寒假活动总结通用范文
这个寒假，我来到了幼儿园实践，提前当了一回老师，通过此次的实践，让我学到了很多，让我觉得当教师是件光荣的事。
现在家乡兴办了许多所幼儿园，因此我的寒期社会实践就从选择合适的学校开始了。回到家的第二天早晨，我向有孩子正读幼儿园的邻居家长做了调查，最后把教委幼儿园作为了我这次社会实践的目标。我之所以选择教委幼儿园主要有两点原因：首先，教委幼儿园的教师的职业素质相对较高，得到了许多家长的一致好评，把自己的孩子送到这里，家长们都觉得放心;其次，这里的教学设备较齐全，教育教学环境好，有促于孩子们更健康的成长，这也是吸引家长的重要原因。
来到幼儿园后，我找到了幼儿园的校长，向他介绍了这次到贵校实践的目的和一些有关的事，起初，校长并没有要接受我的意思，只是说有空的时候可以考虑一下，我见事情不妙，便改变了与他交谈的方式，让他知道我姐姐家也有孩子正在读幼儿园，我在家也有教育小朋友的经验，只是一个人不能只满足于现状，要寻找更多的机会锻炼自己各个方面的能力。经过一翻努力，校长终于答应让我在教委幼儿园完成我的这次寒期社会实践活动。
我管理的班级是1小班，面对三十多个仅有两岁的小朋友，我突然觉得自己似乎又回到了童年，于是很自信的认为自己一定能够很好地和这些小朋友们相处。然而，事情哪有想象的那么简单?刚进教室就发现有一个小女孩在教室的一角，直哭着要妈妈，于是我急忙上前询问事情的原由，可小女孩只是一个劲儿的哭，毫不理会我的询问，周围的小朋友们也没有一个人告诉我事情的原委。看着女孩满脸的泪水，我急了：这下该怎么办才好啊?无奈之下，我请来了班主任老师帮忙。年轻的'班主任老师一走进教室，就微笑着来到女孩的身旁，慢慢的俯下身子，起初她也试着问女孩哭泣的原因，女孩照样不愿说话，不停的哭着，叫着……这下老师把藏在身后的手摆出来,松开后将手中的一颗糖放到小女孩的手中,“玲玲最乖了，告诉老师为什么要哭就是最好的孩子了!”这招还真灵，女孩一手拿着糖，一手将脸上的眼泪擦干，“我…摔…倒了,痛…痛。”就是这么简单的一件事情,就是一颗糖,就是一个微笑,而我却没有想到小孩子就是要大人呵护,要大人用适当的方法来“哄”着才能成长的。
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一年一度的寒假在不知不觉中已悄然结束，孩子们度过了一个“健康、愉快、有益、安全”的假期。在假期中，孩子们劳逸结合，既放松了紧张的心情，又在社会的大课堂丰富了阅历。现在，孩子们又满怀喜悦的心情重返校园。
现对寒假生活作小结：大多数队员能自觉地完成老师布置的寒假作业，同时看了家长一封信的回执单，家长们反映孩子在家都很听话，很懂事，在家里能主动帮助家长干力所能及的家务活，走亲访友，招待客人，在公共场合，能做文明、谦让。通过孩子们反应，还有许多队员利用假期看了一些好书，看了一些好的影视作品。还用充裕的时间做自己喜欢的事，读书（季若彤同学看了很多书甚至还到网上找相关学习的书籍看）、旅行（同学们去了天津广播电视台、庙会、唐人街、滑雪）、做游戏，还有的同学利用假期时间做了手抄报（董新宇同学做了一张关于动物的手抄报）、看电视（有的同学看中国谜语大会，学会了很多谜语，上课的时候还给同学们出题，吸引了大部分同学的注意力），还有的同学参加辅导班（董勃杉同学学习舞蹈还参加了训练外出演节目）等等，尽情享受假日的轻松和快快乐乐的寒假生活让他们的知识更丰富，让他们的本领更强大，让他们的视野更开阔，让他们的心情更愉快。
总的来说, 孩子们的寒假生活是丰富多彩的，家长的反映也很好，孩子们得到了许多的锻炼，也收获到了不少。
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六二中队丰富多彩的寒假生活结束了，本中队的同学又都精神饱满地回到了紧张有序的学习生活中。在同学们汇报的基础上，对寒假生活做如下总结：
一、过了一个安全文明的寒假。放假前夕，学校提出有关在假期间要注意安全的要求，不到危险的地方玩耍，不做危险游戏，在小区里要注意言行的文明，还要求每个同学都能做到“八不”，不吸烟，不喝酒，不乱花钱，不赌博，不看黄色影视、书刊，不参加迷信活动，不进歌厅，不打架。对这些要求，孩子们都理解。经过调查，他们基本做到了以上要求，全体队员度过了一个安全、文明而有意义的寒假。
二、队员们除了学习任务都完成了外，还帮家长做了不少家务。六年级的学生已经具有了一定的处理事情的能力，所以我倡导他们趁假期多为家长分忧，承担起对家庭的责任。放假前要求他们自己制定好学习计划，学习的事自己先管理好。经调查不少同学都受到了家长的表扬，能按时作息，有安排地进行学习，让家长对学习的事很放心。
三、利用假期时间，我们中队还开展了读书活动，要求他们广泛地阅读书籍，趁假期很好地给自己充电。在读书学习的同时，同学们都做好了学习笔记。开学一见面，它们都纷纷交上了一叠厚厚的、书写公正的记录本，我真是看在眼里，喜在心上。
四、电视是我们了解祖国，了解世界的窗口。对于看电视这件事，如果把握不准，既浪费时间、有影响健康、还收效不大，这真是一个大问题。我在放假前就意识到了这些事情，因此，我与他们提前交换了一些意见，并对他们进行了一番引导。从假期反馈情况来看，还是有一定效果的。
假期参加护校的学生认真负责，按时到岗，坚守岗位，主动打扫值班室卫生，协助值班老师做好了护校工作。假日小队主要开展了“学雷锋”活动中，全中队分成了六个小队，每个小队都进行了活动，他们在假期里，有的去擦小区护栏杆;有的去小区花园、去菜市场捡白色垃圾;有的到单元楼扫楼梯;有的为邻居帮忙;各小队还积极参加了义务维护家属小区的活动，在活动中，他们的收获很大，他们的行为受到人们的好评，并且队员们深深体会到了：劳动最光荣，保护环境，爱护我们的家园，人人有责。
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xxx村社区有近2000名中小学生。小学生占四分之一，30%的孩子假期都是一个人在家。中学生大部分都有假期补课，所以社区里的100多个小学生假期怎么过就成了家长们的烦心事。xx村社区安排了丰富多彩的活动，让这些孩子的假期乐翻天。寒假期间，社区安排一系列集体活动，早在放假前一周，社区就拟好了假期活动计划。
2月1日是放寒假的第一天，上午八点半xxx村社区在社区活动室召开“新三好学生”启动仪式大会。宣誓仪式气氛庄重而热烈。他们共同倡导开展在学校做个好学生——主动学习全面发展的好学生;在家里做个好孩子——勤俭自强，孝敬长辈的好孩子;在社区做个好少年——诚实守信、道德规范的好少年。“新三好”活动体现了与时俱进的精神，体现了素质教育的要求，引导青少年做新时代的公民。学生、孩子、公民分别是一个中小学生存在不同环境中的不同角色，分别从三个不同的角度提出评价标准，但他们都是了实现学生的全面发展，培养成为德才兼备的接班人。为此，我们从以下几点做起：
2月1日，社区请来秦虹派出所的民警李潮龙给孩子们上了安全教育课，内容包括家居安全、外出安全，告诉孩子们防火、防盗等知识，还让孩子们远离网吧、远离不良嗜好、远离乱花钱。
2月4日，为积极引导社区青少年参与到南京申办20xx年青奥会的实践活动中，社区特组织假日小队深入到街头和商场，发放有关青奥会知识宣传单，普及奥林匹克精神，整个活动历经一个上午，共发放青奥会宣传单共三百多份。
2月12日，社区开展“安全伴我每一天 我和安全同步行”自护安全活动，并热烈庆祝南京成功申办20xx年青奥会，社区开展安全主题系列活动，以趣味小运动的形式进行开展，活动通过投掷、跳绳、吹乒乓球及跳毽子操的形式，进一步丰富同学们的安全健康意识。
2月22日是新学期开学的第一天，社区与xxx村小学共同开展了“低碳生活从新学期开始”环保提倡活动，活动围绕主题开展花灯制作系列活动，提倡社区青少年从身边小事做起，鼓励青少年多动手，手工制作工艺品，变废为宝，给家人、朋友、手拉手小伙伴送新年祝福。
短暂的寒假已经结束,社区为中小学生开展了一系列的社会实践活动,通过形式多样内容丰富的教育实践活动，丰富了学生假期生活，陶冶了学生情操，增长了实践知识，达到了生活目的。
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