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精选初一班主任工作计划三篇

2022-05-10 17:18:32 无锡英才网

我们在写教学工作计划之前,一定要回顾一下之前工作中的点点滴滴,有什么不足之处,然后再展开你的新计划。以下是无锡英才网范文模板栏目和大家分享的精选初一班主任工作计划三篇的参考资料,提供参考,欢迎你的参阅。

精选初一班主任工作计划三篇

   精选初一班主任工作计划1

  班主任是一个班级的组织者、管理者、领导者和教育者。班主任工作的好坏,直接影响着未来人才的培养。这学期我接任初一(1)班的班主任工作,这是我首次接任班主任。应对这些对将来满怀憧憬、满怀期望、渴望知识、追求新奇的初一新生,我的想法是:为了使学生能够在同德中学学习的三年时间里,学到更多的本领,发展自我的个性,提高个人的素质,我将尽我最大的努力,教导这批学生认识自我、提高自我。

  虽然,我在班级管理上没什么经验,但我期望能在此刻这批学生中,把自我在教育教学上的理论更好的应用在实践上。毕竟,班级中的每一位同学,都是一个可贵的生命。教师的使命就是教育好每一位学生,而班主任的使命便是以学生的健康成长为首要任务。所以我特制定本学期班主任工作计划如下:

  一、基本工作要点

  1、确立班团体的奋斗目标,营造良好的班级氛围

  班团体的共同奋斗目标,是班团体的梦想和前进的方向,班团体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力,所以一个良好的班团体应当有一个团体的奋斗目标。班团体应以班委会为支柱,以《中学生守则》和《初一(1)班班级规章制度》为准则,以“敬、净、静、竞、进、谨、精、警”为舆论向导,以培养学生“善良、礼貌、守纪、自律、自主、友爱、梦想”为目标,以班会为宣传阵地,充分利用黑板报和学习园地,加强对学生的思想品德教育和行为习惯的养成教育,营造良好的班风和和谐的生活、学习氛围,使每个学生都能感受到教师和同学们的爱,使每个学生都能看到自我身上的闪光点,都能找到成功和自信,从而热爱我们的学校,热爱我们的班级,热爱我们的祖国。

  2、时刻不懈地加强学生的安全教育工作

  充分利用出国留学网班会,加强对学生的饮食安全、交通安全、住宿安全教育,加强对学生的防火防盗意识教育,加强突发事故处理的教育和发现安全隐患及时报告的教育。

  3、尊重学生,关爱学生

  “有了爱便有了一切”。教书育人是教师的天职,而育人应当是班主任的首要天职。如何育人我认为,爱我根本。爱学生,就需要我们尊重学生人格、兴趣、爱好,了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等,然后对症下药,帮忙学生树立健全、完善的人格。

  4、抓好班干部队伍的组建和培养,师生共同管理

  一个良好的班团体,必须拥有一批团结在班主任周围的进取分子,组成班团体的核心,有了这个核心,才能带动全班同学去努力实现团体目标。班干部作为班级核心力量,分别负责其它级别的各项工作,如“学习委员负责指导总结科代表的工作”、“生活委员负责指导督促值日组长的工作”等。

  5、学校教育和家庭教育相结合

  (1)结合每月考试成绩,开好每次的家长会,针对学生的现状,与出国留学网家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快构成家长、教师、学生三位一体的教育模式。

  (2)平时,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情景作到心中有数,请家长协助鼓励或帮忙学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。

  二、具体工作措施

  1、充分利用班会向学生进行思想教育,端正学生的学习动机和态度,培养他们良好的学习方法和学习习惯;

  2、经常和各门学科的任课教师进行沟通,了解学情,作好协调工作;

  3、应对全体学生,顾全大局,做到抓两头促中间;

  4、着重抓好班级的纪律,班级的纪律是成绩的保证。关键是对后进生和差生的教育工作。

  5、拿起“表扬”的武器,对成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定他们的成绩,也要不断督促,使他们不断提高;

  6、力争与每位学生多交流,做好他们的思想工作,使他们提高认识,不断提高;

  7、进取参加学校组织的各项活动,班级内部也可适当安排活动,使学生在活动中受到教育;

  8、健全班委会,明确班干部的分工,提高学生的管理本事;

  9、抓住每一次月考,及时进行总结、指导、鼓励。

   精选初一班主任工作计划2

  本学期,认真执行教育方针,为了使全面素质更加科学性,实践性,明确教育要面向现代化,并狠抓德育工作,促育人质量提高,新学期继续坚持以德育为首位,以爱国主义教育为核心,以五项常规教育为重点,以“学会做人”为育人目标,不断探索教育方法,采取有效的措施,促进本班的教育教学的完善和发展,现根据本班的实际情景特拟定如计划:

  一、基本情景分析:

  我班这一学期共有46位学生,女生24人,男生有22人,其中大部分学生平时上课都比较认真。学生们平时活泼好动,具有爱团体,爱劳动,团结友爱等特点。但也有一些同学上课不敢大胆发言,学习方动性不强,贪玩又粗心,再加上父母的娇生惯养,所以学生的自觉性差,没有良好的生活习惯。所以,我们应当加强班干部的管理力度,以班长为核心,以副班长为代表起带头作用,以各组组长为首带领全班同学改正不良的行为习惯。并开展一些活动帮忙那些学习成绩不好的同学,开展以“一帮一,多帮一”等活动,让他们把学习成绩提上去。

  二、班队工作奋斗目标

  1.组建良好的班队干

  班干部是班主任的助手,是连接班主任与学生的桥梁,所以应当重视班委的选拔,培养班干部让学生选出班级中守纪律。有管理本事的同学当班干部起带头模范作用。

  2.实现每个学生都能遵守《小学生日常行为规范》和《班级公约》促进学生良好行为习惯的养成为学生做人打下坚实的基础。

  3.加强良好品质的构成。

  学生的行为表现是表面化的,是看得见的。这些行为的“好”与“坏”,都是“品质”的外在表现。所以,培养学生良好品质对于学生的行为规范教育会起到事半功倍的作用。本学期将经过品德与生活课及开展班队活动,培养学生的诚实谦逊、学会合作、做事认真、踏实进取等优良品质,从而到达化被动教育为自我管理的目的。

  4.组织学生学习《守则》《规范》《礼貌班级评选条例》等全面推进素质教育强化规范养成的教育。

  5.结合当前实际进行一系列趣味活动,如“国庆节”组织学生一次“美我学校、绿化学校”。的活动。“元旦”开展朗读比赛、写字比赛等活动。

  三、加强班级工作与教学工作。

  1.加强安全教育为了防止意外事故的发生,班主任必须重视抓好学生的安全教育工作。为了防止交通安全、溺水等意外事故的发生,班主任日常工作应当做细做实,加强安全宣传,多提醒,多查询,时刻警钟长鸣。

  2.强化德育工作,开展各项教育活动,以〈守则〉和《规范》为准则,结合本班的实际情景重视培养学生高尚的道德情操。

  3.针对学生的不一样情景进行有针对性补缺补漏工作。

  4.定期进行班级安全工作自查排除存在的安全隐患。

  5.经常家访工作,取得家校联系,健全联系制度,每两周填好家校联系。

  6.对调皮生不放任自流,寻找原因进行耐心的个别辅导。

  7.继续强化班队建设,培养良好的班团体,选拔职责心强遵守纪律的学生为班干部,并实行班干部轮换制,培养学生民主竞争意识。“班级公约”要求人人遵守。

  8.在教学过程中,我将根据班上同学的不一样特点进行教育,异常是待进生,做到多下功夫,多为他们排忧解难,引导他们做一个合格的学生。

  四、加强对学生进行德育教育。

  1.进行爱国主义教育,在课内、课外结合学生实际情景实施爱国主义教育,使学生认识我们祖国多伟大,从而激发他们热爱祖国,热爱人民,热爱学校,热爱学习。

  2.经常开展班队活动,在活动中让学生学到礼貌礼貌进行德育教育,同时,在活动中,班队的组织管理本事也得到锻炼及提高。

  五、培养良好的班团体。

  班级团体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力量。班级团体不是自然而然构成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和培养。

  1、经过深入的了解学生,然后选择一些具有初步组织管理作本事的学生当任班干部。

  2、提倡学生从“我”做起,在学校内捡一片落叶,一张废纸等,掀起我爱学校的热潮。

  3、组织不一样资料的活动,促进学风,班风的构成,学习上要构成一个你追我赶的局面,让每个学生都有竞争力,不服输的意识,从而推动学习的提高。

  4.做好待进生的工作。

  对于学习困难,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋的学生,进行个别教育。具体做法如下:

  对于个别学生的教育,思想上不要歧视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴。对学困生要一分为二,善于发现学困生身上的进取因素。

   精选初一班主任工作计划3

  作为一名刚要进入教学岗位的新教师,我很荣幸地接任初一(2)班的班主任工作,应对这些对未来满怀憧憬、满怀期望、渴望知识、追求新奇的初一新生,我的想法是:为了使学生能够在上塘中学学习的三年时间里,学到更多的本领,发展自我的个性,提高个人的素质,我将尽我最大的努力,教导这批学生认识自我、提高自我。

  在军训的时候我就向他们阐述了未来三年的预想,“三年我们要风风雨雨一齐度过,这三年将会是怎样的三年,我不得而知。也许是和风细雨春暖花开的三年,也许是雷霆万钧电闪雷鸣的三年,也许是细雨绵绵,波澜不惊的三年。但我将始终把学生的成长放在工作中的首位,当一位称职的船长,带领初一(2)班这条大船平稳地行驶在知识的海洋中。

  另外,我校的学生城乡结合,各个方面参差不齐,管理是有必须难度的。所以,做好新初一的班主任工作至关重要,如果能够把握好这一环节,对以后工作的开展将起到事半功倍的效果。

  鉴于此我制订了本学期的工作计划:

  一、指导思想:

  1、认真学习新课程背景下的教改精神,更新自我的教育教学理念,掌握班主任工作的艺术,结合具体情景,实施爱的教育。

  2、充分依靠学生,组织学生,调动他们的进取性、创造性,创立一个和谐的班团体。

  3、坚持抓常规教育,并利用一切有利因素,促使学生在纪律、学习等方面有更进一步的提高。

  二、班级基本情景和目标:

  我班共有学生48人。其中男生28人,女生20人。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、本事较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,构成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步构成守纪、进取、勤奋的班风。

  三、工作要点

  (一)、加强班风建设

  1、班级工作计划

  要以全国少工委颁布的“加强少先队思想道德教育和深化体验教育的意见”为基础资料,根据学校德育工作计划的安排,引导少年儿童开展各项实践活动。要加强对少年儿童思想品德教育和创新精神与实践本事的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。班主任与学生一齐确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班会活动、学校文化活动、社会实践活动等。

  2、营造向上氛围

  根据各年级学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。

  (1)制定班级公约、班风,给自我班级、小队取个新名字,创作班歌等。

  (2)布置教室环境。如设立“袖珍图书角”、“卫生角”、“金色童年”、“我们在那里成长”等文化背景。

  (3)让学生参与班级管理,培养学生的组织本事和职责心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,供给显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐构成自理自治本事,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

  3、班干部培养工作计划

  初中阶段是一个人生的转折点。一切事情都主张让同学能够尝试独立完成,这是培养学生本事的一个有效途径。学生干部需要根据班级情景自主制定班级管理规划,自我完成发现问题、解决问题的步骤,不能够凡事都等待教师的处理。班级学生干部是班主任的左右手。要认真选拔班干部,同时要精心培养班干部。

  第一,帮忙班干部树立威信;

  第二,鼓励班干部大胆工作,指点他们工作方法;

  第三,严格要求班干部在知识、本事上取得更大提高,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;

  第四,培养班干部团结协作的精神,要能够经过班干部这个小团体建立正确、健全的舆论,带动整个班团体开展批评与自我批评,构成团体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

  总之,作为班干部凡事要以身作责,时刻关心班级,使整个班级构成一种良好的自主管理模式。

  (二)、班级考核评比

  1、加强常规检查评比

  在上学期的基础上,本学期将不断完善《班主任工作考核细则》,并继续开展各项常规检查评比活动,每一天公布检查结果。班主任要切实从班级自身出发,加强宣传发动,指导训练,将各项常规工作抓细抓实,力争主动、科学、民主管理班级,切实抓好班风班貌建设。同时认真抓好班队课、夕会课等,并经常开展形式多样、生动活泼的班队活动,使班主任工作的管理更合理化、规范化、艺术化。

  2、加强教学常规的检查评比。

  本学期,围绕“规范秩序”的学校工作思路,加强对教学常规的检查,要求班主任协助个人可教师做好教学常规的宣传、指导、训练工作,同时将班主任考核与学科质量挂钩,与语文、数学、英语三科合格率挂钩,班主任要组织协调好各科教师合理安排拉差补差人员和时间,朝消灭不合格率的目标奋进。

  (三)、针对特殊学生,开展特殊教育

  1、期初排出特殊学生名单(贫困家庭学生、智力障碍学生、自控力差生),学校建立特殊学生档案。

  2、经过多种途径,采取多种方法,对特殊学生开展教育。班主任要经过观察、与学生谈心、听取各方意见,建立起丰富的信息网络,随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任教师及家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。异常要充分调动家长的进取性,取得共识,配合学校教育好孩子。

  3、针对行为习惯差、自控力差的学生,学校成立行规学习班,由退管会的教师和学校有关教师对特殊学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进行教育和训练。

  4、开展帮困助困活动。学校设立爱心基金,经过“结对助困”等活动,从生活、学习等方应对贫困学生进行关心帮忙。

  (四)、具体措施

  1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好早读、自习课纪律,提高效率。

  2、提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

  3、利用班级刊物对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。

  4、经过组织班级活动培养学生的团体观念,增强班级凝聚力。

  5、强学习方法指导,管制学生乱抄作业的现象,培养学生课预习,课后复习的习惯。

  6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

  7、组织学生进取参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

  8、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

  四、加强自身修养

  我们能够看到,随着改革开放的进展、科技的提高,人们对知识的渴求越来越迫切,社会对人才需求的标准越来越高,家长对孩子的期望值越来越高,对学校教育要求的标准越来越高,而我们的教育对象学生随着社会的发展,看到接触到听到的事和信息越来越多,思想越来越活跃,此刻大家普遍有一种观点和看法,认为教师越来越难当,学生越来越难教。所以我们作为教师必须要加强自身修养,才能很好的胜任教师这一职业。

  1、加强学习:向学生学习为了梦想而勤奋努力学习的劲头;向教师学习,方法一利用网络视频听优秀班主任讲座;方法二经过和身边的班主任交流经验,学习他们先进的管理思想、管理经验;向书学习,多看书,学习新的教学理念,学习专业知识和其他各门学科知识,学习我国古代经典;

  2、多进行反思:多进行自我反思,自我反省,并力求改正。

  3、以身作则:古人云:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不行。”学生往往把教师的一言一行、一举一动作为自我学习的资料。要求学生做到的我必须做到,学生做不到的我也要做到,这是教育学生的前提。


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