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教工会议讲话稿7篇

2022-12-11 11:51:31 无锡英才网

导读:  老师们:大家好!20__年学校的各项教育教学工作,在全体教师的辛勤努力下,已经顺利完成了,我们将迎来龙年的新春佳节。一年来,老师们勤于学习,乐于奉献,学校各科室工作人员相互协作,配合默契,大家在各自的岗位上尽心尽力,辛苦中有收获,奉献中有快乐。值此机会,我代表学校党总支、校委会,向为学校发展辛勤工作、无私奉献的广大教职员工致以深深的谢意,并通过大家,向一直大力支持学校工作的你们的家人、亲属致以......

讲话稿的写作是为了让讲话活动更有影响力,优秀的讲话稿一定会给人带来很多有价值的思考,以下是精心为您推荐的教工会议讲话稿7篇,供大家参考。

教工会议讲话稿7篇

教工会议讲话稿篇1

老师们:

大家好!

20__年学校的各项教育教学工作,在全体教师的辛勤努力下,已经顺利完成了,我们将迎来龙年的新春佳节。一年来,老师们勤于学习,乐于奉献,学校各科室工作人员相互协作,配合默契,大家在各自的岗位上尽心尽力,辛苦中有收获,奉献中有快乐。值此机会,我代表学校党总支、校委会,向为学校发展辛勤工作、无私奉献的广大教职员工致以深深的谢意,并通过大家,向一直大力支持学校工作的你们的家人、亲属致以诚挚的问候和最美好的祝愿。祝大家身体健康、万事如意!

一年来,我校教职工用高尚的师德情操、无私的奉献精神、崇高的人格魅力和渊博的学识,为学校发展作出了自己的贡献,学校的各项工作都取得了突出的成绩。主要表现在以下几个方面:

一是教育教学质量不断提升。20__年高考,我校一本进线162人,二本进线425人,艺体生本科进线160人,全县文科的前三名被我校包揽。在本学期的期中统考中,高一、高二两个年级划线进线人数,都超过了招生时的优质生源比,高三的模拟划线进线人数比去年有了明显的增加,基本达到招生时的优质生源比例,茅淑怡同学获得全市文科第二名的优异成绩,有望冲击名牌学校。

二是省规复验顺利通过。省规复验工作时间紧、任务重、压力大,关系到学校的声誉及学校的长远发展,所以这项工作只能成功不能失败。学校及时成立了省规复验领导小组,下设多个工作小组,明确了任务与责任。从八月初到十一月全市省规复验工作结束,学校各工作小组始终保持紧张的工作状态,对照省规复验的标准,不断补充完善档案材料,打扫整理各功能室。特别在暑假期间,许多教师牺牲了个人的休息时间,顶烈日,冒酷暑,挥汗如雨,加班加点,保证了工作的速度与质量。市初评小组在来我校检查指导时,对我校省规复验准备工作给予了很高的评价。在全市初评首先要淘汰三分之一申报学校的情况下,我校顺利被推荐参加省规复评验收,并最终通过了复验。

三是市教学评估成绩突出。今年,临沂市改变了教学工作先进单位的评选方法,通过教学综合评估、量化赋分,来确定全市教学工作先进单位。在接到通知后,全校上下充分重视、迅速行动,积极准备,各项工作有序开展。市评估小组的领导、专家对我校教学工作非常满意,给予了充分的肯定。目前,评估结果尚未公布,但我校基本上可以确定为20__年全市高中教学先进单位。

四是学校管理工作成效显著。本学期,在学校管理方面,学校通过班主任培训会、班干部培训会以及新生军训等多种方式,加强对师生的管理。目前,老师的精神面貌健康向上,工作态度积极主动,学生的学习习惯、遵规守纪习惯已经基本养成。针对过去管理上的的一些难点和死角,学校不断创新管理方法,提高管理效率,效果显著。在宿舍午晚休管理方面,学校改变了以往单纯由班主任值班的制度,采取了班主任值班与宿舍管理人员“五查”相结合的方法,保证了学生宿舍时时有人管,时时有纪录。检查的结果一天一汇总,一式两份,一份发到政教处的公共邮箱,以备班主任了解情况以及班级量化,一份及时张贴公示,通报全校。通过一个学期的努力,现在学生午晚休纪律良好,得到了全校师生以及社会各届的一致好评。另外,本学期,学校强化学校教干值班、治安巡逻等各项措施,学校的自习纪律、课间操、校园秩序等方面都有了长足的进步。

五是筹建塑胶操场,提升学校综合实力。学校的运动场地建设远远落后于学校的发展速度,成为制约学校发展的一个瓶颈。在各级各类检查中,领导们都指出了我校体育场地薄弱的现状。根据学校的整体发展规划,在充分论证,广泛征求意见的基础上,学校开始筹建塑胶操场,同时规划主席台及观众席。现在塑胶操场的招标工作已经结束,合同已经签字,基础设施的招标也已结束,寒假开学后即可动工,有望在今年中考中投入使用。塑胶操场投入使用,定会极大改善学校办学条件,为师生们提供高质量的户外运动场所。

老师们,学校的所有成绩都是大家同心同德、辛勤工作的结果,寒假到来了,希望老师们在辛苦了一年后,能与家人快快乐乐地办年货,高高兴兴地辞旧迎新,无拘无束地享受天伦之乐。在这里,我向大家拜个早年。再次祝愿大家新春快乐,阖家幸福!

谢谢大家!

教工会议讲话稿篇2

各位老师,大家新年好.

感谢大家上一学期的辛勤工作,为我们自己的这个团队做出的贡献.希望在今后的工作中为我们自己的团队做出更多的贡献.

今天我想谈下面的几个问题:

1.通报一下上期末布置的两个任务完成情况,一个是给各位组长布置的:“请各组长在假期思考我们自己的课堂教学和课前学生的自主学习,然后拟出一个方案,该方案中一定要体现本组的课改理念,和下期本组的教学设想。要求各组长在开学前,用qq直接传给我。”到现在没有一个组长把东西交给我。请组长们尽快地把这个工作完成。时间本周星期5之前交到李老师处。请各组长准备一下对科代表和学科长的培训资料。将于第二周安排各组长对科代表和学科长培训。准备分为三天晚上对9个学科培训完,由备课组长给他们主讲该科的学法和如何配合老师。二个任务是对35岁的教师布置的对高考试题的研究,只有__老师把试题的分析报告交给我了,其余的还没有交,这个任务请大家教师交给李老师,时间第一周周六下午4点前。

2.有关班级教师搭配的情况通报。

表格略.

3.把课表发给大家,早晚自习,完善课的安排一并整了一个草表出来。我解释一下,课表的安排,请大家理解一下教务处刘老师的难处。他不可能照顾每一位老师。年级和学校都给他提了一些要求。不过如果的确有困难要改变的,请老师们在私下调好后告知刘老师改动就是,时间只能在第一周内。早晚自习和完善课的安排,请老师们注意是初稿,老师们有实在要调动的,调好以后给我讲一声,改了就是,时间已是在第一周以内。同时要说明一下,完善课不是要求老师讲课的,是让老师们守自习,学生练习。老师不能讲课的。还有一个表是:教师办公室的调整表,我在安排的时候,尽量考虑到能不变的就不变。文科除8班外教师都在5楼,因此尽量让文科老师都安排在5楼,如果有搬动的老师,就辛苦一下。

今天星期二,,晚上就上星期二的晚自习,明天上星期三的课,不过上午的第一节课要开学典礼,将上午的第一节课调到下午第三节上,本周的完善课就不做练习,但是要求安排到班的老师到班守自习,安排的老师们可以利用这个机会谈一谈本学科在本学期的要求和安排。各学科下周开始完善课练习,请各学科抓紧时间准备.

4本期将做好的几件事情。

4.1.继续要求40岁以下的老师上交每月一文(要求是与新课改相关的文章,当然可以是感悟之类的),上交的时间是每月28日前交到__老师处。同时要求35岁以下的老师每周上交一份教案,提前一周交到级部,把电子文档交给__老师。我们打算抽查老师们的课堂是不是按这个教案在上,按没按照课改的要求在上课。级部每半期对上交的文章和教案进行评比,评出适当的等级并给相应的奖励。

4.2.每周都要召开组长学习会,我们一起学习新课改的一些内容。

4.3.教学常规的问题。请老师们按照学校的教学常规要求做好自己的本职工作,尤其要提醒:一定要坚持课前三分钟的候课制度和50岁以下的老师一定要使用普通话。

4.4.打算本学期不进行不搞周考,但要搞月考。我们的完善课,实行不要老师们讲课,只能老师守自习的方式,我们安排为:略

对每次的练习和月考试题,请各学科自己准备好,而且是提前一个星期准备好,完善课的具体使用方式:不再用于讲课,用于学生练习,将下午的六节完善课,分别用于高考六个学科的练习。安排老师到班守自习。然后将该节课的练习收交给对应的科任教师。这里要求:

1.各组每周都要准备好试题,而且要保证试题的质量和数量。质量由组长把关,每次的题要由组长审题,要在每套题中体现该学科的重点突破的知识点。试题的数量由组长负责,所出的试题一定要学生40分钟内能够完成,就要求每科每次的练习就一张a4纸。

2.各学科(尤其是数理化生)体现分层要求。试题可以是两套题。分科之后的两个层次最好就用两套题。其中数学可以在组内部展开讨论,如何体现文理的差距和文理科内部的差距。

3.完善课的守自习的安排。原则上各班的六个科任教师分别守六节完善课学生的练习。

4.各科任教师一定要对完善课的试题做好批改,本期一定要做到,学生有练习。老师就一定要批阅。当然老师们有上班级较多的,可以不一定全批全改,但一定要了解情况。

4.5.教师授课标准。两个层次的班级(无论是文科还是理科都一样),都以班级人数的60%----80%为标准。分班之后,级部会要求班主任将这部分学生的名单打印出来,老师们随时关注这部分学生的发展状况,级部将对这部分学生实行动态与静态的管理。也是考核班级和教师的依据之一(总入围人数与本段人数的变化情况)。同时提醒上一层次班级的老师一定要关注特优生的成长。

4.6.新课改的强力推行。本期各个组的课时不多,教学内容较多,组长一定要首先思考课堂教学的改变,学生的课前自主预习的落实与检查,课堂教师的启发,高效课堂的生成与教师的预设。过去的教学理念是将教学的重心放在课堂的讲解和课后的大量练题,现在要将重心放在关注学生课前的自主学习效果的监测,和课堂教学真正的高效的构建,课后只能辅之适当的练习,绝对不能题海战术。即就是教师教学的重心的前移的意识。上学期的不少老师就在说课时少内容多,有一个情况是确定的:老师们没有看到新课标,对各部分教材内容的不熟悉,不清楚。要求本组老师相互听课。

另外要推进新课改必须做到的两个问题:一是理念的改变;二是行为的改变。最后无论课程如何改,提高我们学生的成绩才是关键。

4.7.教研活动的落实与开展。上期我们有个别组教研活动就没有怎么开过几次教研会。本期我们将加强检查,一定要督促各组保质保量的开好每一次的教研活动。教研组教研活动要交的东西一定要按时上交。本期期末考试从学校统计的情况看:这里粗略的说一下:学科主要是:数学和英语的差距较大,文科政史地中差距大的是政治,理科理化生差距较大的是物理,请各组一定要认真分析本组的实际情况。

4.8.再次提醒两个事情:一是老师们随时在 的qq群里面看一下有没有什么通知,免得到时候说没有通知到位的情况出现。建立这个群的目的就是方便通知事情,便于联系。二是本期的文印室的印刷东西时一定要节约,不是必须印的就不要印。

教工会议讲话稿篇3

新学期、新气象,为了不断把我校的班级管理、德育工作推向新的层次!进一步做好开学工作,进一步强化常规管理,提高德育工作实效。在此,我讲几点意见:

一、班主任是学校的中坚力量。可以这么说,班级的主要工作,归根结底要靠班主任来落实,责任重大,光荣而艰巨,辛苦而欣慰。上一学期,在校领导的支持下,在各位班主任等老师们的努力下,我校的班级管理工作取得了一定的成绩,首先我代表校委会对各位班主任及各部门老师在上一学期对学生工作付出的努力,为学校的发展做出的贡献表示感谢。也希望全体班主任在新学期再接再厉。同时也增添了几位新的班主任,为班主任队伍增添了新的力量,也希望你们在此岗位,创造新的佳绩。

二、良好的开端是成功的一半。对班主任来说,开学初是一个非常重要的阶段,尤其要讲究策略,注意方法。做好开学各项工作。特别是新生七年级。

在开学之际,班主任要抓好如下几方面工作:

1、抓好学生报到工作。截止到第一天上午第四节各年级的报道人数,八年级未报到11人,九年级未报到17人。原因……对未报到的学生,及时联系,做好思想工作,力争不让一个学生掉队。

2、关心寄宿生的食宿。第一天晚自习放学后全体班主任到宿舍查看,应该提出表扬,同时我们还要注意掌握本班的住宿人数、住宿情况,请假的必须有假条。3、抓好新学期第一月。一年之计在于春,一学期之际在于初,第一个月是学生学习、常规、生活等方面的养成周,班主任要千方百计、采取多种手段,将学生的精力尽快转移到学习中来,强行入轨;开头抓好了,以后的工作就可以事半功倍。特别是纪律和卫生,这是一个班级精神风貌的外在表现形式,一定要抓好,一定要到位。例如关于发型的问题、校服、小饰物、手机、零食等等都要在学期初落实好。特别强调要解决上学期没解决好的穿校服、发型问题,发现一个查一个,希望班主任做好教育和自查。

4、新学期请各班主任根据学校的安排,针对班级的具体情况;制定好新学期班级工作计划。计划中要将班级德育目标、学习目标、具体举措写清楚,要张贴到班级,并按照计划有条理地组织实施。;

5、进一步落实班级责任承包制,实行值日班长轮流制,加强班干部的培养和使用;发挥团员的积极带头作用。大家知道真正的管理是学生的自我管理,只有实施好学生自主管理我们班级才会焕发出生机,我们也才能从繁杂的工作中解放出来,我们的工作才干的潇洒、轻松、愉快。

三、本学期工作要求

1、继续抓好学生的养成教育,坚持从学生每天的衣食住行等细节入手,落实常规检查、反馈、督促工作。特别是学生外表形象、每天预备之前到教室查看。文明语言、环境卫生等方面一抓到底,坚持不懈。

2、抓好班级的活动建设。班级没有活动,班级就不可能有凝聚力,通过活动育人,积极参与学校的一切活动,体现班级特色。如继续打造课间操活动,学校将加大检查力度,并把检查结果与个人、班集体评优结合起来,积极倡导健康、文明、和谐的校园生活。

3、除坚持班主任常规工作的“三考勤”外,再加每天预备之前到教室查看。班主任老师要深入到学生活动场所,从对学生的细节管理中去教育学生。

4、加强班主任的学习和培训。每周召开班主任会议,学习先进的经验,并做好记录,结合实际进行案例分析。教育处将不定期检查。

6、对三个年级学生的德育培养分层重点教育

(1)七年级以培养良好的生活、学习习惯为主,让学生能够遵守纪律,自我约束,做合格的中学生。

(2)八年级以自主、责任、协作为主题,让学生“如实行值日班长轮换制、学生自主学习、自主管理,从而增强学生的责任意识、自主意识。

(3)九年级以”理想、拼博“为主线,尤其要让学生展开”感恩教育“,”我为四中而自豪“爱校教育活动,为备战中考激发动力。

7、班主任工作必须讲究落实到位。常规工作任重而道远,希望每一位班主任都能切实落到实处,对学校的工作要不打折扣的执行。因不落实等于零,上学期有些工作执行不利,也与我们有些班主任的工作态度有关,所以作为班主任不但要求到位:从高从严,细微处不放过;而且责任到位:对学生、对班级、对学校、对家长要切实负责;有两句话感受颇深,愿与大家共赏:”态度决定成败“”能力不足,责任可补,责任不够,能力无法补,能力有限,责任无限“.

四、班主任工作方法

1、合理安排,防止忙乱应付。开学初,班主任工作任务繁重,从卫生打扫、教室布置,思想教育等,有的班主任都把工作延续到家里,尤其是七年级及其他新接任的班主任,任务更重,这时,更需要班主任统筹兼顾,合理安排时间。要学会列工作日程表,学会分轻重缓急,有条不絮地开展工作,努力提高工作效率。同时,要调整心态,以愉快的心情面对繁杂的工作。

2、把握时机,激发学生动力。教育有时机,把握得好能事半功倍。新学期开始便是对学生教育的最佳的教育时机。就像每个教师在新学期都会有新的期望,新的思考,新的计划一样,学生也是如此,尤其是双差生,此刻他们也都会对新学期,新学校充满期待,都会有新的目标,新的打算,都充满了积极向上的愿望和决心。班主任一定要好好把握这个时机,多鼓励,少批评,要注意激发学生的内动力从而激发学生对集体的热爱,激发融入集体,为集体争光的情感。

3、明确要求,促进习惯养成。在注重鼓励的同时,对于一些应有的习惯,要明确要求,进行强化教育。开学阶段,对学生的思想教育,班主任一定要舍得花时间,要认真组织学生学习学校的开学第一课,根据班级实际,一起制订班规。在此基础上,一定要强化落实,对学生做得不够好的地方,要强化训练,而不是简单的说教,粗暴的教训。行为习惯的养成教育要提前预防,需要大家细致些再细致些,耐心些再耐心些。

4、家校配合,形成教育合力。新学期开始,班主任尤其要加强与家长的联系。在以后的工作中,要利用各种渠道引导家长和孩子一起学习校规,班规。要及时反馈学生在校表现,注意表扬鼓励与批评要求结合,防止”告状“现象。从某种程度讲,向家长”告状“是班主任教育无力、教育失败的表现,也是教育的失策。要通过自己的努力,取得家长的信任、支持与配合。

5、面向全体,促进优秀班集体的形成

班集体是全班所有师生的集体,我们必须牢固树立”面向全体“的育人方向,坚持从最后一名学生抓起,不放弃任何一个学生,提高班级整体水平。尤其对于班级中行为规范、学习态度不好的学生,要花大力气,下功夫,耐心细致做好思想工作,上下一致,群策群力,确保班集体良好班风,学风的形成。

6、加强学习,努力提高班主任工作艺术

一支高素质的班主任队伍是学校兴旺发达、生存发展、保持稳定的有力保证。为此,在工作的同时,必须把”学习“作为班主任工作的一个方面,每位班主任要做”学习型“的班主任,一要学习教育教学理论,丰富自己的理论素养,用理论创造性开展工作;二要向有经验的老班主任学习,学习治班经验、工作艺术和育人方法,在工作实践中提高本领,增长才干。只有这样自己才不会固步自封,才能达到与时俱进。

总之,新的学期,工作要有新思路、成绩要有新突破。我们要进一步解放思想,与时俱进,不断增强创新意识;勤奋学习,全力提高我们工作业务水平;深入实际,狠抓落实,形成踏踏实实的工作作风;树立良好的师表形象,相信在全体班主任扎实的工作中,在新学期取得更好的成绩。

教工会议讲话稿篇4

各位老师大家好! 成绩只能代表过去,新的学期,对于全体教师也意味着崭新的开始,未来更需要我们努力去打造。新学年仍然围绕创建“全国文明城市” “省级文明单位”及“平安校园”创建工作目标,在新学期至此,我有几点想法和希望,愿和大家一起探讨共勉:

一、有所抱负,胸怀理想,充满激情和诗意。任何教师要想有高的成就、高的水准首先必须有高的理想抱负。作为教师来说,走上教育岗位以后,必须为自己设置一个一生为之奋斗的目标,只有设置这样一个目标,才能把自己的所作所为锁定在这个目标上,才能不断增强自我意识和使命感,才能不断地进行自我挑战。一个优秀的老师必须具有远大的理想,不断地给自己提出追求的目标,同时又要有激情。人要会做梦,优秀的教师要永远伴随着自己的梦想。当生活没有梦时,生命的意义也就完结了,教育就没有了意义。对一个成长中的教师来说,平静地思考是需要的,但更要富有激情。

二、有所内涵,善于合作,具有人格魅力。高尚的人格能感染幼儿,文明的仪表能影响幼儿。要以和蔼的态度对待幼儿,以丰富的学识引导幼儿,以博大的胸怀爱护幼儿。同时,教师要实现教书育人这一目标,单凭教师个体的劳动是不能达到的,必须依靠集体的力量,要真心待人,相互交流,共同合作,不断努力。好的关系胜过许多教育。只有在相互的交流与合作中,新的观念与新的思路才会源源不断地产生。一个不善于合作的教师走不了太远,因为这个社会是需要合作的社会。社会如此,教师职业也是这样。真正高明的教师应该是一个非常尊重她的同事,非常尊重她的领导,非常善于调动各方面因素的教师。要做个懂得换位思考,理解别人,同情别人,善解人意的教师。在尊重、交往中分享、互惠。

三、有所爱心,接纳孩子,寻找教育的乐趣。爱是教育的前提,只有以充满着无私和宽容的爱心投入工作,才能无愧教师的职业。爱是教师的天职。没有爱,就没有真正的教育管理;没有爱,就不能掌握成功教育的管理方法。做一个充满爱心的教师,首先应该把教育当作一种事业,而不是事情。因为事业和事情,差之毫厘,失之千里,两者绝不相同。任何事情都是可以做的,就看你怎样去做。一件事情如果你只把它当作一件事情,它就只是一件事情,做完就脱手。如果把它当作一项事业,你就会设计它的未来,把每天的每一步当作一个连续的过程。你才会全身心的投入之中。寻找到教育的乐趣。

四、有所作为,追求卓越,富有创新精神。一个优秀的教师,应该是一个不断探索,不断创新的人,应该是一个教育上的有心人。一个人之所以能够成功,在很大程度上是因为她是个有心人。有心就能成功,尽管我们有时候说有心栽花花不开,无心插柳柳成荫,但是毕竟大部分情况下是有心栽花花自开,无心插柳柳无荫。这个基本规律我们不能忘记。比如教师写教育日记,教育叙事,认真总结教育的得与失,一件事情今天成功了是怎么做的,有什么体会,有什么感受,

五、有所思考,勤于学习,不断充实自我。人的精神成长靠什么?靠读书。一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史;一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民的阅读水平。读书,是净化灵魂、升华人格的一个非常重要的途径。勤于学习,善于思考,充实自我,这是成为一名优秀教师的基础。为此,我们要与好书为伴,与“好”书为友。阅读书籍,聆听古今中外大师的教诲;阅读网络信息,聆听现代发展的时代脚步声,在书籍的海洋里丰富自己的文化底蕴,完善自己知识结构,不断滋养专业底气。对自身的教育实践、教学行为的进行交流反思,积极参与实验博客,要向优秀教育博客学习,不断超越自己、发展自己。让拾“鹅卵石”成为一种习惯。努力在实验中,不断提高自己的专业水平和生活境界。在思考中成长,在思考中寻找幸福。让思考成为习惯,成为我们每天必做的事。

借用李中英园长的一段话作为共勉:幼儿教师因为可爱而美丽,但是我们要不断赋予这份“可爱”以丰富的内涵,让这份“可爱”持久而鲜活,如果没有了内涵,有时候这“可爱”就会因为幼稚而令人可笑。所以,我们幼儿教师要不断学习多学科多领域的知识,了解丰富多彩的世界,学会一些理性思考,在不同的场合担当好不同的角色,成为一名有涵养的幼儿教师。

老师们,新的学期已经开始,新的目标和任务等待着我们去完成,让我们振作精神、正视不足、和谐合作、更新观念、锐意创新、与时俱进,以新起点、新希望、新教育、新姿态去迎接新挑战,取得新荣誉。我相信,只要我们共同努力,实幼的明天会更美好!

教工会议讲话稿篇5

对今后的工作提出以下要求

(一) 班主任:

班主任是一个班级的灵魂,是班级的主要管理者,特别是高一新生有不同于其它年级的特殊性,班级管理工作更加重要,我们要做的工作很多,但我觉得当前的主要工作,就是结合军训,配合教育处和年级组做好两件事,一是培养学生良好的生活习惯。二,培养学生良好的学习习惯,通过我们一段时间的努力,让学生明白,不论他们在原来学校的情况如何,只要来到我们海兴中学,从思想就上要有一个质的突变,让他们明白,年龄虽然没有什么变化,只是经过了一个暑假,但已经实现了一个从初中到高中的飞越,他们在学校只有两件事是允许干的,就是一,遵规守纪,二,努力学习。要想达到这个要求,我知道很不容易,这就需要我们在以后的工作中,做到以下三点:

一,尽快熟悉学生,可通过个别座谈,家访,电话家访,有条件的话可与原在学校班主任了解,还可以通过其它方式,基本掌握学生的情况。

二,根据学校的各项规章制度,制定符合本班实际的班级管理制度,要细还要便于操作。

三,恩威并举确保落实。更要明白学生管理工作,不能一劳永逸,要常抓不懈。

(二) 对全体任课老师:

以上我已谈到,班主任是一个班级的主要管理者,但做为科任教师,在认真完成教学任务的过程中,对学生进行思想教育和日常管理,也是我们的份内工作,同时这又能促进我们的教学工作。有的同志可能要讲,学生管理是学校和班主任的事,和我们教师无关,你要有这个想法并且在工作中就是这样做的,那我不能说你是一个不合格的教师,但我认为,你的工作是有缺憾的,或者是说不太完美,其实学生的教育管理工作是我们全体的事,我们必须要有整体观念,高一工作的好坏,和我们在座的都是分不开的,高一搞好了,是我们大家的功劳,我们在座的脸上都有光,学校和社会会认可我们。如果搞的一团糟,即使学校和社会认为我们几个无能,可社会上对咱们在座的各位的认可度也会因此受到影响,所以我们都应从大局出发,教书,育人两手都要抓,只有这样,我们高一年级才会一定会搞好,我还有个奢想,就是我们把工作做好了,让社会认可了,让那些该在我们这儿上学而外出就读的学生后悔,让他们的家长后悔,争取让他们把学生都转回来,实际上这个现象已经发生了,有几个在二中和其它学校的学生已经有转回来的了。另外,在我们的实际工作中,我们必须自己做学

生管理工作,比如,上课了,学生睡觉,不认真听讲,干别的,或直接影响到了你的课堂教学了,你不可能来找班主任去管理吧,这时你应妥善的把事情处理好。再比如学生没有完成作业,或作业完成的不合格,你必须自己找学生解决,决不能推到班主任那儿,否则,让学生也会对你有看法,真接影响你在学生心目中的形像,这是当教师的一大忌,除非极特殊情况,自己没法处理了才可以上交,再比如你直接看到学生正在有明显的违纪行为,而你装做没看到,其它学生会对你有不好的看法,到社会上一讲,可能只是你自己的个别行为,就会对我们整个学校产生不良的影响,说我们老师对学生不负责任,对把孩子放到_学习产生不放心的念头。总之,做为我们一个整体,必须心往一处想,劲往一处使,对学生齐抓共管,把我们高一的工作做好,打造一个和谐,稳定,积极,上进和教师有浓厚的工作氛围,学生有浓厚的学习氛围的优秀集体。另外要求,教师严禁酒后进课堂,班主任严禁酒后做学生思想工作,这事要从我自身做起,坚决杜绝此类事情的发生,也请同志们监督。

(三) 对教学过程的要求:

我们在座的绝大部分老师,新课改后都送过一次毕业班,并且成绩都不错,教材关应是没问题的,只有我们几个还有刚来的教师没有转一圈,这是我们高一的一大优势,我们没有理由不把成绩搞好。但是从高三到高一,我们的教学思想和教学方式,一定要做适当的

调整,你要清楚,我们面对是没有一流学生,少数二流学生,大部分三流学生,还有一些是不在等次的学生,(我指的是现在,以后通过我们的培养,他们一定会有很大程度的进步的)所以我们一定有从最基础的入手,开始要本者照顾绝大多学生的大原则,进行教学,不能起点过高,也不能对他们获取知训的能力估计过高,讲完一节课后,要及时得到学生的信息反馈,随时调整自己的教学方法,不要怕麻烦,我们的工作性质就是这样的,最后达到学生掌握知识的目的是最重要的。特别是普通班,一个班级的学生,相差很悬殊,我们在知识讲解时要从简单的入手,要尽量照顾他们,通过各种方式鼓励他们,让他们树立信心,要让他们坚信,在初中虽然不行,到高中通过自己的努力一定会很大程度上进步的。决不能由于我们的工作不到位,让他们一进高中校门就失去信心,丧失学习动力,让他们破罐破摔,这样他们会影响我们整个年级的管理工作,给我们整个高一管理增加不可估量的难度,造成不可估量的损失,有可能使我们“打造一个和谐,稳定,积极,上进的新高一”的目标成为泡影,我想那一定是很痛心的一幕,也绝对是我们全体在座的同志所不想看到的,所以请同志一定要三思。恳请大家,以高一工作的大局为重,切忌感情用事,急燥用事,为实现我们的奋斗目标,搞好教学工作。

最后祝全体老师在新学期,身体健康,工作顺利,事业有成。谢谢大家 。

教工会议讲话稿篇6

尊敬的董事长、各位老师、各位员工:

大家上午好。

__年春季马上开学了,我们已经做好了准备,不仅迎接这个春天里的孩子,而且我们一道迎接又一个春天——大家十年拼搏结下丰硕果实之后的又一个春天——第二次创业。

我感觉到很骄傲,虽然第一次起跑我没有赶上,但在第二次创业时,我站在了新的起跑线上,我和许多__人一样有信心成为二次创业的元勋。

今天在这里交流七点心得体会。

第一点是感恩。中山不才,来到两年多的时间,得到大家的鼎力支持,感恩大家对我的包容,感恩大家对我的鼓励,感恩大家今天能够坐在这里和中山一道去迎接二次创业的挑战。在这里,我代表教职工也向董事长致以真挚的谢意,感恩您给我们一个事业的平台,感恩您给我们插上理想的翅膀,感恩您对教育毕生的付出。

第二点是憧憬。

__年是最值得书写的一年。二次创业起始年,十年校庆成果年,我们将成为《中国德育报》家庭教育实验学校,也要成为《中国德育报》第一实验校。唐山__学校将集中国德育先进经验于大成,必将引领中国基础教育德育方向。这是中国德育报张国宏社长的夙愿,也是唐山__学校的使命。所以__年是大家用双手用汗水打造品牌也是自我提升幸福指数、自我提升价值的一年。

第三点是信心。

是一个锻造辉煌的团队,在__人的词典中没有“不能”两个字。一切皆有可能来源于大家无坚不摧的信念;来源于董事长对教育的执着情怀;来源于“苦中求乐,失中求得,敬天爱人,超越自我”的精神;来源于我们十年沉淀下来的“四大办学理念”;来源于魏书生、张国宏等教育专家的关怀和指导;来源于我们血液中流淌的情,我们心中熔铸的魂。

第四点是打造。

进入了快车道,我们要扪心自问,我们准备好了吗?师德很重要。清代学者朱骏声说:“外得于人者,恩惠之德;内得于己者,道德之德。”可见“德”有内有外,对己为内,对人为外。内者,修身养性,自我提升,此乃“道德之德”;外者,受他人道德力量影响,见贤思齐,或者以道德力量去影响他人,春风化雨,此乃“恩惠之德”。为师者当以“道德之德”修己,“恩惠之德”度人。我曾经和大家说过一段话,再次拿出来与大家分享、共勉:以圣贤之道教人易,以圣贤之道治己难;以圣贤之道出口易,以圣贤之道躬行难;以圣贤之道奋始易,以圣贤之道克终难。贵在治己、躬行、克终。

如果提出具体要求:那就是外化为礼,彰显道德,廉洁从教,爱生如子。__教师要打造最具有纯度的师表名片。每位教职工都是学校的一张名片,一言一行都关系学校之发展,每位教职工都是信誉度、美誉度。__大厦中的一砖一瓦离不开每一个人。

第五点是铭记。

铭记一个口号:学生一个都不能少,教育走进千家万户。把口号落实到行动上,对学生要尊重,多维评价落实处,养成教育出成果,特长活动成体系,成绩要有新提高。学生喜欢,家长满意,这是我们必须追求的。打造教育的本身就是传播教育。我们既是打造者,同时又是宣传员,配合招生办公室让教育走进千家万户。现在近20省的传播来之不易,我们要巩固,重点生源地要有新突破,包干包片招生要启动,全县有学生的地方就要有,不仅让他们知道,还要了解。生源,这是今年的关键点,也是二次创业的生命线。

第六点是换位思考。

?论语》——子贡问曰:“有一言可以终身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。” ——子贡问孔子说:“有没有一句话可以终身奉行的呢?”孔子说:“那大概是‘恕’吧!自己不愿做的事,就不要强加给别人。”

在生活中,多些换位思考。尊重是相互的,人文关怀也不是独立的。的确在苦了一些,如今的高速社会到哪里又有谁去施舍安逸呢?我们不是在生产产品,如果有技术就可以开动机器,任何人都可以接手做出同样质量的产品来,而我们是在育人。今年招生我哽咽了两次。山西的一个有残疾的家长,本来是大老板,但因为生意不利,弄得倾家荡产,妻子离他而去,他大病一场,绝望而遁入空门,孩子也跟着他在寺庙生活,为了孩子他来到,这个九岁的孩子很懂事。我们大家都看到了,他们一大早就在院子里扫雪的场景。一个来自辽宁的59岁的老大姐,两个儿子横死,领养了一个小女孩,今年也是九岁,当她哭诉遭遇的时候,我们不能忘记这个镜头,小女孩拉着她的衣襟,说妈妈不哭……在场的人都落泪了。他们带着希望而来,他们付不起学费,董事长不想让他们失望而走,第一时间让我安排他们的一切。面对这些,面对董事长高山仰止的德行,我们能够无动于衷吗?我们应该知道,作为教育工作者的我们应该何去何从。我们的学生要启动一项工程叫励志墙,我看我们的老师要启动一项工程就叫诺言墙、诚信墙。

第七点是包容。

二次创业,为确保8月份教学楼正常投入使用,因教学楼主体不起,教师公寓楼将无法开槽,所以秋季开学,教师公寓楼不能完工,再加之,平房暑期也要推掉,再增加50名教师,所以办公、住房都将面临一定困难,大家要挤一些。我相信每位__员工都能够正确理解这些事情,环境艰苦些,但我们斗志不会减。十年前,董事长是和大家住着上下铺拼过来的,我想我们度过几个月这样的拥挤生活实在是算不得什么。在历史上这样的几个月也一定是最美的。

和大家交流这七点心得体会,董事长17岁当兵,27岁到银行,37岁辞职办教育,47岁书写着他人生的另一次传奇,我想__人也会和董事长一起书写传奇。

民办教育正在沐浴着春天,发展的前景是美好的,挑战是快乐的,我们的潜能是无极限的,创业的过程是无比幸福的。

董事长,请您放心,__人一定会创造奇迹的。

请全体起立:诺言墙从今天就建立

请大家将右手郑重地放在左胸前,宣誓:我是__人,要铸魂,积淀升华文化、凝练打造精神、追求完善教育细节、铸就彰显军人品质、传承力行国学经典、学习实践书生思想。为二次创业添砖加瓦,为书写华章,与中国民办教育同行。

教工会议讲话稿篇7

亲爱的老师们:

大家好!

今天我们召开全体教师会,标志着新的一学期开始了,学校各项工作即将全面展开。

我今天讲三个方面:一是收心,二是鼓劲,三是安排部署新学期工作。 第一方面:关于收心 一是我们教师要把心收回来,二是帮助学生把心收回来。

良好的开端是成功的一半。我们每一位教师在开学伊始要根据学校安排的新工作认真思考自己的工作目标,制定自己的工作计划。因为在工作中,缺失了目标,工作就会“模糊不清”;就会“无头无序”;就会成为“穿新鞋走老路”;当然工作成绩也就无优秀可谈。

再就是我们要帮助学生把心收回来,各位教师要通过检查学生假期作业情况、制定班规、改选班委等工作。尽快收回学生假期的“玩心、野心”,防止学生出现“开学综合症。”

总之,在新的学期里无论你面对的什么样的工作,一定要在开学前尽快让自己“收心”。只有我们的心“收”了回来,我们的学生才能更快的把“心”收回来!

第二方面:20__年学校工作的总体思路和要求。

当然,也必须清醒地认识到学校在教育教学管理过程中仍然存在许多不适应形势发展需要的矛盾和问题:1、精品拔尖学生和有特长的学生得不到很好培养的问题;2、新时期德育工作实效性不高的问题;3、教师素质参差不齐、品牌教师少的问题;4、一些教师对学生教育缺乏耐心、急功近利的思想和做法较严重的问题;5、一些教师对工作主动进取精神不足和迟到早退的问题;6、个别教师重个人利益,轻师德修养的问题;7、畏难情绪比较重,工作推进特色少。在工作过程中,好办的事有利的事大家都愿意做,有矛盾有困难的事就讨价还价,一推再推,工作安排变成了工作“谈判”、工作“交易”,有时甚至变成了上级请求下级的过程;8、学校办学特色不明显、成效不高的问题,等等。这些矛盾和问题如果得不到很好的解决,不仅会造成社会的不好影响,降低学校的口碑,而且将会给学校今后教育教学的可持续发展带来很不利的影响。

20__年对我们学校来说是机遇和挑战同在,希望和困难共存的一年,大家都知道这两年我校生源质量较差,这无疑管理的压力就会加大。

所以我校将来任重道远,但同样也给老师们带来新的机遇,特别是年轻教师,得到历练的的机会大增,有的很快就走上了重要的教学岗位或管理岗位。

今明两年是我校如何发展的转折之处,我想“一所学校的成功体现不一定赢在生源的多少,而是赢在学校管理和质量的提高”。因此我们要走好关键的这一步,拐好向精细管理,精细教育这个转折点,全面提升我校办学的水平。 第三方面:新学期开始了,学校将制订工作要点,大家一定要认真落实,在此我着重强调几点:

1、学校不是哪个人的,而是大家的。学校工作主要是通过教务、政教来执行的,处室职能作用发挥得怎样,直接关系到学校工作的效率和质量。 但不可否认,离开大家的支持与配合,学校的工作是无法出成绩的,加之学校尚有不规范之处,在工作中大家习惯性多,随意性大,所以,两个职能部门要多发挥作用,创新工作思路,把学校的计划、上级工作要求落到实处,干出成绩。

2、提高团队意识,强化执行能力。人心齐、泰山移,团结就是力量。希望大家要树立学校一盘棋的思想,不能动不动就分“你的”、“我的”,工作中不能有“部门”意识,都是学校工作,需要大家配合、干好。部门之间、班主任之间、班主任与课任教师之间都要搞好协调,和睦相处,劲往一处使,心往一处想。讲团结,离不开相互的尊重,一个优秀的教师,起居进退间都透着对自己、对他人、对自然的尊重。尊重自己,所以举止磊落,不随波逐流;尊重他人,所以平等谦和,不以自我为中心;尊重自然,所以不霸道。

3、工作要主动细致。现在学校管理的新提法是“精细管理”。我们的许多工作还有粗放不到位的地方,要往深里做、实里做、细里做。

第一、教育教学质量是学校的生命线,教育教学质量必须要提到我校的日常工作上来,每一位教师都要树立质量意识,把教好每一位学生作为自己的工作基础、立身之本,试想,一位教师,如果连教学质量都拿不出手的教师,不能算是一名称职的教师,更不应该成为优秀教师。

有这样一个寓言故事讲给大家听:

两匹马各拉一车,前面的马走的很好,后面的常常停下来。于是,人们把后面的一辆车上的货物挪到前面一辆上去,等后面的那辆车上的东西卸完了,后面的马轻松前进,并对前面那匹马说“你辛苦吧,你流汗吧,你越是努力,人家就越折腾你。”

来到驿站,主人说:“既然只用一匹马拉车,我养两匹马干什么?不如好好喂一匹马,把另一匹马卖掉算了!”其中蕴含的道理大家肯定都明白。

第二、班主任工作,没有优秀的班主任队伍,就不会有优秀的学生和一流的学校——这已成为现代基础教育的共识。班级是学校的重要单位。作为班级首席管理者的班主任,是学校生活中最重要的人物。班主任的人文素养、责任意识、师德修养、都要在处理纷繁班务的分寸把握上、师德的遵守上、对学生表扬与批评的措辞里、和家长的真诚沟通中、与科任教师交融的言行举止间、以及突发事件的泰然处置等方面去细致体现。

第三、不断加强自身学习,促进自身成长。我们处在一个时代在变,社会在变,教学内容在变,我们的教育对象也在不断变化的年代。如何跟上发展脚步而不落伍?如何顺势而上,不断改进我们的教育教学方法,以适应变化中的教学内容和教育对象?只有不断的学习充实自己,才是与时俱进的最好办法。 一个人学习的步子是否坚实,决定了他行走的远近,同理,一所学校是否注重学习,是否营造一个学习的氛围,决定了学校的办学水平和办学方向。为了使我校能够适应社会转型期的需要,同时,借鉴成功学校的经验,我建议,每位教师都建立一个自己的教育博客,全体教师必须参与。对于我们个人来说,通过网络平台记录自己的教育故事、教学反思、教学设计、教学课件、教育感悟等,在进行知识梳理、实践思考的同时,能够实现相互交流、智慧共享,积小智成大智,从而实现同伴交流,群体共生。哪怕是转载文章,也是一种模仿,而模仿便是成名成功的前奏。(好多明星都是靠模仿秀起家的)

新学期送给大家“五会”与大家共勉:

在今后的日子里,希望大家在“五会”上多做点文章,即:会做人;会做事;会生活;会思考、会感恩。

会做人,生存的前提。一个宽容的人,大度的人,不怕忙碌的,懂得欣赏别人,为自己喝彩同时也会为别人喝彩的人,一定是个成熟而快乐的人。 会做事,业务好,生存的基础。多学习,多充电,多吸收(海绵一样),多实践,把职业当成事业来做,体会享受工作的乐趣,体验生命的过程,体验中享受生命的价值。

会生活,多一点“亲情”意识,多一点“健康”意识。

会思考,生活离不开思考,思考带来进步,思考带来收获,有思考才能成熟。

会感恩,在我们生活和工作中有许多让我们感恩的事感恩的人,我们应该学会感恩学会珍惜。

在工作中要做一个保持一种平和心态的人, 要做一个心胸开阔的人, 要做一个静座常思己过,闲谈莫论人非的人。“认真做事能把每件事做对,用心作事才能把每件事做好”希望我们大家都能认真把每个人的每件事做对做好。庸者失去机遇,弱者等待机遇,强者抓住机遇,智者利用机遇。

以上“五会”的内容,算是我新学期送给大家的寄语吧,与大家共勉。谢谢大家 !

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