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6月5世界环境日||主题活动总结多篇

2022-05-09 11:38:36 无锡英才网

  6月5世界环境日||主题活动总结多篇





  环保节约意识和绿色文明意识,传播绿色生态理念,营造绿色环保氛围,推动环保行动的深入开展。下面是分享6月5世界环境日主题总结多篇,提供参考,能帮助到你,欢迎大家阅读。

  总结一

  一、活动主题

  20xx年世界环境日主题为:“塑战速决”Beat Plastic Pollution,呼吁世界,齐心协力对抗一次性塑料污染问题。我国环境日主题为:“美丽中国,我是行动者”,旨在推动社会各界积极参与生态文明建设,携手行动,共建天蓝、地绿、水清的美丽中国。

  二、指导思想

  贯彻落实党的十九大报告提出的“建设美丽中国,把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国”以及习近平总书记在北京召开的全国生态环境保护大会的讲话要求为指导,结合市委市政府“五城联创”工作目标和要求,持续、深入推进校园环保宣传教育活动,以学生带家长、以学校促社会,动员全社会力量参与、支持、关注环保,为早日建成“美丽中国”做出新的贡献。

  三、组织机构

  为了做好今年“六.五”世界环境日宣传教育活动,特成立宣传教育活动领导组。

  组 长:xx

  副组长:xx

  成 员:xx等相关人员组成。

  领导组下设办公室,办公室设在市校外教育管理办公室,办公室主任由王xx兼任。电话:xx

  四、活动内容

  (一)做好宣传教育工作。各级各类学校要通过班会、生物、地理等课程开展环保教育渗透性教学,同时通过广播、板报、电子屏等途径,将保护环境、减少塑料制品使用、垃圾分类、低碳生活等意识、知识、行为渗透到青少年日常工作学习生活当中,让学生自觉养成良好的环保行为习惯。

  (二)营造良好的环保氛围。在六五环境日,各级各类学校要在校园内外悬挂环境保护口号,营造良好的宣传氛围。充分利用致家长信等形式,向家长宣传环境保护知识,建议家长少开一天车、少抽一根烟等,共同关注环保,共同保护环境。

  (三)举办形式多样的活动。适时举办有关环保方面的演讲、书画、摄影、征文、环保小卫士评选等活动,通过活动树立典型,发挥榜样作用,同时又要善于发现陋习,加以改正,让学生逐步养成良好的、陪伴终生的环保行为习惯。

  五、工作要求

  (一)提高认识,加强领导。20xx年5月xx日至19日,全国生态环境保护大会在北京召开,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话。他强调生态环境是关系党的使命宗旨的重大政治问题,也是关系民生的重大社会问题。各学校一定要将环保教育工作当做一项重要的政治任务去抓,成立领导组,制定工作方案,精心组织,周密安排,确保工作取得实效。

  (二)加强宣传,营造氛围。各学校要利用这次宣传活动,通过悬挂标语、发放传单等宣传教育形式,不仅要让每一名学生成为环境保护的学习者、宣传者,更要成为环境保护的践行者和建设者,自觉节俭消费,崇尚低碳生活,为环境保护贡献力量。

  (三)树立典型,上报资料。各学校要结合学校实际,举办贴近学生、寓教于乐的活动,切实增强宣传教育活动的实际效果和辐射效应。发现、挖掘、树立本单位、本校环保典型,以点带面,激发激励更多的学生、教职工和家长参与到环保中来。

  小学总结二

  在世界环境日来临之际,为进一步增强少先队员的环保节约意识和绿色文明意识,传播绿色生态理念,营造绿色环保氛围,推动环保行动的深入开展,xx小学“三项措施”助推环保教育活动。

  一是营造氛围,加强宣传教育。通过用校会、黑板报、电子屏、红领巾广播、少先队活动课、国旗下讲话、主题班队会、演讲、童话剧等形式,广泛宣节能减排,绿色环保的重要性,培养队员保护环境的良好习惯,引导队员从小事做起,从身边做起的自觉性,为建设生态美丽家乡做出积极贡献。

  二是以活动为载体,提高环保意识。通过举办以“环保生活”为主题的手抄报、 “环保与健康”征文,开展“小手拉大手共筑碧水蓝天”、“我和爸妈赛环保”、“争创环保小卫士”、“争当卫生保洁员”、召开“保护环境、从我做起”为主题的班队会等系列教育活动,增强队员节约资源、树立生态文明及保护环境的责任意识,形成文明绿色的生活方式。

  三是参与实践体验,践行绿色环保。通过开展校园及周边环境卫生大整治,成立红领巾志愿服务队,深入到社区宣传绿色环保常识,开展清理白色垃圾,进行志愿服务活动。开展变废为宝巧手大赛、节能减排收旧利废成果展等实践体验活动,让队员了解了生态文明知识,增强了节约资源、保护环境的责任意识,体验到了劳动的光荣和保护环境的重要。

  总结三

  为深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记视察xx重要讲话精神,凝聚绿色发展共识,推动社会各界和公众积极参与生态环境保护和生态文明建设,按照国家、省、xx市环保部门要求,以“美丽xx 我是行动者”为主题,开展为期1个月的宣传环保法律法规等活动相关内容。

  一是开展环保知识培训。邀请环保专业人士讲解《xx市x江流域水环境保护条件》等知识。培训对象为各镇(办、区)、环委会成员单位分管环保工作负责人;重点企业法人代表和环保系统全体人员。

  二是开展以大气攻坚为主体的城市大气污染集中整治工作。围绕建筑施工场地管理、交通污染治理、城区建筑渣土及生活垃圾处置,实行严格管控、强力治污、加强源头管理。

  三是开展以秸杆禁烧为主线的攻坚活动。确保全市夏秋两季秸秆禁烧“不着一把火、不冒一股烟”,国家环保部和气象局卫星遥感监测着火点为零,省环保厅和xx市环保局无人机航拍监测着火点为零。

  四是开展以x河、x江生活垃圾清理为主的固体废物整治工作。结合生态环境部“打击固体废物环境违法行为专项行动”即“清废行动20xx”,认真开展x江、x河生活垃圾清理工作,对清理过程中发现的问题,督促镇(办、区)、相关企业限期整改,对发现的违法行为依法查处,公开问题清单和整改进展情况,全面完成清理整顿工作。

  五是开展志愿者服务活动。各镇(办、区)、环委会成员单位组织志愿者参与秸秆禁烧、大气污染防治攻坚、农村环境治理等活动,充分发挥志愿者服务队作用。

  中学活动总结四

  xx镇中心初级中学以“6.5世界环境日”为契机,通过三措施全面提高师生环境保护意识,培养学生从小养成环保习惯、并以此带动整个家庭环保,从而影响整个社会公民共同环保,共同关爱我们的地球家园。活动总结如下:

  加强组织管理,增强环保意识。学校一贯重视环保宣传教育,有较强的创先争优意识,成立了学校环境教育领导小组,校长作为第一责任人常抓不懈。每学期的学校计划、德育计划中都有明确创建目标,并抓好过程管理,定期研究,落实措施,平时加强检查督促,搞好评比总结。重视资料建设,对平时重大的活动都能拍照录像,积累文字资料。重视阵地建设,学校有宣传橱窗,各班有宣传板报,结合本月纪念活动及时更新宣传内容,并开展"我爱绿色家园"手抄报和板报评比活动。

  抓实课堂教育,提高环保认识。学校教育的主阵地在课堂。在教材中挖掘环境教育因素,有机整合,注重渗透,在传授知识的同时能有机渗透环境教育,力求让学生容易接受。在全校性集会、班团队活动及参与社会活动中都能安排适当的环保内容。班会能抓好学生的思想教育,学习法规常规,组织讨论评比,提出努力目标。每学期初发动各班搞好环境布置,并组织检查,提出整改措施。

  重视课外实践,规范环保行为。课堂教学是主渠道,课外教育是延伸,结合世界环境日,我们组织了全校性教育活动,张贴宣传标语,举办专题讲座,组织开展"美丽的校园"摄影赛、废旧物品制作赛、给学生家庭发倡议书等活动,收到了较好的教育效果。结合环境保护内容,我们建立了"护绿小卫士""草地维护组"等兴趣小组以及劳动实践基地,将学校教育向社区、家庭延伸,提高环保的责任意识,学生参与环保教育活动的普及率达100%。

  总结五

  近日,xx市司法局、市环保局、市总工会等多个部门联合开展“世界环境日”主题宣传活动,旨在通过系列活动,进一步提升群众的环境保护意识,共同创建绿色美好家园。活动总结如下:

  一是开展环境保护法治宣传活动。组织法治宣传志愿者、xx法律服务队及家有儿女爱心志愿者协会等队伍,深入全市6个乡镇(街道)市民广场、集中居住区等地,开展《环境保护法》《xx市市容市貌管理规定》《垃圾分类处理》等宣传资料2300余份,向群众普及“绿色生活”理念,潜移默化地促使群众养成保护环境的好习惯。

  二是发出一份绿色生活倡议书。向全市发放《践行绿色生活 共创美丽新xx》倡议书,倡议书从“发展绿色经济、倡导绿色生活、共建绿色家园”等方面入手,号召全体市民从小事做起,从自我做起,一起参与到保护生态环境的实际行动中来。同时,借助政务大厅、银行网点、车站、大型商场等人流密集场所,在显眼位置摆放绿色生活宣传展板和倡议书,供市民浏览及自行取阅。

  三是开展环境保护创意大赛。在全市12所中小学开展“金色童年 放飞童心”为主题的环保创意画活动,引导青少年学生充分发挥想象力和创造力,一起描绘心中未来生态家园的场景。学生们还在“共建生态家园、争当环保卫士”的宣传图画上纷纷签名,教育学生从小养成节水节电、不乱扔垃圾等良好习惯。

  四是组织绿色骑行活动。组织开展“美丽中国 我是行动者”主题公益骑行活动,近百名志愿者身着环保标语宣传短袖、携带环境保护法治标语,沿城区主干道一路骑行,向群众倡导低碳出行、健康出行理念,引导大家在日常工作生活中尽量少开车,多使用公交、公共自行车等绿色环保的出现方式,一起为建设天蓝、地绿、水清的美丽xx做贡献。




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