美好的时光总是那么的短暂,我们已经挥手告别了2021年,你有没有想过为你2021年的工作情况写一篇总结呢?下面是和大家分享的小学实验室工作总结优秀范文三篇,提供参考,欢迎你的参阅。
小学实验室工作总结优秀范文1
学校实验室在xx年第一学期的工作中,由于有校行政领导的直接领导,市局装备室领导的具体指导,全体实验教师的共同努力,顺利地完成了本学期预定的工作目标。
1、我校实验室根据工作计划要求,做好了各科仪器设备、药品的增订、补订工作,为保证各科实验教学的顺利开展提供了坚实的物质基础。
2、我校实验室为保证各科实验教学的开展,积极安排好实验所需用品、药品,调整好实验课,协调各科老师的实验内容,提前根据教学进度准备好,演示和分组实验努力开足开全。
3、我校实验室还做好各科仪器、药品的保管工作,积极认真做好防震、防潮、防虫蛀、防腐、防尘工作,使器材处于待用状态;积极维修破损仪器,经常教育学生要积极实验,勤俭实验,保护仪器,尽量不浪费;我们还教育学生规范实验操作程序,防止不必要的损坏,杜绝实验事故。
4、我们特别注意做好安全防护工作,注意做好危险药品的保管工作,做到双锁保管,注意防火、防水、用电安全,杨舍镇教育系统安全工作现场会曾在我校召开,同时对我校实验室工作给予一定的好评。
5、我校实验室工作人员较少,但我们仍能保持经常性的清洁卫生,对公用物品进行维护,坚持了勤俭办学的原则。
6、我室工作人员加强自身师风师德的建设,不断进行实验教研活动,参加继续教育,提高业务水平。
7、我们还积极配合各条线工作,特别是配合班级加强学生思想道德、组织纪律、实验纪律教育,让学生在实验教学中冶炼情操,增长才干。
8、我校实验室工作取得一定的成绩,不足的是,我校实验室工作人员紧,尤其是缺少专业化的老师,人员也要年轻化些。
小学实验室工作总结优秀范文2
一年来,我校的实验教学工作,在上级主管部门的领导下以及学校领导的重视下,工作面貌在原有的基础上又有新的进展,现将本学年的实验教学工作情况做如下总结:
一、提高认识,增强实验教学的自觉性
开展实验教学,在现代的学校教育体系中有着举足轻重的作用。各项实验操作和动手操作训练有利于加深学生对课本理论知识的理解和巩固,有利于提高学生学习的兴趣和各方面素质,以适应素质教育和新课改的要求,全面提高教育教学质量。
学期伊始,召开实验教学专题会,成立实验教学领导小组,在会上认真分析总结我校上一年度的实验教学进展实施情况,总结经验与不足,并确立新一学年我校的实验教学工作目标和重点,强化实验、音体美、劳、建、活动教学日常管理,重点是要让实验教学能真正发挥它应有的作用;还要求每位教师都要提高服务意识,真正意识到实验教学的重要性,让实验教学真正为提高学生素质服务;提倡开创精神,精心开发研究实验,将现有的实验设施努力用好用巧,使其发挥出最大的功效。同时阐明有关实验教师的职责,对课本和大纲要求的演示实验和分组实验全部开齐开足,实现实验开出率达到100%。学生有规格要求统一、完整有序的实验报告记录,实验教师认真填写实验日志,定期做好统计汇总。并能在此基础上,根据教材的实际情况补充一些教材上没有安排但有必要的演示实验、探究实验。个别演示实验为了增强实验效果和体现实验的探究性,改为边讲边实验或分组实验。通过实验激发了学生的学习兴趣,培养学生的观察能力、思维能力、动手能力和和创新意识。
二、健全制度,确保实验教学的规范化
1。强化管理。学校成立以校长为组长的实验教学领导小组,副组长实验中心主任担任,组员由实验教师和实验员组成,分别负责对实验教学工作情况的检查和监督,如定期检查实验开出情况、实验效果、实验器材完好程度、实验室的使用情况,发现问题及时处理。使实验教学步入学校工作的轨道上来。
2。健全制度。为保证学校实验教学工作的顺利开展,促进实验教学工作的健康发展,建立实验教学规章制度是学校实验教学管理的必要措施。根据学校的年度总体规划目标,制定学年实验教学工作计划,落实完成情况由实验教学领导小组学期末进行一次全面检查。建立健全了实验器材保管、领用、借还制度、维修保养制度、损坏赔偿等各种制度,建立健全了实验器材的明细帐册,做到帐物相符;对于人为损坏的仪器,视具体情况予以赔偿,正常损坏的仪器,经过修理能使用的尽量维修,这样为学校节约了不少开支。
3。激励制度。为加强实验教师的管理,制定了学校实验教师岗位责任制,科技辅导员奖励办法,学校经常组织听课。对实验员和实验教师发放实验津贴。
4。档案制度。学期末学校将实验教学计划、总结,实验通知单、实验记录,集体和个人的实验教学经验、典型材料等进行整理、建档,统一存入档案室。由此,我校的实验教学工作一步进入规范化和制度化的轨道。
三、深化教研,提高实验教学的水平。
1。利用实验手段,深入课堂教学改革,对每位实验教师都提出具体的目标和要求,“目标”是:积极采用实验教学手段,改进教法,优化课堂教学过程,减轻学生负担,全面提高教学质量。“要求”是:教师利用实验手段授课,要达到激发学生的学习兴趣,调动学生学习的主动性,启发学生的想象力,培养其观察力和创造力的效果。
2。积极开展教科研活动,提高实验教学效果。
我校有三位实验教师,业务知识水平较差,缺乏教学经验,为此,我们利用听课及课余时间等手段观看公开课的录像,听教学骨干和老教师的课,经过努力,教师的教学水平都有一定程度的提高。还培养出得力的带头人,做到以点带面两提高。
四、强演示实验的教学效果。
新大纲的要求,精心设计实验步骤和教学方法。做好了实验准备,实验前使学生明确实验目的、实验原理和对观察的要求。实验过程中,教师做到操作规范、熟练、形象、鲜明、安全。配备足够的教具、学具,以满足学生探究活动的需要。
五、积极开展第二课堂活动。
在学生中开展一次小发明,小制作,小论文、科幻画评选活动,对优秀者给予通报表彰和奖励,并报送上级参评,对指导教师进行奖励。开展自制教具,实验论文和实验优质课评比,选师、兵团参评,并获得了好成绩。中学部每星期二体育、美术、音乐,航模组织学生活动,小学部每星期四进行活动,体育组织了各类兴趣队,美术书法、科幻画小组,音乐鼓号队、管乐队、舞蹈队、体操队等。
xx年7月在塔城举办的兵团第二届航空航模锦标赛中,我校代表农七师队获得了一金一银等13个奖项的好成绩。08年4月在哈密举办的兵团青少年科技比赛中我校获得了小制作一等奖等8个奖项的好成绩。
六、音体美电教等教学工作再上台阶
1、图书室面向学生开放,不断提高图书使用率。
2、加强对计算机教学的管理,配备专职教师,加强学生上机操作。小学计算机教师对学生进行指法和五笔字型全面练习,每位老师精选5位小学生单独辅导训练。
xx年6月完全中学小学部、中学部完成了校园广播系统的施工,运行效果良好,得到了学生和教师的认可。
3、强化音体美、微机、劳技、实践活动、健康教育等教师的责任心。
4音体美建立了完整的管理帐册,资料档案,定册清查帐,物,卡,期末进行一次全面的清查盘点。
1、体育
体育教师有计划的带好各种专业队,如田径队、篮球队、乒乓球队等,教研组有计划的组织学生比赛,组织了第14届130团田径运动会,社会反映良好。参加了师田径运动会,取得了较好的成绩。
2、音乐
音乐教师组织好专业队,并且排练形式多样的节目,如独唱、歌伴舞、相声、器乐等,6。1进行一次文艺汇演,效果好。
3、美术
美术特长队培养学生养成良好的审美情趣和创造美的能力,有计划、有措施、有活动、有记录地开展了训练,红五月和6。1进行一次绘画比赛。
一年来,我校在实验教学工作中取得了一定的进展,但我们决不能沉湎于过去的成绩,那等待我们的只有停滞不前,今后我们将加强管理力度,使我们的实验教学工作更上一层楼。
小学实验室工作总结优秀范文3
在本学期,自然实验室的工作仍旧在以往的基础上,继续以省实验小学的标准来严格要求。本学期,实验室能做好各项工作:能按实验小学的要求规范存放各类仪器,并对实验器材进行保养和维修;按要求来配备自然仪器,每学期都会增添必要的实验用品;及时做好实验室的各项资料备查等等。一学期下来,工作取得了一定的成绩,也存在这一些问题以及要改进的设想,为将工作做的更好,特分如下四个方面来总结。
一、实验教学开展情况
1、本学期,各年级都能按照实验计划执行,上好开足实验课,教师和学生均能记好实验记录。同时,在实验中,教师注重发挥学生的自主能动*,让学生参与探究,在此过程中培养学生的实验能力和科学的学习、实验态度。经过一学期的努力,师生的实验水平都有所提高。据统计,本学期开足学生分组实验课和教师演示实验课,完成了计划任务。
2、在深化教育改革,实施新课程标准的同时,结合自然实验教学向全体学生贯彻落实素质教育,注重在实验中培养学生的创新精神、实践能力,培养了学生对科学的兴趣爱好以及实事求是的科学态度。
二、实验室活动
1、在期初,实验室即制订了全年级的实验计划、周日程安排表,组织成立了自然备课组,在每个星期二组织开展活动,对实验教学的目标、要求进行了详尽的研讨,使每个实验教师的*素质能力获得了提高。
2、实验教师充分利用现有的仪器设备,组织开展实践活动,以举办科学知识和小实验等竞赛来激发学生学科学、用科学的兴趣和爱好。
三、成绩方面
1、本学期,自然教师科研兴教意识较强,能通过平时每周一次备课组活动和空余时间认真学习科研理论方法,提高自身的理论水平。本学期,实验教师撰写自然学科论文2篇,分获市级二、三等奖。
2、本学期,实验教师认真辅导学生参加了金钥匙科技知识竞赛,学生们在比赛中努力为学校争光,取得了一个又一个的成绩。
3、本着勤俭节约的原则,收集了大量塑料瓶杯等其它可代用品用于教学,小的维修则自己动手,为学校节约开支。
四、存在问题及改进措施
1、目前,实验教师队伍还不壮大,科研水平和教学能力还有待于进一步提高。在平时的教育教学中要注重抓住各种机会提高自身的能力和素养。
3、要与兄弟学校相互交流学习,取长补短,以便更好地提高我校实验教学质量,搞好实验室工作。
4、在实验教学中,教师的观念还不够开放,对学生科学素养的进一步培养还没有抓到实处,要加强对新课程标准的学习,开放思想。