我们在写读后感的时候,一定要写明自己的观点,读后感的写作对于大家而言应该也非常熟练了,书写一篇读后感有助于深化同学们对书上片段的理解,今天就为您带来了帅小子读后感8篇,相信一定会对你有所帮助。
帅小子读后感篇1
世界上有许多经典的名著,如《鲁宾逊漂流记》、《爱丽丝漫游奇境》……也有不少动人心弦的童话故事,如《海的女儿》、《青蛙王子》……我喜欢的一本书虽说不是名著,却让人欢乐。这本书就是杨红樱阿姨写的《假小子戴安》。
我喜欢这本书,是因为它语言风趣,讲述了一个学校故事。书中的主角名叫戴安,是一个“典型的暴女”。戴安,外公早逝,小姨未婚,爸爸在外,她生活在一个没有男人的家庭中。为此,她决定把自我变成男孩来保护妈妈、小姨和外婆。
在学校,她是出了名的假小子。除了“爆炸式”发型外,她总是穿着肥大的牛仔裤,吹着口哨,是美女艾薇的“护花使者”。戴安喜欢和男生玩,总是随意把手臂搭在别人肩上,最喜欢让坏小子跳“芭蕾舞”。可是,所谓的芭蕾舞可是是揪着耳朵往上提。
在家里,她是妈妈戴小荷的心肝宝贝。戴小荷有一个很好的公职,她是服装研究所的服装设计师,为了女儿,她舍弃了自我喜欢的工作。因为对她来说,戴安是第一位的。戴小荷是一个有品位的女人,她爱喝咖啡,爱听情歌,和戴安相反,她是一个外表薄弱、内心强势的女人。
除了趣味,这本书还饱含着浓浓情意,让人爱不释手。至今,我已经读了5遍,强烈推荐给你们看,期望你们在书香中,也获得欢乐,感受师生、母女、同学情谊。
帅小子读后感篇2
世上只有爸妈好,没爸妈的孩子像根草,投进爸妈的怀抱,幸福享不了。主人公的名字就叫戴安,他被班里的同学叫假小子。
假小子戴安从小没有父亲,一直与单身母亲相依为命。家里没有一个男人来担当家里的顶梁柱,所以戴安便开始担当起家了顶梁柱担当角色。有一次,在学校门口,她遇到了一个陌生的男人,这个男人穿着一身黑色的大风衣,十分酷,可她的`目光却停留在了他的下巴,那一个优雅的下巴。在戴安小的时候,她曾问过她的妈妈,她爸爸长得怎么样。她的妈妈只告诉她她的爸爸有一个优雅的下巴。他多么希望站在面前的就是他的父亲,可事实就是这样,而戴安却无法接受现实的残酷。
若我换做是戴安,我也接受不了现实的残酷,从小没有爸爸,一个人跟着妈妈长大,没有爸爸的帮助,更没有爸爸的爱,也是爸爸就在眼前,却无法接受爸爸的存在。
也许爸爸没有妈妈那么细心,也没有妈妈这么重要,但爸爸却是不可替代的,谁也无法替代爸爸。爸爸的爱永远藏在心里。
也许老天为我们关了一扇窗就会给我们开一扇门,但没有父亲却是残酷的。老天也许是公平的,但即使开再多门也无法抵过那一扇窗。缺乏母爱的孩子是痛苦的,缺乏父爱的孩子是脆弱的。缺乏母爱,就像是一朵鲜艳的鲜花失去了水的滋润;缺乏父爱,就像失去了一座坚实的大山。所以,在这里我呼吁大家,好好珍惜现在吧,珍惜你的父母,珍惜你的生活,珍惜你的一切吧。
帅小子读后感篇3
从小就喜欢当老师,因为崇拜,觉得他很神圣,并且能管住那么多的小朋友。从我读了《漂亮老师和坏小子》真本书后,这种想法更加强烈 ——我要做老师,一位我理想中的老师。
?漂亮老师和坏小子》真 本书里的老师叫米兰,是一位示范大学中文系毕业的女大学生,一次偶然的机会被聘为白果树学校六三班的班主任,于是就和坏小子 ”肥猫“、” 米老鼠 “ 、 ”豆芽儿“、”兔八哥“发生了一系列 既温馨又幽默风趣的故事:她带领学生跳芭蕾舞;去家访时编 ” 谎言 “送偏方;她 教一个软弱的男生如何捍卫自己的尊严;面对险境,她巧用计谋教学生自己保护自己;她不会反对穿漂亮的衣服,上课前她自己化好妆,她说是对同学们的尊重;毕业考试前,不是让学生按在教室里,而是带领学生去踏青。 ……
我喜欢米兰老师,她总把”人性的关怀放在第一位“比如,当她班内的同学袁晓珠的爸爸和妈妈离婚而袁晓珠不知道怎么办时,米兰老师在班里开班会,让大家把自己的想法看法讲出来,从孩子的角度给袁晓珠出主意。
我若长大当老师,我一定让我的 学生在轻松的氛围中学习,不会为了考试所谓的主课一味的做题、背书、默字,哪怕下课上厕所都跑步去。在学习文化课的当中,我要像米兰老师那样,让学生上上舞蹈课,或在孩子学习紧张疲惫时,带学生到野外踏青,让学生放松一下神经。我不会在和学生的意见不同时,不问青红皂白就批评学生。在让学生当班级管理员时,会教给他们方法,不会在他们尽力管而没管好时,让他们费力费心,还要罚写检讨书,那样他们都不想当这个光荣的班级管理员了。
当一个好老师的确不容易,当一个让学生喜欢的好老师尤其不容易,但如果我能当老师,我一定成为学生喜欢的好老师。
帅小子读后感篇4
如果你喜欢杨红樱,一定知道这本书——《假小子戴安》。
我在读过《五。班的坏小子》和《漂亮老师与坏小子》我已经对这个个子比班里所有男生都高的戴安十分佩服了。现在看了《假小子戴安》我更是佩服的五体投地呀。
她可以和男生打架,说话那么爽、那么直,长的那么帅,身材堪称一流。哇——简直是我的偶像。如果真有这么一个人我肯定要和她做朋友。
“巨大煎饼卷”那篇简直爽得无法理欲。肥猫被戴安逼着把加了那么多大头菜、番茄酱、香菜和辣椒的煎饼吃完了,吃得泪流满面。最后还给吓雪儿留了一个悲壮的背影。哈哈——太绝了
还有在《漂亮老师与坏小子》里戴安居然用拳头把李小俊从假女子变成帅小子,真是让我佩服的无法形容用言语来形容。
我甚至为了戴安考虑上初中要不要改变我以往那阳光开朗的女孩,改成那酷酷的假小子。这个暑假,我有时候在想穿着hip——pop裤,大大的T恤,脚登运动鞋,还戴着十字架和护腕的我出现在老同学的眼前会怎么样呢?肯定会有尖叫声的,还有……哈哈……(浮想连篇中)
呵呵——可是后来我才发现假小子很酷,很拽,但是我觉得我可办不到像戴安像男生像到那种地步,何必要浪费我的宝贵时间做不到的事情上下工夫呢,而且我觉得我现在的性格已经不赖了。所以呢我还是昨天那个开朗阳光的happygirl!
帅小子读后感篇5
读了杨红樱著的《漂亮老师和坏小子》,觉得书中的几个人物都很特别。有自己想法的米兰老师,喜欢和汽车赛跑的战小欧,头大身小的米奇,满脑子馊主意、被称为“吹牛大王”的黄豆豆,肥得像企鹅的鲁云飞。
我最喜欢米老师了。有一次米老师处理一件打架事件,她没有叫打架的同学写检查,只是让他们一起玩游戏,再交朋友。另一位马老师说,米兰老师的处理方法太差,不适合做老师。但校长觉得米兰很适合做老师,一个被学生真心喜欢的人,最有资格当老师。米兰老师自己说,当他们打架时,她已经迅速地跑到现场,阻止了治安人员把他们带到派出所;去了派出所,孩子们就会有犯罪感,心理上会留下长久的阴影。他们的认知能力已经到了相当的水平,响鼓不用重锤,在这件事件上纠缠下去就没意思了。
我喜欢米兰老师,她懂得尊重学生,爱护学生,相信学生;以爱滋润孩子的心灵。在生活中,学生做错,有些老师动不动就让学生写检查,请家长到学校见老师。我有一个朋友,也是读五年级,她的班主任挺严厉的:写错一个字就要写三行;考试不及格抄试卷两遍;学生们打架,不问个清楚就写检查,请家长;她挺惨的!
如果我是一个老师,我要像米老师一样,跟他讲道理,还要多跟学生沟通,像朋友一样玩耍。这样才能搭建起一座心灵的桥梁。
帅小子读后感篇6
合上书,我却依然沉浸在书中那新颖有趣、曲折幽默的故事中,那些故事令我留恋往返。书中的米老师,豆芽儿,肥猫、米老鼠、兔巴哥、戴安……一个个生动形象、活泼可爱的人物跃然纸上,令我记忆犹新。而我印象最深的当然非米兰老师莫属啦!
这本书写了一名十分具有教学艺术、另类、前卫、富有爱心的好老师──米兰。她大学刚毕业,因为主持人之梦的泡汤,心情不好,在肯德基内大吃时,被四个自称”h4“坏小子骗到白果林小学六?三班当老师。由于她的芭啦芭啦舞非常时尚,使得全班同学竞相模仿,让全校师生为之震撼。米兰当老师很有特点,她去家访时会送礼物,并且不向学生父母告状,而是与家长交流孩子的优点。学生之间打架说是隐私,她也不去追究,只要改正就好。她尊重学生,在课前化妆,不带病工作。她教一个软弱的男生捍卫自己的尊严;她告诉一个外表疯狂而内心孤独的女生不能自私。毕业考试前,她带全班同学去踏青,遇到危险时,她又巧妙地教会了学生们用计谋保护自己。当面对一名学生由于家里的猫难产,而因此旷课,她竟将需要的钱送到了医院……米兰老师带给我太多不可思议,出乎意料,也体现出她与其他老师的太多不同……在故事中,我和米兰老师一起逐渐认识了六?三班的同学们豆芽儿黄豆豆、小魔女秦天月、米老鼠米奇……也和六?三班的同学们一起学到了许多与课本无关但又十分深刻有价值的道理。
我真希望世界上所有的老师都和米兰老师一样,走出传统式教育的方法,将关怀放在首位,让我们学生在理解中快乐的成长。我们长大后,如果想要成材,想成为国家栋梁,不能只有知识,要是不懂得做人的道理,又有何用途呢!老师们不能只教会我们文化知识,还要教会我们富有爱心、同情心,用自己的力量保护自己。这些看似浅显的道理其实很有价值,对我们的人生也十分有益。
啊!真希望像米兰老师这样的老师能多一些呀,这样同学们的学习兴趣浓厚了,学到的知识也就更多了。
帅小子读后感篇7
读了《假小子戴安》这本书后,我才发现,一向风风火火的戴安变成了假小子,并不是她喜欢做男生,而是因为她想去保护她妈妈、小姨和外婆,更因为她想保护着、支撑着这个家。
在戴安的心里有一道永远也抹不去的伤痕——那就是她的身世。她压根儿就没有见过她父亲一面,因为她父亲再戴安还未生下来之前,就抛弃了戴安的妈妈,而戴安一点儿也不明白。从小的时候起,她的家里就没有男人,当她问起爸爸时,她妈妈总是不知所措,小姨就会出来解围:“你爸爸在很远很远的外国呀。”所以,戴安只明白她爸爸在外国,并且很远很远。每次戴安过生日,她妈妈就会买双份的礼物,一份就说是国外的父亲寄来的,还说她父亲很爱她。其实,戴安的爸爸根本不明白他在国内还有一个女儿,她妈妈也不想告诉戴安,她的父亲已经抛弃了她们母女俩,那样只会让那样只会让戴安多一点仇恨,多一点伤悲.
一次偶然的机会,戴安认识了从国外回来的安先生,他俩都有一种似曾相识的感觉,就像认识了好久好久。出乎意料的是,安先生就是戴安的爸爸,那个从未见过面的爸爸。安先生十分和蔼可亲,他教戴安滑冰,请她喝咖啡,陪她去山上采她妈妈喜欢的蓝色桔梗,戴安一点点找回了父爱,找回了她童年的欢乐。他们俩之间,似乎有一种无形的力量牵引着,他们相认了。戴安一时控制不住自我,竟赶走了她父亲,可她之后却后悔了,抱头痛苦,她父亲原谅了她,又回到了她的身边。
读了这本书,我百感交集:做一个护家的孩子难,做一个没有父亲的孩子更难!今后,我要以戴安为榜样,选择坚强,学会坚强,不怕苦,不怕难,对于学习、生活中遇到的困难,努力去战胜它。
帅小子读后感篇8
在读书节期间,老师推荐我们看《漂亮老师和坏小子》这本书,一听到这书名我就被深深吸引住了,爱不释手,一口气看完了它。
这本书主要讲了师范大学中文系毕业的女大学生米兰在一次偶然的机会被聘为白果林小学六(3)班的班主任,因此与h4肥猫、米老鼠、豆芽儿、兔八哥,发生了一系列既温暖又幽默风趣的故事,她带领学生们跳芭啦芭啦舞;她去家访编着”谎言“送偏方;在上课前化妆;巧妙解决学生打架事件……在这些故事中她认识了h4,认识了六(三)班。
合上书,我久久沉浸在米老师那阳光、活泼、时尚的形象中。我最羡慕得是米兰跟班上的孩子能够成为铁哥们。那次六(3)班的h4去活水公园和六(2)班打架,而米兰不但不让他们在家长来学校,而且还不用他们写检讨书,就这样六(2)班和六(3)班班慢慢和好了,他们的友情更加深厚。她曾经到豆芽儿家访,让豆芽儿父母惊奇的是米兰既然给这种调皮捣蛋的学生送了一治尿床的偏方,家长不由得对她刮目相看,慢慢也喜欢上了她;后来教室里发生了一起死鱼事件,米老师一时成了福尔摩斯,一个个线索她都不放过,她知道”罪人“是谁也从不批评他,因为她认为孩子就应该这样。这是一位多么了不起的老师,做她的学生真幸福呀!
说起老师,我也想起了我们的郑老师。她虽然不像米兰那么年轻,但她温柔可亲,循循善诱:篮球比赛时她特意请体育老师指导我们;她为了我们班能在写字比赛中取得优异的成绩,不辞辛苦地教我们如何写好一幅作品;她对一些差生苦口婆心,作业一丝不苟地批改,她为了我们能成为文明班级,定了班级公约,小组比赛等……她虽然没米兰老师那样轰轰烈烈,别出心裁,但我却看到了她的默默奉献,良苦用心和殷殷希望,这是另一种伟大的师爱,郑老师也是一位了不起的老师。
不论是米老师还是我们的郑老师,因为爱学生,所以她们懂得用理解的眼光看待孩子们,轻轻走近他们,成了孩子们最喜欢最信任的朋友。正如书中的姜校长说的:”受人喜欢的老师才是好老师。“好老师能教我们知识,也教我们做人的道理,她们就是最漂亮的老师。