风之玦的读后感优质8篇

通过读后感，我们可以更加清晰地把握故事中的情节线索和情感线索，每本书都像是一次心灵的冒险，而读后感则是我们记录这段旅程的方式，以下是精心为您推荐的风之玦的读后感优质8篇，供大家参考。

风之玦的读后感篇1

如果命运对你不公平，那么你会怎样选择？面对这个问题，有的人承受打击；有的人口口声声说改变，却只是“闹着玩”；有的人虽有想法要做点什么，却没有勇气……然而，世界上也有一群人，会在命运天平倾斜的一瞬间，冲出逆境。

?风之王》的主角正是这样的。书中讲述了一匹阿拉伯骏马闪，出生便少福份，好不容易被一直信任它的少年阿格巴养大，送给法国国王，却因海上的劳累而瘦弱不堪，沦为工作马。

此时的骏马闪，有才干却不能发挥，有血统却不能发展，有资格却被埋没……但是，在少年阿格巴的关照下，它却逃脱了苦难的束缚，成为了“赛马之父”，证明了自己。

闪的精神，让我想起了发生在我们班的一件事。

我们班有一个叫小彭的男孩，他很淘气：上课的时候，在相距100米的地方都能听到他在座位上说话的声音；同学们没做好的时候，他总是肆无忌惮地喊：“下台！”；老师上课发火，百分之七八十都是他在课桌下看书……所以，我们班除了他的“狐朋狗党”，没人和他玩。

可是这个学期初，在他这个总是“漫不经心”的男孩那里，我们收获了许多惊喜。

一个平常的下午，李老师紧皱着眉，严肃地对大家说：“明天进行古诗词比赛！”听到这个消息，我心头顿时像被狠狠地抓了一把。看看其他同学：他们有的唉声叹气，有的瞪大双眼，有的看着同桌……但是小彭可不是这样，他骄傲地望向四周，像一只小公鸡。

一下课，本该一溜烟跑下楼抢乒乓球桌的他却老实地留在了教室里。他先翻着什么，又自言自语地嘀咕着，最后一跃而起，拉着正准备出教室的小卢问：“可以一起背古诗吗？”

结果是肯定的，小卢挣脱了小彭的手，自己下去玩去了。小彭撇撇嘴，回到座位上继续看书。

第二天中午，比赛卷被无情地发了下来，同学们看着试题，有的东张西望，有的托着脑袋……唰唰唰地写着的没有几个人，他们当中竟然包括了小彭。

最后的结果出来了，小彭爆冷获得了第一。后来才知道，原来小彭在古诗词大赛的前一天，复习到了晚上11点。

是啊，如果命运对你不公，承担打击的人对它屈服了；口口声声说改变，却只是“闹着玩”的人对它不重视；虽有想法做点什么，却没有勇气的人，不能迈出勇敢的一步……只有冲出逆境的人，才会使命运的天平重新向你倾斜。

风之玦的读后感篇2

?风之王》是我很喜爱的一本书，每次读，我的心都会跌荡起伏，因为这是一个十分感人的故事：主人公阿格巴，对于摩洛哥王国皇家马厩里的“闪”十分疼爱，虽然闪生下来就很不幸，但在阿格巴的细心照料下闪活了下来，并且它与同龄的小马一起赛跑时总是第一。当阿格巴与其他马童以及马儿们被运送到法国后，阿格巴和闪的命运更加的凄惨，两人过得是分分离离的生活，闪的血统证明也被撕了，但在这期间他们却遇到了许多的好心人，他们给予了两人最需要的帮助。当两人遇到葛多芬伯爵后，命运不再那么坎坷，他们开始了完全不同的新生活。闪的儿子们像闪一样跑起来飞快，并为伯爵先生赢得了许多奖杯，最终闪高贵的血统得到了承认，成为了英国最优秀的赛马品种。阿格巴一直到闪去世，才离开了英国，他对闪是如此的爱，如此的负责任，这是一种多么令人为之动容的啊！

阿格巴与闪的故事虽然令人十分感动，但也告诉了我们一种爱——责任，还有面对命运的不公时要能够去抗争。其实，在我们的身边，有许多这样的人和事。我们的父母从我们生下来时就开始担起对我们这一生的责任。责任听起来没有什么难，但是它做起来有可能是一辈子的，更有可能是要付出生命的代价。阿格巴履行他的责任时，面对重重困难，都克服了，因为他想要证明闪那高贵的血统，在生活中，我也有我要履行的责任，我是语文组长，每天都要收本子，可是，我却连这点事都做不好，每天早上都来的迟，耽误了收本子的时间，只得利用早自习的时间来收齐，我与阿格巴实在是没法比，我自己都感到自愧不如，这是我最需要向他学习的地方之一。其次，我还需要向他学习他身上那种不向不公命运低头，勇于抗争的精神，因为我一遇到那些自己觉得过不去的困难时，心里总是在想：还是放弃吧，反正也过不去，放弃吧，放弃吧……所以，我总是不能去与那些困难抗争，总是在它们面前低头，心中的勇气渐渐没有了。

?风之王》这本书告诉了我许多的道理：它使我懂得了什么才是真正的责任；在面对困难时要能去抗争，去面对，击倒困难。这本书值得我们去珍藏！

风之玦的读后感篇3

?风之王》中的风之王是指一匹马闪，可是内容却和题目不相符合。内容是讲的哑巴阿格巴与阿拉伯骏马闪流浪的遭遇及胜利成为风之王的过程。闪是摩洛哥王国皇家马厩的宠儿，意外的机遇使它来到法国，又辗转到英国。然而命运再次的捉弄它，它被埋没于嘈杂的市井之中，而这一切都没能改变闪高贵的血统，在不断的抗争中，它最终成为了英国有史以来最优秀的赛马品种。

“因为我的名字叫阿格巴，巴和爸的发音差不多，我就是你的爸爸，闪，等你长大了，大家都会对你鞠躬；你会成为风之王，我保证。”这句话使得阿格巴对闪不离不弃，同舟共济，因此，有了后来的流浪，分离，团聚等感人的情节。如果在遭遇寄人篱下，被迫做工，遭人斥骂的情况下，阿格巴把马给卖了，也许会得到一笔可以安稳过上两天的钱财，但是两天过后，阿格巴又得要流浪，而且伯乐的美名，及后来的一切荣华富贵都会拱手让人。这样做，等于号的两边还等吗？如果阿格巴把闪给杀了吃了，可能会充饥几天，但是几天过后，阿格巴又得挨饿，阿格巴还要背上对自己的诺言不忠之名，伪诺；后来的一切也会成为幻影，只要阿格巴稍有良心，也会对这件事愧疚一辈子。

正是因为阿格巴忠诚地对待马儿闪，正因为阿格巴坚守自己的承诺，所以阿格巴才会兑现承诺，让闪成为了风之王。

由于作文本身固有的难度和学生写作水平的个性差异等原因，不少学生经常会产生某些心理障碍，从而影响作文水平的提高。这些心理障碍大致有：自卑心理、畏惧心理、无所谓心理、速胜心理等。要针对其心理的不同特点，引导学生逐一消除。使学生真正理解：畏惧、自卑，大可不必;只要努力写作，全身心融入，又能注重运用以上巧妙方法，定会有长足进步;无所谓和自大，是一种盲目思想的表现，是一种错误思想的熟悉，作文是一种技能，多练就会进步;速胜心理是一种不切实际的急燥心理，作文是一种综合性较强的语言表达项目，写作水平的提高需要一个过程，更需要具备多方面和综合能力。

因此，作文水平的提高，不是一朝一夕挥之即成的问题，而是在长期的精读、多思、勤练相交融的潜移默化中实现的，只有巧妙地诱导学生，轻装上阵，身心融入，持之以恒地坚持一段较长时间的读练结合，学生作文水平才会快速提高。

风之玦的读后感篇4

寒假里，我读了《风之王》这本书。我很喜欢。我读过的许多书的主人公都是人，而这本书却与众不同，它的主人公是一匹马。

在两百多年前，摩洛哥的.皇家马厩里诞生了一匹小马。这匹小马胸前有麦穗纹、腿上有一颗白点。麦穗纹代表了不祥，而白点则是快如疾风的象征。果真，麦穗纹起作用了，小马的妈妈生下小马不久就死了，而且它因为不祥差点死在总管大人的刀下。幸好马童阿格巴保住了小马一命。阿格巴给它起名叫“闪”，并许下承诺：“……等你长大了，大家都会对你鞠躬，你会成为风之王，我保证。”在阿格巴的悉心照料下，闪长大了。它和阿格巴被国王选中，作为摩洛哥王室的荣耀送给法国国王。由于遇上了贪心的船长，闪到达法国时已经骨瘦如柴了，看不出它和一匹普通的马有什么分别，被送去当了一匹拉车马。本是皇家马厩骄傲的闪，成为了一匹卑微的工作马。最糟糕的是闪的血统证明书也丢失了，它被关进监狱，被赶进沼泽地。就这样闪不断被人误解，经历了各种磨难。但他并没有屈服，阿格巴也没有放弃，直到闪的儿子板子在一次奔跑中获胜，人们意识到闪的血统的纯正，他们把闪找了回来。后来闪的后代们在一次次的比赛中获胜，证明了他们自己。

我很喜欢“闪”。虽然闪遭遇到了种种不幸，但是他不屈服，不害怕，勇敢的跟命运战斗，最终获得了胜利。正是闪用它的血液为它和它的后代重新书写了一张血统证明书，风之王的美称属于闪，也属于它的整个家族。这让我想起了《命运交响曲》的作者贝多芬，贝多芬35岁时已完全耳聋，他曾想过自杀，但他最终还是“扼住了命运的咽喉”，取得了胜利，创作了《命运交响曲》等许多乐曲。

同时，阿格巴遵守承诺以及他对闪的爱令我敬佩。当闪遇到困难时，是他鼓励并帮助了闪，让闪再次站起来。阿格巴信守自己的诺言，尽自己的责任，帮助闪成为了风之王，实现了自己承诺。他是一个有责任心，信守承诺的人。

读了这本书让我懂得了，只要活着，不屈服于命运与挫折，勇敢的跟命运与挫折战斗，就能找到证明自己的机会。

风之玦的读后感篇5

今天，老师叫我们把《风之王》这本书读完。我一回到家就开始认真做作业。经过一小时的拼搏，我认真做完了作业。开始看《风之王》，听说这本书获纽伯瑞儿童文学奖，心动不如行动我赶快打开书，仔细的读了起来。我发现这本书中有许多好词好句，经过我的精挑细选我把一些摘入在本子上，以后对作文肯定有帮助

半小时后我读完了。此书主讲一个小男孩和他的马——闪经过种种困难终于到达了成功的彼岸。过上了快了的日子。

此书告诫我们：只有努力过的人才能到达成功的彼岸！

风之玦的读后感篇6

看完这本书后，我认为：做人一定要有刚强不屈的性格，不能一遇到困难就一蹶不振、丧失信心。一匹马驹都能坚持，怀着美好地心愿去努力拼搏，人更加需要力争上游。比如，在一次考试中没有考出好成绩，千万不能泄气，要继续努力学习，奋发向上，争取在下一次考试中取得佳绩。

游泳时不得要领，在水里扑腾还呛了水，不能因噎废食而不敢再下水，而要更加刻苦练习。在一次运动会比赛时马失前蹄，没有获得冠军，被别人嘲笑，要沉住气，努力练习，铩羽而归后一举夺魁，让那些嘲笑过自己的刮目相看。在追求梦想的路上，我们需要的是勇气。

风之玦的读后感篇7

这则故事告诉我们，人要有自尊，更要有目标。

人在慢慢的长大，人需要的是一个目标更是一个状态，在我们心情愉悦的时候，我们看到的是一切是美好的，在我们心情烦躁甚至是人生失意时，我们看到的是冷漠的拒绝和无情。我们的状态源于我们自己的感受。

故事则告诉我们，我们无论在任何时候都不要忘记我们的目标，我们的使命，胜利的取得需要的是勇气。我们要对我们的能力加以证明，在我们没有机会时，我们要等待，要积蓄能量。当机会真的到来时，我们一定要把握好机会，取得最终的成功！

风之玦的读后感篇8

在老妈的推荐下，我看了有由美国玛格莉特。亨利写的《风之王》这是一本送给学会忠诚与坚守才华终能展现！所有想证明自己才华的孩子！这是一个关于爱的与责任的故事。

这是一个关于爱与责任的故事，这个故事发生在两百多年前的一个传奇。迅疾如风的阿拉伯骏马“闪”是摩洛哥王国皇家马厩的宠儿，意外的机遇是“闪”来到法国，又在命运的捉弄下辗转到英国。老天爷又没有让它得到幸运女神的眷顾，“闪”被埋没嘈杂的市井中：干粗活、驮劈柴、挨打受骂、遭人白眼。“闪”本是摩洛哥的掌上明珠，却沦为最卑微的工作马。而这一切都不能改变“闪”的高贵血统，在不断的抗争中，它最终成为英国有史以来最优秀的赛马品种。

读完这本书，我明白了：证明自己，不管以什么样的方式，即使上对自己不公，也要坚下去。