课堂要效率、要质量。在充分发挥自己优势的同时努力弥补自己的不足,时时处处做学生的表率,努力实现自我的提高和完善。
最后祝同学们在新的学期里有新的目标、新的发展、新的收获。
开班主任会讲话稿篇2
亲爱的同学们:
大家好!
首先,祝贺大家,从现在开始,你们已经是初三的学生了。其次,让我们感谢一个“缘”字,重新分班,是缘分让我们走在一起,这里有老师和同学们的缘分,也有同学和同学之间的缘分。“有缘千里来相会,无缘对面不相识。”让我们珍惜这份缘,让我们热爱这个崭新的班级!
人生的道路虽然很长,但关键的往往只有几步,而初三这一学年就是这关键几步中的最重要的一步(是人生的“十字路口”)。我们只有迈好这一步,才能顺利通往人生的顶点。所以在这一年,我们应加倍努力,努力决定自己未来的人生。
一、简要总结上学期成绩情况
初三这一届,初二时整体水平不够好。(477分以上1人,428分以上15人)
当然,对于上一学年的成绩,考得如何都不要感觉失望,也不用得意。我们要从考试中发现存在的问题,吸取教训,扬长避短。初三是一个新的起点,我们应当想办法在新的学期中怎样努力学习,提高成绩,成就自己的梦想。所以从现在开始,我们就应当对自己的学习提出一个切实可行的目标与方案,给自己一点压力,踏踏实实,认认真真,勇往直前的向着中考冲刺。
二、确立目标
人生不能没有目标,目标是引领你前行的,那是你人生路上永不熄灭的明灯。正如巨匠爱迪生所言:“如果你没有明确的目的地,你很可能走不到你想去的地方,而一心向着自己目标前进的人,整个世界都会为他让路。”所以老师希望,希望你们在开学之初为自己订下目标。“凡事预则立,不预则废。”只有这样,在这一年中我们才会勇往直前地向前走,看准目标奋力出击,学习将是快乐的事情和积极进取的事情。
三、树信心,鼓干劲
1、自信是成功的前提。
要相信自己,不要对自己丧失信心。我们要抱着每天进步一点点的信念来学习。
2、自己的命运,前途需用自己的拳头去打拼。
3、坚信我们的老师是最优秀的,我们的班级是最优秀的,我们并不比别人差。
四、努力求学,学有成效
1、使自己由更多被动地学习到更多自觉学习。
2、同学之间在学习方法要相互交流。
考得不怎么好的要分析一下自己学习方法方面的原因:是不适应还是听不懂?向成绩好的同学取取经,为我所用。
3、在新学期里,同学们要继续切实提高课堂四十分钟的学习效率,减轻学习的负担。
4、务必提高自主自觉学习的能力。
5、抢时间,挤时间。
有充足的学习时间是成绩提高的保证。
6、重基础。
重课堂。重作业。
7、重学法。
勤巩固,勤总结,善将所学知识网络化,系统化。自主学习时,先思后行。
五、本学期班级新举措(班工作计划制定后宣布)
1、班干部的确定,通过自愿报名和竞选产生。
2、制定各项班规制度。
另外还设立每天表扬制,由专门干部每天收集班上各类优秀典型,并在班上公开表扬。(待续)
六、新学期希望每个同学要做到“五心”:
一是收心。把暑假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。
二是决心。新学期有新开始,尤其对于初中毕业班。人生最关键的时候,往往只有几步,我们要在新学期伊始就下定决心使自己的人生有一个美好的开端。
三是恒心。前行的路上总会遇到很多困难,学习上要下功夫,持之以恒,战胜一个个困难,去争取新的成功和进步。
四是爱心。不仅要提高学习,同时还提高品德修养。尊敬老师,团结友爱,互助互爱,孝顺父母。
五是用心。读书需要用心,处处用心皆学问。只有用心做人、做学问,才能有所成。
开班主任会讲话稿篇3
亲爱的家长们:大家好!
首先感谢各位家长百忙之中抽出时间来参加这次家长会。儿童教育一直是我们非常关心的问题,培养儿童成为人才也是我们父母和学校的共同责任和愿望。召开这次家长会的目的是为了帮助家长更好地了解学校和班级工作,加强教师和家长之间的联系,交流学校和家里关于学生的信息,以便及时调整工作,提高教育教学质量,鼓励家长积极参与学生的教育管理。
一、班级基本情况
我们班有x个人。有x个男生,x个女生,大部分学生学习都很努力。通过与学生的交流,我们建立了深厚的师生友谊。作为班主任和语文老师,我对自己的学生充满信心。大多数学生都养成了独立完成和检查作业的好习惯,但不可否认的是,孩子毕竟还是孩子,自我约束能力还比较差,缺乏毅力,学习过程中会出现问题,这需要我们在座的家长和老师紧密合作,为您的孩子创造更美好的明天!
高二高六的重要性
首先,作为家长,我们要清楚的了解这段时间学习对你孩子的重要性。第一,孩子们辛苦了六年,风风雨雨,严寒酷暑。现在是最后一个收获季节。这个时期能不能完成,关系到他这六年的最终结论。没有人希望自己的孩子带着遗憾走出小学。
第二,这段学习关系到你孩子以后学习的积极性和兴趣。如果你的孩子以良好的成绩进入初中,我认为他会充满信心,对自己未来的学习和生活报以乐观向上的态度;有句话叫:态度决定一切。可见这对他的学习影响很大。
第三,小学毕业不仅是一个学习阶段的结束,也是一个学习阶段的开始。好的开始是成功的一半,毕业考试的成败也意味着新的开始的成败,因为这是你的孩子对中学老师的第一印象。
第三,这门课的问题
1、缺乏自我意识,严重缺乏对毕业考试的重视。有些孩子没有意识到六年级毕业考试的重要性。我觉得九年义务教育可以上中学。有的孩子觉得我在中学有一个试验教区或者父母已经给我找到了。所以没有紧迫感。
2、作业不认真。有些人没有按时交作业,他们总是被落下。有的准确率低,不改错。如果遇到一些难题不想多动脑筋,就不做了。你查的时候问他这个标题是什么?就两个字“不会”好,简单回答。通常,我们的作业写在黑板上。有时候,一些学生没有完成作业。他的答案是“没看到”,这可能吗?不是他们没看到,而是没写下来。他们太相信自己的大脑了,以为自己能记住。结果,他们回家时忘了几份作业。
3.学习习惯差。现在的独生子女大部分都是天赋异禀的。智商没有太大差别。但是为什么我们平时看到的聪明的孩子学习成绩都不好呢?这是习惯的结果。在小学阶段,培养孩子良好的学习习惯和行为习惯很重要。一旦他们形成好习惯,他们将受益终身。比如:注意听课的习惯,学生要会生活,静下心来,有一定的自控能力,上课认真听老师讲课,这样他就不会差了。再比如:认真做作业的习惯,如果一个孩子能用心一口气做好作业,就能很好的完成作业,而且不会忘记这个扔掉,也不会敷衍了事。另一种是给孩子树立信心,培养进取精神,多鼓励少责备。孩子一旦有了强烈的上进心,做什么都不甘示弱,就会发挥自己的潜力,努力把事情做好。一个有上进心的孩子,做什么事情都是一副无所谓的态度。不努力怎么能让他尝到更多成功的喜悦?也就是说,要培养孩子认真做事的态度,就必须认真做好每一件事,尽力而为。即使做的不好,也不会后悔,别人也不会抱怨。
4.我不能安静地学习。和家里的环境有关系。我们在电视上看,孩子总是找借口过来看,却无法安心学习。而且试想一下,当你偶尔叫几个客人聚聚,在家里玩玩的时候,你想让孩子学习,他能安心吗?他能冥想吗?也许只有少数学习兴趣浓厚的孩子才能有意识地学习。而孩子看到家人在学习,也会学着去做。榜样起着微妙的作用。久而久之,孩子就会形成学习的习惯。不是很多家长都说现在的孩子不想看书吗?那是因为他从小没有养成爱学习的习惯,学习不积极,是父母老师逼的,跟我们父母有关系。所以,为了孩子,我们要做出一定的牺牲,牺牲更多的休息娱乐时间,不要因为努力工作挣钱而忽视对孩子的关心、指导和监督。
第四,工作思路
我们的工作思路是:先教学生做人,再教学生写字。在我看来,学生的成长和发展至关重要。学会做人比学习更重要。我经常教学生学会包容别人,学会和睦相处,学会互相客气,不要斤斤计较,犯了错也没关系,只要老老实实勇敢承认,犯了错也是好孩子,告诉他们老师不看你的过去,只要现在表现好,就是老师眼中的好孩子,目的是故意激励一些落后的学生大胆学习,思考,工作。并鼓励他们继续努力做得更好。在我看来,幼稚的学生不仅需要适当的批评,还需要宽容和信任。并努力让每一个学生都觉得自己的努力可以得到公平的评价,让自己轻松愉快的融入集体。良好的班级风格是在这种和谐的师生关系中,通过坚持不懈形成的。
通过期中考试,在全体师生的共同努力下,班里涌现出了很多学习做标兵,进步很大的同学。
十大:略
头盔步快:省略
老师对学生的管理很严格。因为课多,不可能面面俱到。光靠老师的力量是不够的。除了老师的努力,家长的努力和付出对孩子的进步也很重要。所以,希望家长积极配合。
半个学期过去了,一分神期末考试就来了。希望家长以督导为主,提醒家长根据自身特点适当练习。毕竟光靠老师上课讲课是不够的。孩子一定要回家内化,不断重复巩固。上高年级会越来越难,要求孩子自主学习会越来越明显。如果现在忽视,以后肯定会落后,希望父母认真对待。
学校教育形式是群体教育形式。德智体都是群体教育,主要是传授知识。一个老师要负责几十个孩子的教育任务。所以学校不可能像家长一样有足够的时间和精力,专注于一个学生。家庭教育在教育时间和精力、情感方面有优势,有特殊的地位和作用。
很多家长把教育孩子的希望都寄托在老师身上,认为孩子只听老师的,不听自己的。但我并不完全赞同这种观点。诚然,一个人的成长和知识的积累主要靠老师,但他离不开家庭,因为家是人最初的生活环境,孩子最早从父母那里学会做人做事,父母对孩子的影响是终身的。父母的一言一行,一举一动都对孩子产生潜移默化的影响。家庭氛围对孩子的身心发展起着重要的作用。
学校和家庭是孩子生活和学习的地方,家庭教育对孩子的成长起着重要的作用。所以教育孩子不仅是学校和老师的事情,更是老师、家长、学生三位一体的事情。只有三位一体共同努力,才能培养出真正优秀的孩子。但说实话,目前我们的社会和教育状况令人担忧。专家指出:“五加二等于零。”你什么意思?就是在学校里进行正面教育花了五天时间,一个周末,学生回家就什么都学会了。电子游戏厅,网吧,还有很多负面的东西。作为家长和学校,我们无法消除这些不利于教育孩子的因素,所以只有学校和家庭共同努力,才能创造良好的育人环境。
(一)建立良好的家庭环境
每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏直接影响孩子的健康成长。不代表家庭环境富裕,而是家庭作风好。
第一,家长要不断提高自身素质,以身作则。第二,他们应该不断创造良好的家庭文化。第三,他们应该有一个良好的家庭心理环境
(二)关注孩子的学习
说到照顾孩子的学习,很多家长都会说我很关心。我每天都问孩子作业做了没有,在学校表现好不好。真的担心吗?我不这么认为。可能有的家长会说我自己不会教题。在这些情况下,父母应该如何帮助孩子?
第一,热情支持;第二,认真监管;第三,仔细检查;第四,积极合作
(三)帮助孩子提高学习成绩
有些家长看到孩子学习松懈、成绩不理想就焦虑,有些家长还经常抱怨、训斥甚至惩罚孩子。这样做是非常错误的。众所周知,养成学习习惯是有一个过程的。父母应该从哪里提高孩子的学习成绩?
第一,抓作业。第二,把握态度
第三,关注孩子的学习过程
第四,帮助孩子制定学习计划,确定学习目标
(4)培养孩子良好的学习习惯和行为习惯
有一句英语谚语:行动形成习惯,习惯形成性格,性格决定命运,命运决定人生。生动地阐述了习惯的重要性,所以父母应该从幼年开始就注意培养孩子的习惯。
第一,培养孩子良好的学习习惯
第二,注意培养孩子的劳动观念。第三,培养孩子良好的行为习惯。第五,给父母的十点建议:
1、根据学生情况,发现问题及时与老师联系、沟通,支持老师的工作
2.多和孩子进行必要的沟通交流
3.如果你工作很忙,你应该花些时间了解你孩子的学习情况
4.给孩子更多的鼓励和信心
5.严格管理时间,科学安排时间
6.教育孩子养成勤俭节约的好习惯,不乱花钱
7.用平和的态度看待孩子
8.试着花更多的时间和你的孩子在一起
9.在孩子面前树立榜样
10.做好儿童安全教育。6.对父母的希望:多一点责任,少一点放任,多一点鼓励,少一点训斥,多一点关心,少一点乱理解,少一点埋怨。更多的欣赏,更少的自暴自弃,
亲爱的父母,孩子是父母心中的太阳,是父母生命的希望。期待孩子在成龙,女儿在凤凰,是全世界父母的共同心愿。现在,你的孩子正处于人生的关键时期。希望你能把握住这转瞬即逝的关键时刻,做一个好家长。请记住这些话:“你可能不是天才,但你可以成为天才家长。”
最后,我想用一句美国话和父母朋友分享我的鼓励。孩子在生活中学到的东西与他们的生活环境有关:
如果一个孩子生活在批评中,他学会了谴责;如果一个孩子生活在讽刺中,他会学会自卑;如果一个孩子生活在恐惧中,他学会了担忧;如果一个孩子生活在敌意中,他学会了战斗;如果一个孩子生活在屈辱中,他学会了内疚;如果一个孩子生活在宽容中,他就会学会忍耐;如果一个孩子生活在赞美中,他会学会感恩;如果一个孩子生活在鼓励中,他会学会自信;如果一个孩子活在认可中,他就会学会爱自己;亲爱的父母,我们为了孩子聚在一起,但学校教育不是一切,它需要家庭教育的积极配合。你的孩子需要我们的教育,我们的学生需要你的关心。只有学校和家庭的共同教育才能在我们未来的社会中培养出新的人才。为了孩子,让我们真诚携手,一起走下去!
最后,祝父母:
快乐顺利工作!祝您的孩子学业进步!谢谢大家!
开班主任会讲话稿篇4
同学们:
新的学期开始了,今天,我们又回到了学校,看到了熟悉的面孔,有些激动有些欣喜。我们又可以一起学习,共同进步了。在新的学期里每个同学都带着新的希望,踏上新的旅程。
俗话说:一份耕耘,一份收获。成功的结果来源于点滴的过程,也许昨日的你曾经辉煌,曾经得到过多次的奖励,享受过成功所带来的喜悦。也许你曾经受到了挫折,在失败的路上流下了一次又一次的眼泪。不管以前是成功还是失败,我们都要忘记,只需把经验和教训铭记在心。
在新的一学期,我希望大家要做好“五个心”:
一是收心
开学了,我们该把玩的心收起来了,投入到以学习为主的生活方式。玩得时候,我们就玩个彻底,学习的时候就不能惦记着玩了。
二是决心
不管你以前的成绩怎么样,新学期里每个同学都要下定决心,努力使自己做得更好,每天都在进步。
三是信心
自信心对我们的学习很重要。前进的路上布满了荆棘的,我们要
有信心战胜一个个困难。相信自己,我能成功!鼓励自己,天天成功!
超越自己,一定成功!
四是爱心
我们在学校不但要把学习学好,品德非常重要,对同学要谦让,不要太计较,主动去帮助需要帮助的同学,要做一个热爱集体诚实文明的`学生。
五是用心
读书做重要的是要用心,只有用心才能学到学问,才能有所成。
同学们,新学期我们老师在关注着你们,你们更要督促自己,今天我们要以新学期视为一个新的起点,以饱满的精神面貌投入到学习中来,迎接新的挑战,寻求新的发展,以优异的成绩展现全新的自我。
开班主任会讲话稿篇5
亲爱的同学们:
新学期好!
我们意气风发的走进了新的学期。相信每一个同学心中都有了新目标。今天,对于你们来说,就像是你们手中刚刚拿到的新书一样,散发着油墨
的清香,崭新崭新的。在那整洁的封面上,写满了我们老师对你们的祝福。期待着你们健康地成长,希望你们长得更高、变得更懂事。在新的学期里,我们要戒骄戒躁,勇于进取,进一步严格要求自己,我们要为创设一个“安全、文明、上进、有序”的校园环境而努力,我们要让校园成为师生学习的乐园和愉快生活的家园。在此,我代表全体老师对同学们提出如下希望:
一、人人争做有爱心的孩子
首先要爱自己。人的生命只有一次,要为自己拥有生命而自豪。学会正确评价自己,善待自己,有自信心、进取心,乐观向上,正确的面对批评和挫折,做生活的强者。要象中国女排那样面对失败不灰心,坚持不懈的努力,取得成功。相信自己我能行,相信自己一定能做好!其次是要爱他人。每个人都愿意面对一张微笑的脸,看到别人的微笑,我们会觉得别人对自己很友善、和蔼可亲、彬彬有礼。会微笑的人无论走到那哪里都是最受欢迎的人。在学校见到老师、同学说声:你好!报以微笑,接受别人帮助时,微笑着致谢,别人不小心冒犯了你,用微笑表示谅解。在家里爱父母、尊长辈,在学校尊老师、爱同学。
二、人人争做刻苦学习的孩子
1、每个同学都要有自己喜欢的书籍,让读书成为习惯,让学习成为乐趣。这学期,我们将继续举行读名书、吟古诗打造学习型班级活动,各级部可开展各种丰富多彩的读书活动。百科知识问答、古诗吟诵比赛、故事大王擂台赛、我最喜欢的一本书演讲比赛等等,我们要通过读书活动的开展表彰一批小小读书迷。
2、每个同学在刻苦学好各门功课学习任务的同时,一定要有一门自己特别喜欢的学科,自己去钻研更多更深的问题。同学们,学海无涯苦作舟,学校是展示你们才华的舞台,要想赢得掌声,不下苦工夫可不行,从现在开始好好努力吧!
三、人人争做刻苦锻炼的孩子。
健康的身体是学习的保证,在搞好学习的同时,我们每个人都要积极锻炼身体,做好每节操,上好体育活动课。做一个健康、活泼的好学生。
四、人人争做讲文明有礼貌的孩子
在学校要坚持说普通话,试着说英语,对待来宾有礼貌,学会接电话、借还东西、向人请教的礼貌用语,做到语言美,排队集会做到快、静、齐,学会文明用餐,课间轻跑慢走,做到行为美,穿着整洁、端庄,做到仪表美。爱护学校的公共财物,不践踏草坪,不乱涂乱刻,特别是要学会爱护的图书、公物,要学会文明使用,用过的东西要归还原处。教室里的电脑、投影仪等物品要爱护,特别是不能破坏。
开班主任会讲话稿篇6
各位家长:
你们好!
感谢你们的到来,我们班每学期家长会召开的次数不多,希望开家长会的时候,最好是孩子的爸爸、妈妈过来,有时家长比较忙正好今天没有时间,那么我希望你可以给老师打声招呼说明原因,找个空闲的时间我们再来交流,这是我的一点要求。
一.期中考试成绩
首先,我们来说一下这次的数学成绩,这次期中考试是我们学校自行组织的考试,所以,大家也都看到了,这次的数学试卷字迹不是太清晰,图片模糊,还有一处错误,比如(第二题的第2小题),但是无论是模糊的,不清的,统统老师又再一次的给孩子们说明,所以这并不影响孩子们的答题。这份试卷整体简单,它考验孩子们的计算能力,细心等。这次我们班孩子失分的地方,主要是第一、三、四、五题。一三题主要考孩子们的计算能力,计算题应该都会做,但是一直有孩子做错,就是因为没有检查的习惯。所以,我在这里建议,以后做完作业,一定先让孩子自己检查,如果他检查不出来,可以细化,比如检查第二大题,如果他还没有检查出来,就再说是哪一道小题,这样慢慢的他就学会检查。第五题是我们班失分最多的地方,他们还是没有学会怎样来分类,怎样来用数据表格的形式来做这道题。其实这道题练习册上有,当时咱们班的刘浩奇的妈妈告诉过我说,许老师我发现,我儿子在做这些题时有难度,他知道怎么分类,但是却不知道该怎样用表格的形式来做。我在家已经给孩子们讲过了,许老师你能不能再讲讲?是呀,这道题人家妈妈发现这道题是孩子的短板,就给孩子讲了,再由我讲是不是就加深印象了?但咱班有的孩子家长却没有给孩子讲解,结果孩子就听我讲了一遍,印象不深,自然就错了。为什么说家校结合才是最理想的教育,你的孩子在学校有老师的教导,在家里有你的熏陶,这样的孩子才是最优秀的。
二.作息时间的变动
从下周开始,由于天气炎热,我们学校的作息时间有所变动,主要是下午时间,学校下午2点20大门才开,也就要求我们班的孩子们一定不要早到,就2点20从家里出来,要让孩子在家里午休,5点半放学,那么中午在午托部的孩子在这段时间可以说是最无所事事的,大家都知道我们11点半就放学了,到2点20差不多有3个小时的时间,如果你的孩子在这个时间里做点我们大人意想不到的事是有可能的,比如(你的孩子早出门了,马路上的安全就要注意,如你的孩子没有午休了,下午他的集中力一定会有影响的。)家长要好好想想,这段时间该怎么和午托部协商,既要让孩子午休,又要保障孩子的安全。
三.路队要注意什么
我们学校众所都知就是学生人数特别多,人数多就有一定的烦恼,学校门口拥堵不堪,我希望我们的家长能够做到在我们一六班的接送点去接孩子,孩子能遵守了,但有些家长却不能遵守,站到大门口就喊:__我在这里。殊不知你这一句喊,把我们学校的制度也给改了,把我们班的规矩也给费了。路队这个情况,我不在多说,因为,我们都是成年人,只要告知就好了。
四.习惯的养成
时常有些父母在班级圈里跟我抱怨,孩子的坏毛病太多,如回家不是先做作业,整天黏着电视、看电脑等。父母说自己几乎天天训斥他们,可是孩子就是改不了。我相信父母说的,你的孩子之所以这样,可能是被会习惯一道道绳索束缚住了。就如我们成年人一样,如果你一天没有拿手机,是不是就觉得心里痒痒的?而之所以痒痒的,就是因为习惯在起作用。根据美国心里学家拉施里的动物实验,行为主义心理学认为,一种动作和行为重复21天就会初步成为习惯,90天的重复就可能形成稳定的习惯。就是说坚持的越久,习惯养成的程度越牢固。
教育家叶圣陶说:教育就是培养好习惯。想想就是这样,习惯好了,你还怕你孩子的成绩不好吗?如果你养成了好习惯,你会一辈子享受不尽它的利息,要是养成了坏习惯,你会一辈子都偿不完它的债务。我们在小学阶段将儿童习惯培养确定在学会做人、学会做事和学会学习三大方面,具体在这十二点。1.做人:真诚待人、诚实守信、认真负责、自信自强。2.做事:遵守规则、讲究效率、友善合作、合理消费。3.学习:主动学习、独立思考、学用结合、总结反思。其中,做人的核心是诚信,做事的核心是规则,学习的核心是创新。
诚实守信是人的立身之本,是全部道德的基础。诚信色习惯具体包括以下内容:1.遵守诺言、说话算数的习惯,2.实事求是的习惯3.真诚待人接物的习惯4.守时的习惯。在这里,我可以说自己做的还是挺好的,我们班的班风就是“诚实守信,礼貌待人”其中“诚实守信”这个习惯,我认为自己做的是挺好的,但是需要家长和我的配合。比如:咱班一名小女孩她在下课拿走了班级里一名同学的物品,当别人把这件事告诉我,我问她她时候,她不承认,因为她害怕老师的指责,家长的责骂,我在教室里就说,我班的班风是诚实守信,你如果能够认识到自己的错误,说出实话,无论你做对了还是做错了,老师都不会批评你,下次不要再犯错就好。但如果这件事家长知道了,还批评孩子,那我做的前面工作就前功尽弃了。所以在此,再次给大家说一次,我们只有让说真话的孩子得到鼓励,而让说假话的孩子受到惩罚,并持之以恒,才会让孩子逐步养成诚信的好习惯。
好习惯不是一蹴而就的,需要我们共同的配合努力,谢谢大家!
开班主任会讲话稿篇7
首先祝贺大家从今天起成为一名中学生了,真正从幼稚的童年时期走进多彩的少年阶段。
在这里,我们即将结识许多新的老师和同学,即将组成一个新的班集体,即将度过人生非常美好同时也非常重要的三年初中生活。
下面,我首先做一下自我介绍,担任你们的班主任老师,也是你们的xx老师,在家里是母亲照顾你们的起居饮食,在学校就是我全面负责大家的学习生活,希望王老师能成为你们的良师益友。
无论你曾经在小学阶段表现怎样,成绩怎样,今天开始,我都将重新认识你们,此时此刻,你们所有人在我的眼里都是好孩子,都可以取得好成绩,所以请你们珍惜这个机会。
曾经的优点,希望你们继续发扬;曾经的缺点,希望你们从今天开始改正,希望这里是你们梦想开始实现的地方。
从今天开始,我们即将组成一个新的班集体,就是七年xx班,相信每个同学都希望自己生活在一个优秀的班集体里面,我们班会不会是一个好班呢?决定权在我们在座的每个人的中。
俗话说“家和万事兴”,从今天起我们将在一起度过的时间甚至于要超出家人,所以说我们我们不是一家人,但胜似一家人,而同学之间呢就好比是兄弟姐妹一样,大家要团结友爱,互相体谅互相包容,一些鸡毛蒜皮的小事不要斤斤计较,希望大家能够大事化小、小事化了。
所谓的大事的时候,也要处处(学习、纪律、卫生、劳动、军训等)从班集体的利益出发,人人要有主人翁的意识,这个班级是你我他共同的家,我们要共同的去爱护,去维护,去经营。切忌“事不关己,高高挂起”的思想。
如果我们大家团结一心,那我们班一定是个优秀的班级。
国有国法,班有班规,没有规矩,不成方圆,那我们的班级、学校也有很多需要大家遵守的规矩不能破坏,以后的日子里会陆续向大家介绍校规班规如果你能遵守游戏规则,严格要求自己,那么这些规矩对你来说不会成为任何束缚,但是如果你不能约束自己的行为,可能就要受到相应的惩罚。
开班主任会讲话稿篇8
尊敬的各位家长:
你们好!
首先我对大家的到来表示热烈的欢迎,感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次活动。单从这一点就可以看出你们对自己子女的关心,对我们学校工作的支持,对我们教育工作的最大帮助。在孩子们心中,来参加家长会,也就是对他们的关心,对他们的爱,他们会感到无比骄傲、幸福。现在我给大家介绍一下这次家长会的目的,通过这次家长会能够使所有孩子学习成绩能上一个新台阶,到期末尽可能取得满意的成绩。这些学生思想上都要求上进,有想把学习学好的愿望,这次考试成绩不理想不是因为孩子的智力有问题,而是由于他们的习惯差。课堂上精力不集中,老师讲的东西根本听不进去,课后的作业不认真,甚至不完成作业,这样就造成课堂上的知识听的一知半解,课下也得不到巩固,所以成绩一直上不去。但也有个别同学由于年龄特点,好动,持久性差,依赖性强,玩心较重。针对这些学生,我们老师把精力、时间全部用在了他们身上,课堂上注意他们,课下耐心地跟他们讲道理,正面引导,做到循循善诱,耐心细致。在对这些学生的辅导方面,我们是非常重视的。对没完成作业的学生课下监督写作业,对学不会的学生我们课下辅导。要想提高这些孩子的成绩光靠老师是不够的,还要依靠家长的帮忙,在家督促他们写作业,及时检查他们的作业,发现有没学会的知识要及时给他们讲解,或者告诉老师,让老师利用课余时间辅导。老师不希望有一个学生掉队。孩子是我们的希望,在座的各位家长都希望自己的孩子有出息,我发现有的家长对孩子太严厉,把打骂当作教育;有的家长则不管不问,称之为自主发展,其实是放纵溺爱。而我要说的是家长必须重视家庭教育。
家长的善导是家庭教育的黄金,要掌握孩子的心理,抓好习惯养成的教育,才能使孩子逐步养成自己学习的好习惯,教育孩子是我们教师的责任,也是家长们的责任。
教育专家曾经就对孩子的教育问题给父母提了30条建议,我选了其中的一些给大家读一下,相信对大家应该是有启发的。1、任何时候都对孩子满怀希望;2、经常了解孩子喜欢什么,让孩子感到在家里很快乐;3、经常鼓励孩子,当孩子遇到失败时,不要泼冷水;4、要求孩子做到的,父母首先做到;5、父母不在孩子面前争吵;6、能向孩子承认自己的错误;7、不在别人面前数落孩子;8、当别人指出孩子的缺点时,不护短;9、孩子有话对你说时,不管你多忙也要耐心倾听;11、批评孩子时,允许孩子辩解和反驳;12、不对孩子说“就你笨,什么都不会做”之类的话;13、一般不强迫孩子,给孩子自己选择和判断的机会;14、对孩子许诺的事,说到做到;15、注意孩子的情绪变化,了解其心理需求;16、经常与老师保持联系;17、孩子犯错误时,不要与孩子算陈年老账;18、不要纵容孩子的攀比心理;19、不要对孩子不闻不问或放任自流。