我和鱼的故事作文6篇

导读：　　“书是人类进步的阶梯。”“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上一样。”书伴随着我的成长，书是我每天必补的营养品。书的格言像一首首歌曲，时时回荡在我耳畔，在我的心海荡漾.....我和书早就结下了不解之缘，在我上幼儿园的时候，每天晚上，当夜深人静时，妈妈总是给我讲生动有趣的童话故事。渐渐的，我爱上了童话故事。上一年级的时候，一天晚上，妈妈神秘兮兮的对我说：“琳捷，我给你带来了一样好东西“我一看，是我......

大家在写作文时可以发挥自己的想象力，同学们通过不断学习，写起作文来一定得心应手，以下是精心为您推荐的我和鱼的故事作文6篇，供大家参考。

我和鱼的故事作文篇1

“书是人类进步的阶梯。”“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上一样。”书伴随着我的成长，书是我每天必补的营养品。书的格言像一首首歌曲，时时回荡在我耳畔，在我的心海荡漾.....我和书早就结下了不解之缘，在我上幼儿园的时候，每天晚上，当夜深人静时，妈妈总是给我讲生动有趣的童话故事。渐渐的，我爱上了童话故事。上一年级的时候，一天晚上，妈妈神秘兮兮的对我说：“琳捷，我给你带来了一样好东西“我一看，是我最喜欢的——《影响孩子一生的101个经典童话》。

以后的日子里，我便每天认认真真的读每一个故事，如有不会的字，就跑去问妈妈。书是我形影不离的好朋友。当我对生活失去信心时，书让我看到了希望的曙光；当我心情烦躁时，书让我快乐起来；当我遇到难题时，书又化作一把钥匙，帮我开启通往光明的大门.....书使我品尝到了人生的酸甜苦辣，也填满了我的心灵，更净化了我心灵的阴影。啊，书，你让我看到了鱼跃龙门的执着，感受到了风击长空的勇气，也让我体会到了小草破土的坚韧.....

我和书的故事永远也讲不完的！

我和鱼的故事作文篇2

是夜，静悄悄地划过天际，远处的风轻柔地拂过，清新的空气中还夹杂着淡雅的花香。它掠过书桌，却不小心翻开了那带着墨香的书。我迈着轻捷的脚步走了过去，一个人独享着这宁静美好的夜。

书中讲述了一只名为“寸”的蚕，她们生活在一个童话般美好的世界里，每天津津有味地吃着桑叶，进行一次又一次的蜕变。童年的无忧无虑让寸整天沉浸在幸福、美好的憧憬中。

月夜下的一切都显得那么朦胧，好像披上了一层面纱。在花丛中，蟋蟀随风清唱，悠扬的歌声在花瓣上摇颤，渗入蚕的心中。那歌声，细若游丝，明亮却略带忧伤，宛如夕阳落下去时的余温，萦绕于花香间，将一切照亮。

寸在枝头上，透过稀疏的树叶仰望天空。那忧郁的蓝，是一种让人心碎的美，好似深蓝的矢车菊。她静静地观赏着这短暂的美，渐渐地，随着歌声悄然入睡。

月光透过树叶，斑驳摇曳。风穿过窗帘轻轻拂过我的脸庞，将我又带回了现实世界。我细细咀嚼着故事情节。是啊，月夜下的花丛多么有趣啊！每一朵花都摇曳着一个秘密，每一只蚕都有自己的心事，花香四溢，幸福是这儿唯一的主题曲。

不知不觉，月亮早已高高地挂在了树梢上。我已沉醉于书海多时，嘴角还存留着花香，似乎自己亲自降临月下花海中，在静谧中安然入睡。抬头看看，清幽的月光洒下，书给予了我多么宁静的心境啊！让我身临其境，在“蚕”的夜晚中度过。

在这个万籁俱寂的夜，书给了我一个美妙的梦。梦中，清凉的风又带着花香向远处飘去……

我和鱼的故事作文篇3

在你的心中有没有一个人占据你的心房，而且却浑然不知，她在你的身边，关心你，一直默默的守护着你，慢慢的便习惯了她的存在。——题记

在我的生命中你占据着重要的位子，从小你便一直陪伴着我，我长大了而你却老了。时光在你的脸上留下了苍疤，而且却无怨无悔。这便是我的母亲。生我养我的人。

我的母亲，没有漂亮的脸蛋，也不很富裕，可以说她是非常普通而且最不耀眼的。可就是这样一个人却给了我一个快乐的童年，一个温馨的家，她的爱没有语言只表现在点滴。

“妈，我的衣服呢?”我因为有急事要出门，急忙的叫到。可是却没有人回答我。妈妈，她今天去姥姥家了要一个星期后才会回来。我不由的愣住了，何时我已经习惯了，母亲在我身边做着做那，在身边唠唠叨叨的说个不停。跟朋友的约定要爽约了。我坐下来沉默了，思考着何时我已经习惯了母亲在我身边，为何我却不知。母亲在的时候我却嫌她啰嗦，何时她的啰嗦也成了一种习惯。

我们何曾想过母亲的感受，想过他们默默付出后我们的反应。嫌弃他们。我们何曾想过她看到我们反应后的心酸，默默的付出却换来我们的冷眼。可是他们有说过什么吗?没有。他们还是一味的迁就着我们。

妈想到这里眼睛不由的红了，连忙跑到客厅拿起电话拨打了那个熟悉的不能再熟悉的电话号码。“喂。”是那熟悉的声音，是妈妈的声音。可刚刚想说的话却一个字也说不出。“喂。”电话那头传来熟悉是声音。“妈。”我声音沙哑的叫到。“怎么了?”关切的问。我在也忍不住了。默默地把电话挂了。

在这个世界上，爱情，友情，情亲爱情会老，友情会变，唯有情亲永远长存。

在你的生命中有没有一个人占据着重要的位置。不管你有没有反正我有那个人便是我的'母亲。生我养我的人，给了我生命的人。她不富裕却给了我一个温暖的家。

“妈妈，谢谢你。”

我和鱼的故事作文篇4

打开封尘的记忆，时间开始倒流，似乎回到我的童年时代，我和书一齐成长的点点滴滴又浮此刻眼前。

我从记事起，觉得最欢乐的事就是读书了，从《格林童话》、《一千零一夜》，到《十万个为什么》，再到《上下五千年》，我不明白读过多少书!妈妈曾夸张的说：“是个字，你就能看半天!”可是读了那么多的书，我怎样达不到“下笔如有神”的境界呢我思考了许久，最终，我发现，我的读书方法错了!

毛主席说过：“不动笔墨不读书!”物理学家安培也说过：“做笔记使人精确。”可我却从来没有做过笔记，我走马观花似的阅读，不久就会将书的精华部分丢之脑后。我要学做读书笔记!经过一段时间的积累，好诗、好词、好段落也抄了不少，有许多都会用到平时的学习中去，写作水平渐渐有了提高，看来读书也讲究方法。

我最高兴的事情莫过于看到新书了!记得有一次，我发现了妈妈珍藏的《凡尔纳小说大全》，为了读的过瘾，不被打扰，我藏在衣柜里津津有味地读起来。不知什么时候，我被故事牢牢的吸引，连妈妈喊我都浑然不知。时间一点点过去，这一看就是五个小时。当我心满意足地从衣柜里出来时，妈妈被我的突然出现吓了一跳。我就是这样，一读起书来就忘记一切!

书就像我的朋友，和我一齐哭一齐笑，伴我成长;书又像一位长者，给我讲述古老的历史，教我感悟生活的五味!书，就是这样，一刻不曾离开我，成为我生命的一部分。

我和鱼的故事作文篇5

书，这个忠实的朋友，从我会说话后，一直陪伴我到现在。在这10年中，书像一级阶梯、一位命运女神、一块美味的面包、一个对我们有用的工具……

在摇篮里，妈妈便开始给我讲故事。我一遍又一遍的听着，百听不厌。就这样，我的脑子里便有了印象。

上幼儿园时，蔡老师也喜欢给我们讲故事。我认识了：善良的灰姑娘、美丽的白雪公主、幸运的丑小鸭、卖火柴的小女孩……有一次，老师正在讲“丑小鸭”，忽然提出了一个问题“丑小鸭最终变成了什么?”同学们有的说是乞丐，有的说是漂亮的鸭子……我毫不犹豫的站起来说：“变成了一只美丽的白天鹅!”老师表扬了我，同学们向我投去了羡慕的眼光。

从中，我悟出：读书不但要要汲取知识，并且还要很好地运用。

小学，我掌握的拼音字母，开始自己看书。首先是《伊索寓言》，“猫和鸡”的故事讲了：一天，猫不怀好意请了所有的鸡参加宴会。鸡来后，猫便把它们全吃了。这个故事就告诉我们了：对于敌人，我们不能抱有任何美好的愿望，否则会遭到不幸。

慢慢的，我又开始看作文书、历险记……并把好词好句摘抄下来，养成了做笔记的好习惯。

书，我的最爱!

我和鱼的故事作文篇6

“书是人类进步的阶梯”，没错，它让我着迷，让我进步，让我陶醉，还让我受到教育。

在我很小的时候，我就开始读书，一直到现在，我仍旧在看书，时间过去了，我的年龄在增长，渐渐地，我告别娃娃书，步入文学的殿堂。书更加深奥了，我的知识也慢慢丰富了。在书的世界中，我得到了教益，受到了启迪，领悟了真善美，见识了假恶丑，还让我陶冶了情操，享受到了无限的乐趣。

读高尔基的《童年》，我看到了十九世纪七八十年代俄罗斯人民的艰苦生活，我潜伏在内心深处的同情感油然而生。

读法布尔的《昆虫记》，我感受到了法布尔对昆虫的热爱及他对大自然的浓厚兴趣，他还透过昆虫世界折射出社会人生。

而读三毛的作品，我顿时喜欢上了她的真，喜欢上了她的诚，喜欢上了她的异，喜欢上了她的善，更喜欢上了她的那份执着与洒脱。我的心随她的心在撒哈拉滞留，可是雨季却不再来了;稻草人的手记依稀在梦里，那样哭泣的骆驼和黑奴的命运却早已成为烙在心中的故事。她的那篇《逃学为读书》，将她那份对书的痴迷描述的淋漓尽致，我都已被她深深地震撼了。她的书不得不让我感到我的贫乏与浅薄，我所读的、看的、写的又有她的多少分之一呢?

书籍是全世界的营养品。生活里如果没有书籍，就好像没有阳光;智慧里如果没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。从书中我们领略到自然的娇姿，从书中我们品读到人文风俗，从书中我们学会了坚韧强劲。书，给生活带来色彩。当你仔细咀嚼时，那是一丝丝的甘甜。

读书，真让我着迷!

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