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2022年初中美术教师的个人工作总结3篇

2022-05-09 22:13:28 无锡英才网

身为一名美术教师,相信你在自己的教学工作结束后,一定都会及时做好工作总结的。那么应该怎么写好呢!下面是为大家整理的2022年初中美术教师的个人工作总结,仅供参考,欢迎大家的参阅。

2022年初中美术教师的个人工作总结3篇

  2022年初中美术教师的个人工作总结1

  一、教学工作总结

  1、课前准备

  ①认真钻研教材,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,补充考试知识点,拓展学生的知识应用能力。

  ②掌握学生原有知识技能的质量,根据他们的兴趣、需要、方法、习惯,为解决学习新知识的困难,采取相应的预防措施。

  ③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

  2、课堂教学

  组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,想方设法创设教学情景,激发学生的兴趣和情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣。

  3、课后辅导

  要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作。尤其在后进生的转化上,根据后进生的特点,不逼迫、简单知识点入手,用不同的方式让后进生学到知识。

  4、积极参与科组活动,虚心向同事学习,博采众长,提高教学水平。

  二、教学反思

  在总结工作的同时,我也看到了自己的不足。

  1.在处理主题中的重点与难点时有不足之处。

  本学期课程时间紧、任务重,在讲解新课的时候对有些内容过于细致,使学生对重、难知识点的掌握产生了一定的障碍。

  2.对部分教材内容把握不全面、有时只求形式,忽视了内容实质。

  对新课的讲解引导和点播不够,大多数都是以新知识的传授为主,发挥学生的主动思维较差,学生在课堂上比较被动,虽然考试成绩提高了,但是积极思维却退化了,课堂气氛僵化了,课堂教学过于注重知识性而忽视了人文性以及思想性。

  三、教研学习

  1.本学习认真学习了《基于标准的课程纲要和教案》和《有效教学十讲》,对教学能力的提高、班级管理的提升、教学关系的建立有很大的帮助。

  2.本学期在教研室组织的课堂达标空讲课环节中,对基于标准的教学流程和高效课堂的设计有了更准确的认识。

  3.主持《初中美术课堂“点线面”教学策略研究》立项为郑州市教育科学课题一般课题。

  总结经验可以充实自我,反思不足可以提高自我。相信在反复的总结和反思中,我会不断的完善自我和提高自我的。

  2022年初中美术教师的个人工作总结2

  我们都习惯用一眨眼的功夫来形容时间的流逝。这不,暑假又快要到了,一学期又快要过去了,那到底收获的又是什么呢?今在此作一番的总结,以便择优汰劣,取长补短以待今后的教学水平更上一层楼。那现先仔细地回顾这一学期的工作吧:

  一、 教学计划贯彻情况 :

  学期初,认真学习学校工作计划和教务处工作计划,明确了学期工作的目标和任务,结合本教研组工作的现状和特点,按照《初中美术教学大纲》的要求,本学期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。教学中认真遵照教学大纲的要求,认真贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素质教育,按时按质地完成了本期的教育教学工作。

  二.教学工作的总结:

  1.教学工作情况:

  教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高美术教学质量。

  我任教初一初二的美术课,共十二个班,一个班每周一节课。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到课堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业,不同类型的课,不同年级采用不同的批改方法,使学生对

  美术更有兴趣,同时提高学生的美术水平。另外,授课根据得失及时写反思,目的是为以后的教学积累经验。同时,因为初一初二处于叛逆时期,我还积极和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。针对旧教材内容陈旧、单一、脱离学生实际问题,我积极进行校本课程的开发与设计,设计了”叶贴画”,”吹塑纸版画的制作“等课程,着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。美术课教学中,我采用系统性、阶段性相结合的原则,做到每堂课都能让学生有收获。总之,不管在课堂教学,还是在课外教学中,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,增强学生的创新精神,力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

  2.考核成绩:本学期考核还是按照以平时作业完成情况为主,期末理论考试为辅,综合评定学生的成绩。

  3.教学研究的计划完成情况:

  积极参加校际、教研组、备课组教研活动,认真做好听课,评课。还积极参加学校的运动会宣传工作,以及学校宣传栏的宣传。

  4.课外兴趣小组工作情况:

  利用每星期六下午的时间指导初一初二的学生参加美术兴趣小组活动,主要开设了美术基础课程:石膏几何素描,风景速写等,同时加以一些水果拼盘,花鸟写意国画等等,取得了较好的效果。

  三.自身素质的提高:

  课堂之余,我认真参加了学校以及教研组组织的各种政治业务学习外,参加进修学校组织的每次远程教育网络学习活动,以及每个寒假暑假都参加了泉州师院的函授本科学习,同时还订阅了教育教学刊物从理论上提高自己,完善自己,

  并虚心向其他的一些新老教师学习,取人之长,补己之短,从而使自己能更好的进行教育教法工作,从而能够更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。

  四、加强反思,及时总结教学得失。

  反思本学期以来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。在以后的工作中,争取有更大的进步,在教学中有更大的创新。

  2022年初中美术教师的个人工作总结3

  几十年来,我从未接受过美术教育,也没有从事过美术课的教学。在我的印象中,美术课就是带着学生玩玩,套着模子画画,什么美术知识技能、理论,我是一窍不通,也就是一个典型的门外汉。_月__日,一个偶然的机会让我有幸参加了今年全县中小学美术教师培训,聆听了五位__知名教师的美术课。虽然只有短短的十天学习时间,但我感受颇深,启发很大。

  几天的学习培训,让我亲眼目睹,亲身体验到了美术课这门学科的无限魅力,也让我认识了几位__县首屈一指,在美术方面很有造诣的老师,领略了他们在美术教学时的风采。

  58岁的___老师德高望重,桃李满天下,是__艺术界的“大师”级教师。凭着他对美术事业的挚爱和不懈追求,取得了卓越的成就,他几十年如一日,不断探索,无论是书法绘画,还是理论,他都有自己独到的一面。_老师教学经验丰富,见解精辟。学习过程中,我们见证了_老师写字作画时的那份洒脱,那份“艺术大师”的风采,让人“望洋兴叹”。特别是_老师的敬业精神值得我们学习。这次培训,_老师年纪最大,课最多,可他每次上课总是比我们先到,放学时走在我们后面,没他的课他也要到教室里看看,转转,上课准备充分,不管课上还是课后,总是有问必答,对待学员耐心细腻,平易近人,从不摆什么架子,讲课时语言通俗易懂,幽默风趣。常常让我们忘了下课,舍不得回家。_老师不但教给我们专业知识技能,还以一位年长者的生活经验教导我们:作为一名老师应该全面。老师的一句话让我尤为深刻,他说,做人要学会吃亏。多朴实的话语,多崇高的人格!回想自己,年纪不大,可在教室工作中懒散,不求上进,怕苦怕累,我真是羞愧难当,可亲或敬的_老师,您就是我人生中的一面镜子!您就是我生活、工作中的航标灯!

  年轻有为的老师也是艺术教学工作中的精英。虽然他们工作很忙,可上课时从不马虎,课前精心备课,制作的课件琳琅满目,美观,让我们在开眼界,深受启发。教学时那份专业,那份认真,让我们理解了辉煌成绩背后的那份执著,那份付出,那份对事业的爱。

  艺术教坛的后起之秀两位年轻老师,别看她们年纪小,教学时的那份干练,稳重,一丝不苟令人敬佩,也让人看到了__教育事业更灿烂的明天。

  我对美术就是一张白纸,学员们的基础也是参差不齐,但老师们对我们不嫌不弃,根据各人的特点进行教学,尽量满足我们的需求,几天的学习培训,对我们每个学员来说是一种提高,更是一种艺术的享受。老师们在上课时展示了他们扎实的基本功,深厚的艺术底蕴、丰富的教学经验、高度的`责任心、强烈的敬业精神、灵活的教学方法,先进的教学手段,累累的教学成果。令人回味无穷,让我们叹服,原来美术是如此精彩!

  这次的培训学习,我体会到了领导对教师培训的重视、对老师的关怀。在学习的十天里,_主任和_老师全程陪同,而且天天比我们早到学校,协助上课教师,忙前忙后,为我们创造了一个舒适安逸的学习环境。开班典礼让我深切地受到了教育局领导对老师的希望,对教育寄予的希望,也让我感受到肩上的担子更重了。

  路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我将借这次培训学习的东风,不断提高完善自己,为__的教育事业贡献自己的一份力量。


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