外语教研室听课交流活动总结
工作总结有利于员工个人成长。所以，越是跨期长，越是重要的工作总结，准备就应当越充分。下面是为大家整理的外语教研室听课交流活动总结，希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习！
在此次交流活动中，大家一致认同基础课部王涛老师教学基本功比较深厚，欣赏到她自然亲切的嗓音，优美的教态，规范的板书，丰富的教学环节设计与和谐的课堂氛围。
A班教学负责人xx老师发言：要以德立身、以德立学、以德施教，坚持教书和育人相统一，坚持言传和身教相统一，坚持潜心问道和关注学生发展相统一，自觉发挥积极性、主动性、创造性，用高尚的人格感染学生，用真理的力量感召学生，以深厚的理论功底赢得学生。
B班教学负责人刘xx老师在发言中认为在今后的教学过程中会尽可能帮助每一位学生，哪怕前进很小的一步，也要坚信这一步将会成为他们进步的阶梯，要不断创新教学方法，优化教学技能，在学习中拓展教学思维，使课堂教学理论透彻。
青年教师代表刘xx老师师发言，冰冻三尺，非一日之寒，在教学过程中，需要去摸索，去经历，去成长。切实提升授课硬实力和真本领，打造具有高水准的“金课”。未来的教育教学过程，会不断向名师学习，在反思中成长，博采众长，努力提升自身素质，充分利用一切学习机会，学习百家而顿悟，积淀教学素养，做好一个合格而又受学生们欢迎的老师。
杨老师和李老师也和大家分享了名师示范课”听课感受和各自的授课经验。所有外语教师一致认同名师的教育理念、清晰的思路、灵活的教法、愉悦的课堂和亲切的互动让人受益匪浅。
所有外语教师都要以“名师示范课”活动为契机，有针对性地开展教学方面的相关工作，营造教学相长的良好氛围，有效提升课堂教学水平。奋进新时代，踏上新征程，外语教师正以高昂的斗志，饱满的热情投入到教育、教学工作中。
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