导读: 一、工作思路围绕教科院工作的总体部署,以培养高技能应用性人才为目标,全面落实和执行《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20__-20__年)》关于架构现代职教体系的有关要求,努力做好对口单招和“3+4”工作,争创佳绩。二、主要工作(一)做好教学研究 提高教学质量1、借助各专业、学科中心组、兼职教研员的力量,着力推进教学研究。采用课堂教学研讨、教学沙龙等形式开展单招、“3+4”各专题研讨。2、开......
不管写什么阶段的工作计划,都需要先理清自己的思路,写好工作计划是我们开展新工作的重要前提,以下是精心为您推荐的教研员2023工作计划6篇,供大家参考。
教研员2023工作计划篇1
一、工作思路
围绕教科院工作的总体部署,以培养高技能应用性人才为目标,全面落实和执行《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20__-20__年)》关于架构现代职教体系的有关要求,努力做好对口单招和“3+4”工作,争创佳绩。
二、主要工作
(一)做好教学研究 提高教学质量
1、借助各专业、学科中心组、兼职教研员的力量,着力推进教学研究。采用课堂教学研讨、教学沙龙等形式开展单招、“3+4”各专题研讨。
2、开展课题研究,做好中高职衔接的调查和研究工作。
3、组织单招、“3+4”教学展示活动,提供相互学习、相互交流平台。
4、加强兄弟城市职教结构之间的交流活动,取长补短。
(二)深入课堂研究 提高教学效率
1、坚持每周听课,及时了解和反馈课堂教学情况。
2、利用教学开放日、教研活动等活动开设校级、区级、市级公开课,探讨课堂教学,提高教师课堂教学实施能力。
3、加强对校本教研方式的研究与指导,健全学校集体备课、听课、评课制度,提高教学质量和效率。
4、依靠专业、学科中心组和专家团队,进行教学调研,及时发现和总结学校教育教学中的新思路和新方法。
(三)加强教师培训 提升关键能力
1、采用讲座、论坛、教学沙龙等形式,开展教师专业化培训,提升教师理论和实施能力。
2、组织教师参加省技能考核培训,促进教师教学能力的提高。
三、具体工作
一月份:
1、全市单招高一、高二语数外会考
2、全市“3+4”高一、高二、高三语数外会考
3、全市单招高三技能模考
4、单招、“3+4”会考成绩分析
5、全省学测工作
二月份:
1单招、“3+4”教研活动
2单招各专业技能训练、模考
三月份:
1、建筑、机械、机电、电子电工、计算机、化工、农业、财会、营销、旅游、艺术、烹饪、服装专业全省专业技能考试。(3月4日~19日)
2、苏南五市高三二模联考命题、审卷。
3、单招学生体检。
4、学测工作
四月份:
1、高三二模模考。
2、高三二模成绩分析会
3、全省对口单招文化考试。
4、高三学生填报志愿。
五月份:
1单招开放日活动
2对口单招录取
3学测工作
六月份:
1对口单招新高三组班
2单招高一、高二语数外会考。
3单招高一、高二各专业两门核心课程会考
4、“3+4”高一、高二、高三语数外会考
4各专业、学科会考成绩分析
七月份:
1全市单招研讨会
教研员2023工作计划篇2
俗语说“春的耕耘、秋的收获”, 为了本学期的英语教研工作能有计划、有目的、有序的开展,更好地促进我校英语教育教学工作质量的整体提高,现将本学期的工作计划如下:
一、指导思想:
本学期我们将紧紧围绕学校教导处工作计划展开各项工作。积极研究教育教学规律,研究学生身心发展规律,总结课程实施过程中形成的经验;加强集体备课,互相学习,取长补短,切实提高教研的实效性;追求课堂实效,为学生的继续学习和终身发展打下良好的基础,促进我校英语教育教学工作质量的整体提高。
二、重点工作及措施:
继续抓好常规教研,每次教研要有计划、有主题、有目标,谈到的问题要解决,讨论要有结果,从而使活动效果最大化。
(一)确定教研内容,明确发展方向
教研的内容决定着老师们业务水平发展的方向,对于自身素质的提高起着关键性的影响,本着为教师们负责任的态度,本学期会经常坐在一起进行交流,让大家说说自己内心的想法和自己需要提高的方向与内容,采用共同协议的办法确定出新学期的教研内容。明确学习的目标,学习的内容也会更加贴近自身发展的需求,从而真正达到“为用而学、学以致用”的效果,为今后更好地开展教研工作奠定坚实的基础。
(二)组织学习,促进教师专业化发展
1、拓宽学习渠道,优选学习内容,做到有的放矢。
在每个月教研组的业务学习中,要把自主学习和集中学习相结合,理论学习和实践探究相结合,同事间彼此交流探讨和网上资源阅览相结合,不断提高英语组每位教师的业务素质。同时,结合学科专业和自身工作需要,我们会继续先后开展《如何打造高效课堂》、《游戏在英语课堂中的运用》等专题研究活动,使我们每位教师对课堂结构、学生教育等方面有更深刻的认识,不断提升自我。
2、加强学后反思,做到学用结合。
本学期,我们继续坚持每人每月写一篇高质量的教学反思或是随笔,之后在教研组会议上进行交流,每位老师再写出交流后的心得体会。时时反思,随时撰写真实感悟,大家的思想、知识就会内化为自身素质提高的基础。也是一种丰厚自己文化底蕴、积淀知识含量,提高教研能力的捷径。
(二)、抓好课堂常规,着力打造高效课堂
课堂教学是主渠道、主阵地,是教学教研工作的重中之重,扎实而有效地开展课堂教学,不仅为教师们才能的施展提供了一个自我挑战的舞台,更是培养、提高学生综合素质的学习实践基地。为此要提倡教师利用课余时间多多阅读相关教育刊物上的教学实例,在教研上观看教学实录,尽可能地为老师们提供一个学习、扩展的学习空间。利用好学校的网络资源,经常上网浏览、查阅相关的材料,及时了解课改动态,扩大自身的视野,通过多渠道多方位地提高自身的理论素养,以便更好服务于课改实践。
教研员2023工作计划篇3
本学期,我校认真贯彻落实联校网络教研工作指导精神,抓住网络教研这一契机,积极开展网络教研工作。我们的研究从骨干教师、学科带头人开始,要求他们深入学习现代教育教学理论、信息技术理论,用崭新的教育观念指导自己的教育实践。然后通过以点带面,将试点扩大到全体教师。采用“自学——实践——反思——再实践”的教师培训模式,将日常教育教学与教师研修结合起来,通过观课、议课,教育教学技能训练和在线交流等形式,促进教师专业化成长。通过积极开展网络教研实践活动,在培养教师的创新精神和实践能力上,取得了一定的成绩,积累了一定的网络教研经验。现将开展活动以来的情况总结如下:
一、领导重视、措施有力
本学期,学校为了拓宽教学研究渠道,有计划地开展了网络教研活动。为做好学校网络教研工作,切实加强对网络教研工作的管理,学校把网络教学研究工作列入教师量化日程。由校长赵金福总领全局,副校长梁满怀直接分管,教导主任王爱萍负责组织实施。开学初,学校先后制订了《郝家庄小学网络教研工作计划》、《郝家庄小学网络教研管理奖励制度》、《郝家庄小学网络教研基本要求》,成立了以校长赵金福为组长的网络教研领导小组和以王军晓为组长的网络教研技术指导小组,有序地组织教师开展网络教研活动。
二、齐抓共管、营造氛围
1.根据网络教研工作计划,学校统一安排,从资金、人力、时间上为学校网络教科研开设绿色通道,每周的星期三为网络教研日。
2.在教师中开展了相关的网络技术培训。根据平定县岔口联校教研室的统一部署,集体组织参加大型的培训活动,并在日常工作中,由王军晓负责技术培训,进行关于博客的注册、登陆、使用;上传、下载文章及论坛的使用等。
3.认真组织教师上网学习各校的优秀课例。学校要求教师参与网上研讨之前,要认真学习相关的课堂实录、教学设计及其他资料,做到有的放矢,提高网络教研的实效性。每位教师应上网积极发言,在网上充分地表达自己的观点并做好记录,所表达的观点必须有科学的理论作为支撑,同时要体现自己的个性。
三、取得的效果
我校的网络教研工作在领导的高度重视下,在全体教师积极参与下,使得我校的网络教研工作取得了一定的成绩。
1.网络教研促进了教师专业化的成长
网络教研跨越了各学校之间的时空距离,使广大的一线教师能够得以实现与同行、与专家的在线交流、探讨。结合新课程标准的实施,促进了全校各学科教学的研究,实现了信息传递快捷、资源共享、共同提高的目的。本学期以来,学校所有任课教师均在郝家庄学校网站建立了个人资料档案,并且将自己的优秀论文、案例、教研经验等上传到本网站或自己的博客上与广大同仁共勉。
教研员2023工作计划篇4
一、指导思想
以学生为本,以数学新课程标准理念为指导,加强学校课堂教学研讨,提高教师整体素质,促进学生全面、持续、和谐地发展。
二、工作目标
1、加强学习数学新课程标准,领会新课程理念,用新课程精神指导课堂教学改革,探索新课程的有效教学方式。
2、大胆进行学法指导的探讨和改革,着力以学生为本,培养学生的学习能力和创新精神。
三、主要工作措施
1、加强学习,提高素养。倡导教师订阅各种教育报刊杂志,同时充分利用网络资源优势,有效地组织教师进行集体学习和自学相结合,提高使用新教学手段的能力。
2、抓好集体备课、说课,要求教师在认真钻研教材的同时,发挥集体智慧,取长补短。
3、坚持做好每期每人上好一节公开课,组织教师做好评课工作,有记载。做到人人参与、人人都能有收获。
4、坚持做好每期每人听10节课的任务,要求每位教师必须到中心校听课,不得无听课抄听课笔记敷衍了事。学校规定凡学校安排外出听课学习的教师,都要求认真听、用心记,回校后汇报教科研信息动态,上好汇报课或作简要的听课评析,达到一人外出,全体受益的良好效果。
5、向教师提倡小黑板进课堂。让教师在实际情况下,能充分有效地利用各种教学设施,为提高教学质量而努力。
6、提倡教师多撰写教学心得、论文、教学案例与教学反思,争取在各级比赛中获奖或发表于各种教育报刊杂志,同时,向校刊踊跃投稿,协助学校办好校刊,从而提高教师的理论修养和提高学校和教师的知名度。
7、加强教学过程的监督、管理。对数学教师教学常规工作,根据学校安排做到定期检查,重点查教师的备课、上课、改作等方面,发现问题及时整改。
8、做好学困生的辅导工作,从而带动教学质量的提高。根据数学学科的实际情况,激发教与学的积极性,注重优生能力培养的同时,积极做好学困生的辅导工作,真正做以学生为本,力求人人都能学习有价值的数学,人人都能得到不同的发展。
教研员2023工作计划篇5
一、主要任务
1、解读、试用和评价数学课程标准。解读数学课程标准,解析并把握小学数学新课程的内容要点,明确数学学科的教学改革方向;运用数学课程标准理解、把握小学数学新教材,指导新教材的教学。
2、通读、试教和评价小学数学实验教材。通读并把握小学数学实验教材的内容体系,将新教材与旧教材对比分析,找出新旧教材的区别和联系,发现并把握新教材的“新质”。
3、探索研究实施小学数学新课程的教学改革。在实验过程中组织和引导数学教师积极参与课堂教学改革,运用现代课程论和现代教育理论指导教学实践,努力探索与小学数学课程改革相适应的教学新方式,新方法。以培养创新精神和实践能力为重点,以转变学生的学习方式为突破口,借助现代教学手段,构建新的教学模式,形成一套系统的具有科学性的,与使用新教材相适应的新的教学思想和方法。
4、总结整理一年来本校教师在课程改革中好的经验、典型案例、教学设计,推广符合课改精神,具有创新性、示范性的课堂教学模式与操作方法,使之在更大范围内发挥作用。
二、具体措施
1、集体备课4次,(2,3,5,6年级各1次)重点探索课堂教学新模式,研究教材,教法,设计教案,制作课件。
2、公开教学6次,(每个数学老师一次)上好实践课,重点探索新课程标准、新教育理念在课堂中的体现。定期进行实验课题的研究活动,组织实验教师研究探索教学规律。
3、专题研究,重点研究教师教学方式的改变和学生学习方式的改变。
4、优秀教学设计、优质课评比活动。
5、安排教师到邻居学校听课,吸取好的经验为我们所用。
成县西关小学数学教研组
上面内容就是一秘为您整理出来的9篇《小学教研组工作计划》,希望可以启发您的一些写作思路,更多实用的范文样本、模板格式尽在一秘。
教研员2023工作计划篇6
一、总的指导思想:
尽力落实广东省教育厅和区教育局所执行的有关教育文件,以新课标为主题,努力实行发展与创新的教育教学模式。
二、具体的工作计划:
1、提高英语教师素质。英语教师素质高低决定了教学质量的好坏。我们力求在本组范围内营造和谐的教育教学研究氛围。提倡竞争,更看重合作。通过学习先进的教学理论、相互听课与提高教师英语水平来促进教师英语教学水平的提高。
2、改进课堂英语教学。课堂教学是教学工作的关键,是提高教学质量的中心环节。教师要在充分备好课的基础上,有效地利用好40分钟,讲究单位时间效益。强调听、说、读、写并重。提倡用英语教学,避免哑巴英语,极大限度地调动学生学习英语的积极性,按《小学英语新课程改革》的要求,让学生在小学阶段基本掌握英语。
3、落实常规管理。课组长应组织好本科组活动。统一教学进度与内容,相互学习,取长补短。上学期没有举行公开课教学的老师,或新来教师,本学期要计划安排好。落实课题研究,全力以赴,力争20xx年的中考英语成绩“稳中有进”。
4、搞好课外活动。
a、每周开口说英语内容和按排好老师上台讲解。
b、英语老师落实好培优补差及提前搞好英语竞赛辅导。
5、合理利用好《英语报》和英语第二课堂的口语班、听力班等。
6、利用好网络资源和教学平台、语音室,提高英语教学水平。
英语科组具体工作要点
二月份:
1、做好开学工作,制定好工作计划、工作目标,备好自己本年级第一周的课。
2、准备好教学材料和配套教学光盘等有关资料,所缺资料可到深圳书城购制。
3、调配好英语老师的课和语音室的利用没有冲突。
4、组织一位老师上一节全校性英语公开课。
三月份:
1、进行第一次月考,做好总结、评析和反馈工作。
2、进行教师教学进度检查、教师教案和学生作业情况检查,并进行总结和评比。
3、组织一次科组教研活动:去均安中学听课交流经验。
四月份:
1、月底进行第二次月考,做好总结、评析和反馈工作。
2、举行第二届全校性英语书写比赛。
3、检查英语各年级教学进度、进行听课纪录、教案、学生作业检查,并做好总结和评选。
五月份:
1、举行全校性英语听力竞赛。
2、月底进行第三次月考,做好总结、评析和反馈工作。
3、组织英语教师在校内相互听课、互相交流。
六月份:
1、举行第二届全校性英语歌唱比赛。
2、组织教师到校外进行一次英、体、美科组活动。
3、做好二至五年级家长会的公开课的准备。
七月份:
1、检查英语各年级教学进度、进行听课纪录、教案、学生作业检查,并做好总结和评选。
2、做好期末收尾工作,对学生着重培优补差。
3、月底进行第四次月考,做好总结、评析和反馈工作。
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