作文一定要抓住命题展开写作才行,经过多年来的学习,相信同学们一定都掌握了写作文的技巧,以下是精心为您推荐的学期作文8篇,供大家参考。
学期作文篇1
刚放假时的喜悦还停留在我的脸上,大年三十晚上的鞭炮声还回荡在耳边,正月十五的锣鼓喧天的场景还历历在目,而今天,新学期开始!
刚来到校园,就看到了自己熟悉的老师和同学,心情超好,特别是和同学们,好像有说不完的话,“你假期去哪儿玩了?”“你放了多少鞭炮?”“你作业写完了吗?”安静了一个假期的教室,顿时又热闹起来。
热闹归热闹,一定不能忘了把自己假期的作业交上去,这可是我假期的劳动成果。焦老师竟然表扬我作业写得认真,还奖励了我两杂志,这让我感到有些意外和不好意思,因为,我才完成了四篇作文,自己在假期里许下的诺言,一天一篇日记,一篇也没写。谢谢焦老师的鼓励,我以后一定再接再厉!
开学第一天,最重要的事情肯定是“发新书”!前两排的同学们被老师安排去搬新书,新书来了,第一排的同学又开始给大家发新书,不一会儿,我手中就拿到了十本新书,新书还散发着油墨淡淡的香味。同学们都好奇地翻看着手中的新书,还不时和身旁的同学小声地交流着。
听着教室里沙沙地翻书声和同学们悄悄的说话声,让我一下子感觉到新学期肯定很热闹。
学期作文篇2
"planfocuses on action". new term is coming, i always have a lot of dreams andexpectations. now it is time to go into action!
1, adhere to good daily routine, strengthen physical training, let thebody fetch along!
2, aim high in class learning, strive for success!
3, as a committee member, complete my own work well, try to be students'model!
4, be well-read, absorb the essence, insist on writing.
5, adhere to practice, do more scientific tests, learn to write researchreport.
i believe that learning with persistence and step by step will let mygoals come true one by one!
学期作文篇3
崭新的五年级——新学期新打算暑假是短暂的,可暑假又是漫长的,跨过了快乐的假期,一条崭新的学习道路敞开着!
我们已经成为高年级的学生了,我们应该懂事了,还应该要有新的打算了。昨天,我曾经是个调皮捣蛋,爱讲笑话,人称“故事大王”的小朋友;而现在,我是个比较懒惰,性格外向的小男孩。现在,我是个高年级的小学生了!首先,我要改掉懒惰的坏毛病,无论在什么情况下,别人如何的喧闹,我都要克制自己,不能放下写到一半的作业去和别人说话,打闹。学要学的踏实,玩要玩的高兴。我要立这样一个座右铭,不能像四年级是一样故态复萌,我要改变自己,要征服自己的缺点!周老师在成绩单的学生评语上对我说:“你是个聪明的孩子,但是,你的聪明没有用在学习上,如果你把聪明用在学习上老师一定很高兴!”就差这么一步,周老师就会把我看成一名好学生,周老师对我多有期望啊!我不能辜负老师的一片好心啊!我还要每天挤出时间来,把白天的事记在一本本子上,等到有时间,在把这无穷无尽的生活写成一片长长的作文,日复一日,我要让自己的作文水平突飞猛进!
为自己加油吧!努力吧!文章上已经说了,就差一步——改!我不能违背我的诺言,我一定要成为一个让老师开心的好学生!
学期作文篇4
我是大唐镇小的一个学生,我叫杨薇娜,新的学期来临了,回顾暑假生活,那可真是丰富多采!每个同学都有自己的暑假生活,每个同学肯定会对生活的不同感受。快乐、难过、有趣……它们都已成为过去,我们现在面临的,是一个崭新的学期。在新学期,我们都要做一个全新自我。
在学习上,我要再接再厉,勇攀新高。
在生活上,我要自立自强,勇于磨练。我要认真遵守《小学生日常行为规范》。新的学期,新的开始。作为一名六年级的学生,我会更加勤奋学习,坚持不懈地攀登知识的高峰。虽然,在学习的路上我会遇到困难、失败和挫折,但我绝不会放弃前进,我会去克服困难,迎接一个又一个胜利。大家和我一起努力!相信鲜花和掌声会在不远处等待我们!
无形中,我们在成长;无形中,我们在改变;无形中,我们懂事。一切的一切都在无形中变化……很快,暑假过去,新学期又来了。“不知不自觉中,我们的初中生活已经过去一半了。”只是语文老师的话。有计划的做好每件事,是为这件是的铺垫,所以,在做事之前总是应该又计划的。
初二下学期了,在接下来的学习生活中,我希望我能:
1、上课能集中精神听讲,好好学习
2、把握好每一分钟
3、多读写课外书,提高语文的学做水平
4、争取在这学期读完四大名著
5、多进行口语训练,提高口语能力
6、在第二天上课之前提前预习好第二天的课文内容,课后并加以复习
7、不懂得能及时问老师
8、多补充英语词汇量
9、带着发现的眼睛观察周围
10、多进行数学的练习相信,有计划,一定能做得更好!
学期作文篇5
不知不觉我已经五年级了,虽然我常常也会被别人误认为四年级的。在以前的几年中,我总是怀着这样那样的憧憬,这样那样的期盼,却常常因为不如意而心灰意冷。
当我还没从暑假清醒过来时,别人却已经专心的投入到紧张的学习生涯中了。有时候,当你觉得为时已晚,恰是最早的时候。来吧,让我奋起直追!
从走进的第一秒,我就认定我这一生,一定不会遗忘它,甚至是不可磨灭的。沐浴校园的第一束明媚的,是那么柔和,似乎很舒适。
走进熟悉而明亮的教室,走到熟悉的座位,倾听熟悉的琅琅声,一切仿佛那么平常,那么熟悉。只是,当初略带羞怯的声音似乎有些开朗了,大多数同学不再私下窃窃私语,而是清一色地端正地捧起书,津津有味地读。或许,有人的确只是为了装样子,但是,起码我,只是为了表达我那心底喷涌的喜悦。
华丽的话语,表达不出我内心对新学期的美好向往和憧憬,修饰过的话语,虚假而不真实,只有那最质朴,看似平常的一句“好好学习,天天向上”才是我心底最真实的声音!
或许,言语,说不出我对新学期的希望和期盼。
也许大多数同学都会这样写:如果我们是一只小船,那么我们将扬起风帆,乘风破浪,驶向岸边。但我要告诉他们,并不是那么简单的。如果遇上了汹涌的波涛怎么办呢?你又怎么能抵挡过呢?所以,一定要在平时就认认真真地打好基础,若是偷工减料,定会在以后得到报应;相反,若是你在平时打好基础,从不偷懒,便能在困难重重时比谁都轻松。就如那句话:勿将今天事拖到明天。
我并不想苛求自己,但也不能放纵自己,这学期我只想努力了就好。如果你不努力,你就永远不会尝到成功的。
学期作文篇6
俗语说春的耕耘、秋的收获。回顾本学年的工作,我们有着几充实、几分感概……本学期,我们备课组的工作本着为了学生服务,为了自己的提高的理念,每一位成员工作兢兢业业,踏踏实实。根据学期初的备课组工作计划,以新课程改革为契机,以新课程标准的基本理念为指导,转变教学观念,从规范入手,有目的,有计划,有步骤地进行课程改革实验,加强课堂教学改革研究,以全面提高本组语文教学水平及语文教血质量。现将备课组工作总结如下:
一、谈我们的工作
1、理论与实践相结合,积极开展新课程改革实验。
这一学期,我们备课组采用集体与个别相结合,实践与反思相结合,学习与测试相结合的方法,认真领悟基础教育课程改革宗旨,把前握课程标准传达的新的理念,新视角,新要求。牢固树立工具性与人文性的语文本质观,着眼重视三维目标为标志的语文综合素质砚,关注、双基的同时,密切关注学生语文学习的过程.方法.情感.态度和价值观坚持语文实践观。加强语文与学生生活,与其它学科的联系;倡导自主.合作.控究的学习方式,优化教学内容的整合,教学方法的选择和教学评价方式的改革。
2、全面提高五认真水准,提高教学质量
结合我校教学常规制度,围绕学校的五认真(认真备课,认真上课,认真听课,认真评课,认真批改作业)工作执行细则。本学期进一步严格、规范了五认真工作,及时做好了检查、督促、评选工作,对每一位老师教学常规进行了比较全面的检查,促使我组语文教学改革的深入开展,立足课堂,抓好常规,努力创新。
3、加强了教学质量的管理,重视良好学习习惯的培养。
良好的学习习惯对学生的学习、生活有着决定性的作用。因此必须把良好的学习习惯培养纳入教学的重要议程,渗透到具体的教学行为中。教学中严格要求,训练到位,经常抓,抓经常,采取随机抽查和集中考核相结合的方法,注重口语交际表达,知识积累的运用。
4、扎实集体备课,持续抓好语文课堂教学改革研究。
备课的内容决定着老师们业务水平发展的方向,对于自身素质的提高起着关键性的影响。本学期一开学的备课组活动时,大家谈了、说了自己内心的想法和自己所需提高的方向与内容,采用共同协议的办法确定出新学期备课的内容并撰写入备课组工作计划中。这么一来,围绕集体备课的重点,全体老师做到人人都有明确的目标,个个都有自己的实施计划。通过集体讨论、自备课、撰写前瞻性反思、集体议课、形成集体备课、撰写课后反思等形式,切实抓好语文课堂教学。
二、谈我们取得的成绩
1、我们采取多阅读、多反思、多执笔的方法,不断促进对课程改革实质内容的进一步领悟,利用课余时间多多阅读相关教育刊物上的教学实例和利用校教研组活动,扩大自身的视野,通过多渠道多方位地提高自身的理论素养,以便更好服务于课改实践。
2、本学期,重视了三个转化、三个想到。三个转化即把新课程的要求转化为各课的指道思想,把教材中的知识体系转化为各课的依据,把教材内容的训练转化为培养和提高学生能力途径;三个想到即想到以教师为主导,以学生为主体的重要性,想到教为不教、学为不学的教学目的,想到对学生创新意识、和创新能力的培养。
3、在学习《基础教育课程改革纲要》解读、《义务教育课程改革实施方案》和课程标准的同时,加强集体备课力度。要求各自在备课的基础上进行说课定稿,形成集体备课教案。在每次的备课组活动时,各位教师都能围绕着问题各抒己见。
4、围绕学校的教学常规工作执行细则,及时做好了检查、督促、考核工作。本学期配合学校教导处两次对年级老师的备课情况进行了比较全面的检查,并在备课组内对检查情况进行及时反馈。
5、教师课堂教学形式转变了,教学上注重小组合作过程的指导转变的指导性和有效性。教给学生合作方法,用不同形式的方法进行复习,让学生成为复习主角。学生行为习惯好了、学习风气浓厚了。学生平日的作业书写进步了。朗读水平和课堂语言表达能力有了一定的提高。每周的周记,不管内容如何变,学生能真正动笔,写出真实感言。
6、教师辛勤耕耘喜获丰收。黄艳燕、孙媛英等教师出的试卷、撰写的论文分别在县、市获得了好成绩。
三、存在的不足及今后努力的方向
1、我们的听课及评课的基本功仍有待于进步,对于听课的方向、听课前准备以及听课时所要观察的要领(即:听什么?看什么?想什么?)这三个问题都不能很好地掌握;再者我们评课仍较停留在点上,未能从全面的进行综合分析评课。
方向:采用每次评课由一位教师做为主评,其他老师做为辅评以提高评课的能力。
2、我们的理论水平仍存在着欠缺。老师的教学能力和管理水平,学习意识和反思能
力等,还有很多不足,如何在工作中不断提高教学法的水平,实现自身的岗位价值,仍旧要努力。
方向:在下学期我们将更一步鼓励教师多多地阅读教育刊物,多写写教学反思以进一步提高理论的素质,以理论来指导、武装我们的实践。结合课改精神加强课堂教学后的总结分析,反思;做到针对每堂精彩的案例,互相学习交流,取长补短。
3、优等生和有潜力的学生的语文综合素养仍旧有待提高,落后生的及格率和学生整体的课外阅读还需上台阶。
方向:树立学生学习自信心,树立竟争学习风气为主,注重学生学习兴趣和学习方法的培养,扩大阅读量和,进行有序地专门训练,提高他们的综合水平本学期,我们备课组虽然没有轰轰烈烈的业绩,但每一位老师都能踏实,认真地工作。总之,学无止境、教无止境、研无止境短短的12个字充分概括了我们教学备课的方向与精髓,唯有我们在这浩瀚的教海中乘风破浪、勇于开拓,才能在课程改革的瞧石上激起一朵朵美丽的浪花!
学期作文篇7
心愿,是一种梦想、也是一种渴望。
每个人都有自我的心愿、梦想。而我的心愿是成为一名富翁。
在现实社会中,有许许多多的富翁,还有许多的穷人,甚至有很多乞讨的人。
每个人都明白此刻的社会,钱是很重要的,也很珍贵,它能够换来许多东西及食物,乃至“生命”。
我以往幻想过我要是成了富翁,我便不会像那些吝啬的人一样,我会用这些钱来救济难民、供那些家庭穷苦的小孩读书、为灾区平息灾难……
可我明白这只是一种梦想、一种渴望,但我也明白“只要奋斗,就会有成功”这句话。这句话是我爸爸、妈妈常对我们说的,所以,此刻我们要好好读书,等将来长大成人,出去外面赚钱,就会有富有的一天。
另外,就像我们家乡一样,虽然不是很差,可是要使家乡变得更好一些,就仅有“金钱”,有了它就能把家乡发展得更美、更好。可是长大了,富有了,不能忘记“生你、养你的父母”和“情同手足”的兄弟姐妹们,要记得“常回家看看”。更要问祖国作出贡献。
虽然这个心愿很天真、很可笑,可是我永远也不会忘记爸爸、妈妈所说的“只要奋斗,就会有成功”这句话。
为了梦想,取得成功,我要奋斗,向目标冲啊!
学期作文篇8
看似长长的暑假,一转眼间就过去了,而新学期的路程才刚刚开始。虽然在暑假里有很多很多有趣的经历令人难以忘怀,但是新学期已经在向你招手,所以我们必须忘记一切,迎接新学期中新的挑战,为自己的理想而去奋斗。
莫泊桑说:“人生活在希望之中,旧的希望实现了,或者泯灭了,新的希望的烈焰随之燃烧起来。”新学期,新面貌,让我们憧憬更美好的明天,让我们再一次踏上征途!
经过初一的生活,我们已经渐渐地适应了中学的生活,我们也学会了很多东西,也有很多的事情我们仍记得,但初一毕竟不和初二一样,初一只是复习一下小学的东西,初二才是真正的开始。初二是一个紧张的时期,虽然有了初一的经验,但初二的任务会继续加重,进度也会加快,如果没有把握好时间,负担就会越来越重,使自己泄气。初二还面临地理的结业考试,更是重上加重。所以在这个学期中我们要合理安排时间,认真学习,有计划地复习旧课程和预习新课。这样我们会感到很轻松,相信自己,一定可以超过自己的。
初二就像一个五味瓶,酸甜苦辣咸,样样具备。我们刚刚踏进初二,我相信,初二的生活一定会更加精彩!