中学读书读后感6篇

导读：　　不同于往日大部头的小说，《平凡的世界》带着一股神奇的魅力吸引着我一页又一页不知疲倦的翻下去。路遥先生真是笔力惊人，只用从1975-1985年这短短十年的时间，向我们展示了一个时代的力量，一个沧海桑田的时代的力量。在为少平和少安而感动的同时，这个平凡的世界中的那些官员也为这个世界增添了一抹亮色，为这个时代的进步而发出声响。一个好官，他的心里必是以人民为全部，全心全意为人民付出的。还记得田福军吗?......

　　相信现在很多网友都是中学生，中学生就是该读书的年龄，但是很多中学生出来上课上的语数英等等科目之外，并没有做任何的学习，很多家长会要求孩子不要做家务，一心只管学习就完事了，其实孩子从小培养做家务也是很好的一个习惯，不过确实没有太大必要，因为孩子正是该学习力特别好的年龄，小的时候不努力多学点东西，长大后可能就难养成学习的习惯，但是家长应该更重视孩子的课外阅读，因为科目学习其实很难养成孩子爱学习的习惯。

　　中学读书读后感篇1

　　不同于往日大部头的小说，《平凡的世界》带着一股神奇的魅力吸引着我一页又一页不知疲倦的翻下去。路遥先生真是笔力惊人，只用从1975-1985年这短短十年的时间，向我们展示了一个时代的力量，一个沧海桑田的时代的力量。

　　在为少平和少安而感动的同时，这个平凡的世界中的那些官员也为这个世界增添了一抹亮色，为这个时代的进步而发出声响。

　　一个好官，他的心里必是以人民为全部，全心全意为人民付出的。还记得田福军吗?那个亲自去落后地区考察的人吗?在见识到以周文龙为首的“领导干部们”对那些所谓的有“资本主义倾向”的“反革命”们拳打脚踢，实以暴政后，义无反顾地冒着被撤职的后果下令释放那些百姓们。

　　还记得高老吗?那个去黄原视察，不吃“满汉全席”而坚持只吃平淡的家乡小吃的老人，年逾古稀却仍为黄原的发展牵线搭桥，坚持只听人民内心的声音。

　　一个好官，他所追求的万不能是官职，名利这些浮名。

　　正如北大教授张鸣在演讲中提到的：“士大夫也可以百为，唯不可势利，势利便不可医。”张有智，曾经和田福军一起并肩作战，为了百姓与冯世宽、徐治功等“左倾”的人据理力争。而当田福军担任地委书记后，张有智因自己没有“高升”便消极怠工，天天以治那些莫须有所谓病为由渎职，令我们深感痛心。而反观冯世宽、田福军曾经的“对手”，却在政策改变时，主动与田福军冰释前嫌，担当他的左膀右臂，做好本职工作，这才是一个官员该有的样子。

　　一个官员的好坏与时代有着莫大的联系，在那个残酷而又不可理喻的时代中，让多少官员迷失了自己的方向，打着所谓的革命的旗号，做着让中国不断倒退的傻事，田福堂、孙玉亭、苗凯……都是鲜明的实例。"如果有人抱怨你太特立独行了，也许你正走在正确的路上。"这说的大概就是在当时不被理解的刘少奇同志等无奈的存在吧。

　　狄更斯曾说过：“世界上有阴影，但光亮在对比下显得更强。”就算那个时代有多么的令人痛彻心扉，就算这个时代有多少“苍蝇老虎”，仍然有许许多多的“田福军们”与“李达康们”聚集在一起，簇拥成一束光，将未来照亮!

　　为天地立心，为生命立命。这大概就是一个好官该有的模样，也是这个时代所该有的力量。

　　中学读书读后感篇2

　　今年暑假，我读了路遥的《平凡的世界》。我被这本书深深的吸引，它反映了中国农村生活的巨大变迁。

　　本书描写了一群黄土高原上面朝土地背朝天的农民的喜怒哀乐，主人公孙少平与孙少安两兄弟同为黄土高原的儿子，在平凡的世界里，以各自不同的方式探索着人生。

　　我们都是平凡的人。有的人在平凡中变的平庸;有的则在平凡的世界里为了梦想坚持奋斗。孙少平和孙少安就是后者的代表，他们奋发向上，过着平凡的生活但是拒绝平庸，终于在最后收获了成功。

　　其中我印象最深的是孙少平，这是一位对苦难有着深刻记忆，对人生有独特理解，意志坚强的人。他的一生艰难曲折，从上学时候的“非洲人”到去城里揽工的揽工汉，再到煤矿的正式工人。面对现实，他并不屈服，不甘于一生只留在黄土高原耕种土地。他有他的梦想，所以他去闯。独身一人来到城市揽工，身体受到了劳累之苦，但心灵上却得到了满足，这一点我很敬佩他。“他慢慢懂得，人活着，就得随时准备经受磨难。不论是普通人还是了不起的人，都要在自己的一生中经受许多的磨难。”这一段话在孙少平身上得到了很好的体现，一次又一次地经受苦难的磨练使他变的强大，饱经岁月的洗礼，使他愈加成熟。除了超强的意志，我还敬佩他的思想，因为先进的思想，他不满足于农村的生活;因为先进的思想，他打消了哥哥与他合作的念头。他在与妹妹的信中也多次告诉妹妹，要出人头地不能平庸，过内心充实的生活。我被孙少平坚强的意志、出众的人格所折服。

　　有一些人，他们顾不得高谈阔论或愤世嫉俗地忧患人类的命运。他们首先得改变自己的生存条件，同时也不放弃最主要的精神追求，他们既不鄙视普通人的世俗生活，但又竭力使自己对生活的认识达到更深的层次……孙少平就是这样一群人的代表，他平凡但拒绝平庸，对生活有自己的认识，有着自己的野心。生活给了他一次又一次沉重的打击，但他却一次又一次地挺了过来，变的更加成熟。

　　?平凡的世界》对我影响很大，它像一盏指路明灯，引领平凡的人前行。“你可不能沉醉于一种现在还说不出来的幻想之中，你必须凝视着你双脚踩踏的大地”可以说这是这部书中最经典的一句话。是的，人生需要美丽的幻想，但更多的应该是脚踏实地的付出努力。

　　人生可以平凡的走过，但是不能平庸。面对困难，我们要笑着面对;真正的强者向来都是默默无闻的。让我们在沉默中努力，在平凡的世界中活出人生的精彩，寻得自己的成功。

　　中学读书读后感篇3

　　有人说生活就需要轰轰烈烈的干一番大事情，有人说生活就需要风风光光，大鱼大肉。这些都没错，但我认为生活不需要华丽的外衣，不需要虚假的美丽，只要平平淡淡就可以了。

　　就像朴树《平凡之路》中唱的那样，“我曾经失落失望失掉所有方向，直到看见平凡才是唯一的答案。”注意我这里说的是平凡而不是平庸，孙少平是一个贫困农民家的一个普普通通的小伙子，在求学路上他认识了郝红梅，他人生中的初恋，但很不幸，他们分手了，在困难与磨练中，他又遇到了一生中的挚爱，田晓霞。他们从师徒变为知心好友，再变成恋人，但是好像上天总是喜欢跟人开玩笑，为什么给了他们一颗互相靠近的心，却又给了他们天地之别的身份。有情人终归尘，晓霞死了。看完这个故事，我的内心很受震撼，少平并不是什么高官，生活也并不美满，但却给我一种感觉——他就像是一棵沙漠中的老枣树，饱经风霜，却又永不放弃，失败，站起来!再失败，再站起来!或许，这才是我不断追求的平凡生活吧。

　　少平的生活平凡而不平庸，给我留下了很深的印象，这不禁引发了我的思考：生活到底是什么呢?

　　或许生活就是在走一条山间蜿蜒曲折而充满泥泞的小路，看似平淡无奇却又复杂鲜活、充满挑战，给人惊喜。在这条小路上无言的走下去，你会发现它的美丽，也许它不能通往富贵，也许它充满荆棘，但坚定的走下去，你要相信只要坚持，任何人都会走出自己的人生道路。生活也像是变幻无常的天气，时而风和日丽，时而骤风暴雨，要学会用欣赏的态度去看待身边的变化，学会去积极的应对自己身边的事物，学会忽视烦恼，做到无所畏惧，生活正因变化而精彩，正因追求而充实。

　　平凡的世界，你自己的世界，无论好与坏，只要不放弃，只要我们还活着，就要不断的走走走。生活不需要太多的言语，只要默默的做，默默的走，就可以了。人生无言，只有用行动来表达。

　　向前走，就这么走，就算会得到什么;

　　向前走，就这么走，就算会错过什么;

　　向前走，就这么走，就算会被夺走什么。

　　中学读书读后感篇4

　　当教师教完我们《黄道婆》这篇课文时，我的敬佩之情油然而生。虽然黄道婆历经坎坷，可是她就没有被困难打倒。黄道婆这种不服输的精神值得我们学习。当我想到黄道婆那种艰苦、痛苦的生活，又想到了我们的幸福生活，真是一个天上，一个地下呀﹗我们此刻都是独生子女，父母只疼我们这一个小宝贝，什么时候痛苦过，什么时候委屈过，就算被打，也是我们犯了错误呀﹗每一天过着衣食无忧的生活，多幸福呀﹗可黄道婆从小做童养媳，受到公婆的虐待，也不能见父母，那多么痛苦呀﹗饭也吃不饱，还要工作，太悲惨了﹗一比较，我才明白，我们过得多么幸福呀﹗可是我们还不明白珍惜此刻的生活。一遇到不开心的事，还总是抱怨父母，可父母还是笑脸对着我们，那时候，有谁对黄道婆笑呀﹗我们更应当好好学习，珍惜此刻的完美生活。

　　虽然黄道婆流落他乡，举目无亲，可是黄道婆却用自我勤劳的双手和她的智慧学会了一整套植棉方法和纺织技术，并无私地教给父老乡亲们，并为了进一步提高工作效率，研究出了更加先进的纺织工具，赢得了棉神之称。虽然黄道婆从小并没有受到，良好的教育，却发明了这么先进、这么伟大的技术和工具，她这种勇于革新、无私奉献的精神太伟大、太令人敬佩了﹗我们从小受到良好的教育，只要我们好好学习、勇于创新，必须也能发明出伟大而又先进的发明，使我们的国家更加强大，民族更加繁荣。我下定了决心，长大必须要成为科学家，为人类造福。

　　读了这篇文章，我明白了一个道理：只要努力就会成功。

　　中学读书读后感篇5

　　黄道婆生于南宋末年淳佑年间(约公元1245年)，是松江府乌泥泾镇(上海龙华人)。

　　南宋末年战乱多灾民不聊生，黄道婆十二岁时就给人家当童养媳，因不堪忍受残酷虐待出逃至海南岛的崖州，开始了她不平凡的生活道路。

　　宋朝时纺织业在内地逐渐发展，但纺纱产量不高，布匹质量粗糙，不能成为人们主要的衣着用品。

　　海南岛在11世纪(北宋中期)已开始大面积植棉，海南的棉织物品种多，织工细，色彩好，被作为贡品送到南宋的都城临安(今杭州)。

　　黄道婆就是在这一特定历史条件下，凭借自我的聪慧天资、虚心好学和吃苦耐劳精神，在与海南黎族人民的共同劳动生活中，熟练掌握了各道棉纺和织布技术，成为当地技术精湛的.纺织能手。

　　在海南生活劳作的20多个春秋一晃就过去了，中年之后的黄道婆，思乡情切，在元成宗元贞年间(公元1295—1297年)，带着自我心爱的踏车、椎弓等纺织工具，踏上了归家的路途。

　　重返故乡后的黄道婆，决心改革家乡落后的棉纺织生产工具。据陶宗仪《耕录》记载，乌泥泾初无踏车椎弓之制，率用手剖去籽，线弦竹孤，置案间振掉成剂，操作辛苦，效率极低。

　　经黄道婆改革乃教以做造捍弹之具，至于错纱配色，综线絮花，各有其法，大大提高了效率。

　　她将黎族人民先进的棉纺织生产经验与汉族纺织传统工艺结合起来，系统地改善了从轧籽、弹花到纺纱、织布的全部生产工序，创造出许多新的生产工具，把自我掌握的织造技术毫无保留地传授给了家乡人民，迅速把松江地区的棉纺织技术提高到了一个相当高的水平。

　　中学读书读后感篇6

　　容易实现的，那不是梦想。

　　轻言放弃的，它不叫诺言。

　　——题记

　　我从小就有一个梦想。它是那么的虚渺，看不清，抓不到;又足够真实，至少我明白要奋斗，不惜为之挥洒血汗。走在追梦的路上，虽看不清所谓远方，后背也没有天使翅膀，一个人，默默走下去，一直，永远。

　　小时候，我立下壮志，我要成为一个有地位的人。说不上什么地位，高高在上就可以了。后来啊，父母告诉我，你要出人头地，好好学习，别辜负了大人的期望。而现在，谱写此文章，灵感突袭，追梦进行时，我该如何?

　　初三后半年，风很猛，不停地袭来。我蜷缩着身子，与风逆行。

　　面对三次模拟的成绩单，我心中百味杂陈。苏格拉底说世界上最快乐的事莫过于为理想而奋斗，可我却没有什么感觉，这是为什么，我百思不得其解，

　　我有梦想吗?有。是什么?不知道。为之奋斗过吗?不好说。梦想给过我动力吗?没有，这个我是确定的。

　　我脑海中一次次浮现大大问号。我竟然自己的梦想是什么都不知道，何来动力。苦笑之后更多的是快乐洋溢。这所学校通往的便是重点高中，我有把握考进去吗?我小时候就开始的梦想还能实现吗?对了，我那个梦想是什么呢?我为何学习如此枯乏毫无动力?我......

　　一次偶然的机会，读到了大冰的文章：梦想不等于理想。光幻想光做梦不行动，叫梦想。敢于奔跑起来的梦想，才是理想。就是这样一句话，让我茶不思饭不想。对啊，我也该认真反思。既然我的目标是那个重点高中，我为什么不把他设为我的理想呢?虽然并不大，却不也值得我为它奋斗吗?终于，我把那重点高中作为自己的梦想。坚持不懈的为之奋斗，顿时感觉心中怒起了一把火，我不知道，那就是动力。

　　这，也得以让我在宽敞明亮梦寐以求的高中谱写此文章。现在啊，最初的梦想已经实现，面对新的阶段新的起点，我继续给自己定理想，坚持不懈为之奋斗。追梦的路上绝对有荆棘，遍地都坎坷......我绝不放弃。心中的烈火已剧烈燃烧，希望也冉冉升起，信心慢慢的我站在起点，遥望绿茵茵的大草原。心情舒畅，淋漓尽致。

　　傍晚，独自走在深巷，徘徊在无人大街，轻轻吟唱心中孤独，即使鲜有人为我驻足，却也不停歇。毕竟，梦在远方，路还长。

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