我们在写演讲稿的时候,要尽量选择贴近生活的素材,你的演讲稿准备好了吗,如果想演讲的好,就必须要认真思考你的演讲稿,今天就为您带来了校园演讲稿8篇,相信一定会对你有所帮助。
校园演讲稿篇1
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是xxx。今天,我们演讲的题目是《我们爱读书,爱学习》。
每天早晨,我们迎着朝阳来到了校园,阳光映红了我们的脸,我们坐在教室里,老师的声音就像一缕缕阳光温暖着我们的心灵。我们爱学习,因为我们懂得一个道理,只有掌握科学文化知识,长大才能成为一个对社会有用的人。
孔子曰:“知之者,不如好之者,好之者,不如乐之者”。刚上学时,我们还是一个个认字不多的学生,后来,老师教会了我们很多的知识。还经常选一些课外书让我们阅读。好的课外书,好比一把闪闪发光的钥匙,为我们打开了知识的大门。读书,让我们了解到中国曾经的辉煌和屈辱,了解了埃及神秘的金字塔和古巴比伦的辉煌文明。
读书就像读一个五彩的春天,“迟日江山丽,春风花草香。”当百花齐放,百鸟争春,在这书的海洋里,我寻找神秘。书是我们获取丰富知识的钥匙。高尔基曾经说过:“书籍使我成为了一个幸福的人。”正是这样,书让我成为精神的巨人,也是书让我们的知识渊博,书是我们永远的老师!
读书开阔了我们的视野,读书更教会了我们做人的道理。《孔融让梨》和《爱的教育》使我们懂得了爱和谦让;《海蒂》和《秘密花园》使我们知道了乐观向上;《草原上的小木屋》和《鲁滨逊漂流记》让我们学会了勇敢坚强……。我们在读书中快乐的成长,我们在学习中不断的前进。
通过读书,我慢慢的喜欢上了写作,去年我的一首诗《小野花》在《深圳青少年报》发表,班里的很多同学也都陆续在报刊上发表了作品。
书,打开了我们心灵的窗户,教会了我们善良、勇敢、正直、向上。书,开阔了我们的视野,让我们看到了更广阔的世界。今后我还会读更多、更好的书,我相信同学们的选择会和我一样,因为读书是快乐的!
谢谢大家!
校园演讲稿篇2
很高兴今天能站在这里,我想用一首诗来开始我的演讲,“有一支歌,我们天天都在吟唱;有一支歌,就像鲜花四季开放;这支歌的名字叫礼仪,它的历史源远流长...今天我来说一说校园礼仪!
当灿烂的阳光绽放你的笑脸,当丝丝微风拂过你的脸颊,同学们你们是否感觉到春天来到了。春天是美好的,我们在这美好春天的校园里做什么呢
当你踏着轻快的步伐走进学校的时候,你是否会想起那些经常手拿扫帚,埋头辛苦扫地的同学;当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候,你是否感觉到那些拖拉机车的老爷爷老奶奶的艰辛 我们知道,春天是美好的,可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的!
在这么美丽的校园里,同学们,你们怎么可以漠/视那尽情飞舞的果皮纸屑,而不伸出双手 你怎么忍心让干净的墙壁,留下各种笔迹和串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢 你怎么能在你同窗好友的面前演刀光剑影、插队哄抢呢 你怎么可以背着师长私自出校门、出家门,全然不顾他们的感受呢 难道你没有察觉到师长眼神中那一丝担心、那一屡疲惫。同学们,美丽的校园不仅仅需要每个人的付出,更需要你我的文明举止呀!
文明是风,它可以吹拂每一位同学的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。同学们,让我们在春天宁静的早晨里,在三月明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力,会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力!
一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。孩子一不小心,手中的饼干掉在地上。母亲马上停下车,轻声对女儿说:“来,咱们把它扔到垃圾桶里去。”说着便把孩子抱下来,俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。就是这么普通的一幕,不由让人想起一句话:素质,是一种习惯。仔细想想,不是吗 无论这位母亲,还是将来的孩子文明素质如何,在这一细节中已有了答案。
而现实中,还有不少与“素质不高”对号入座的行为,都是因为不注意、不在乎而形成习惯后在举手投足间不经意就暴露出来的。说到文明素质,其实,每个人内心都有向善、向美的天性,只是日复一日,因自我约束的态度、力度不同,才有了令人一目了然的区别。这一渐变,既与思想认识有关,更是一个行为习惯的养成过程。真希望我们在构建文明和谐社会的进程中,人人能抛掉坏毛并养成好习惯,不容“小恶”,不拒“小善”,让不文明的画面、不和谐的音符,少些,再少些。
文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对已对社会又有何用 千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人, 学做文明人,学做社会人, 清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。
××要构建文明和谐社会我们作为学生应如何去做 这是××大学在最近组织全校学生讨论该话题的一个阅读材料,学校要求每班每位同学针对自身、他人、班级找出与校园文明礼仪相违背的做法,用你手中的笔描述出来,用你的心声去倡议大家自觉讲文明礼仪并,用你的好点子去完善我们的文明条例。
这是××大学充满人文气息的德育育人活动的一个缩影,这里没有一点说教的意味,没有对学生横加批评和指责,没有命令和强制要求,有的是反思,关注,倾听不同的意见和建议。活动后从学生交上来令人叫好的整改措施,学校校容校貌的一点点改变,说明德育只有深入人心才会具有实效性。
校园演讲稿篇3
同学们:
大家好!
今天,很高兴能和同学们在一起共同进行一次法制学习。不久前我观看了同学们自己编写的法制小故事,很真实,很深刻。其中有一位同学编写的一个
毛阿敏偷税漏税的故事,我深受启发,这不仅仅是一个故事,而是你们的内心深处法律意识的真实反映。在这里,我也给大家讲一个我亲眼目睹、令人深思的真人真事。事情发生在四小区的住宅楼,这天正是星期日,三位初中生在四楼的楼道窗前嬉戏,甲失手将乙推出窗外,重重地从高达20米的四楼摔了下来。当时乙的脸色铁青,血从鼻孔、耳孔直往外淌。后来,乙被市医院急救车救走。此时,我给同学们出二个思考题:①甲失手致伤乙,算不算违法?②如果甲违法,违反了什么法?结果应是:如果医疗签定部门确定为重伤,首先甲这种行为造成的后果违法,其次甲违反了《刑法》第四章侵犯公民人身权利,民主权利罪第二百三十五条:过失伤害他人致人重伤,处三年以下有期徒刑或拘役。下面,我从青少年违法犯罪的基本原因,预防青少年犯罪的措施和依法维护自身合法权益三个方面,来给同学们讲一下开展青少年法制教育的现实意义和深远的历史意义。
20世纪以来,青少年犯罪是各国共同面临的一个突出的社会问题。据有关部门统计,我国青少年犯罪占全国刑事立案比例一直较高,约为65%,处于居高不下的局面。特别值得注意的是,近年来,14-18岁的少年发案率上升较快,成为违法犯罪的高发年龄阶段,并以侵犯财产型犯罪与性犯罪居多,团伙作案数量剧增。人之初,性本善,这些少年,曾经天真无邪,如同一张白纸,他们的人生座标为什么变得如此扭曲?人生最初暗淡的一笔来自哪里呢?究其青少年犯罪的基因,既有主观因素又有客观因素,更是主、客观因素相互作用所致。
(一)青少年身心发展的不平衡
青少年时期,是人生中至为关键的一个时期,是人从幼稚儿童期向青年期的过渡阶段。处于这一特殊时期的人,无论从生理上还是心理上,都经历着一场巨变,从青少年的心理变化来看,主要表现为:
求知欲增强,交往需要增加,有虚荣心,喜欢刺激,富于幻想,易接受暗示,模仿力强,有好胜心,易于冲动,爱感情用事,有较强的独立意向,希望根据自己的想法、兴趣去行事,认识问题直观、片面,缺乏成年人具备的分析判断、辨别能力。
这种身心发展的不平衡,使青少年抵抗外部世界的干扰能力显得相当脆弱,一旦遇到外界不良因素的刺激,很容易作出越轨的举动,实施违法犯罪。
(二)青少年不良的个性倾向性
人的个性倾向性是个性中最主动,最积极的因素,它决定着人对现实的态度,决定着人的认识和活动的趋向与选择。个性倾向包括人的需要和动机、兴趣、信仰、观念体系等,不良个性倾向性是大多数青少年实施犯罪行为的主观心理因素。青少年的不良个性倾向在需要方面主要表现为:具有强烈的物质欲,权力欲,报复欲;在观念体系上,概括地说,主要表现为五观不端正,以自我为中心,只想索取,不愿奉献的极端利己的价值观;过分追求金钱,享乐,名利,实惠,讲究吃喝的人生观;善恶、美丑、荣辱、爱憎、是非、苦乐,得失完全颠倒的道德观;哥们义气高于一切的封建行帮式的友谊观;放荡不羁,崇尚低级感官刺激的性爱观等。正是在这些强烈,畸形的欲望驱使和错误观念的支配下,一些青少年走上了犯罪的道路。
(三)家庭不良因素的影响
下面,我重点给同学们讲一下家庭不良因素的影响,希望同学们能引以为戒,拿起法律武器,把实际例子讲给父母听,纠正有些父母的不良家庭行为。
家庭是青少年个体生活、成长的第一空间,是青少年最早接触的小社会。也可以说是一个大染缸。这就要求有些同学,是莲花出淤泥而不染,家庭在青少年心目中的位置,应是最为重要的。父母代表社会对子女的教化也是最为深刻的,一些家教箴言、格言及家训会影响子女的一生,甚至有的还世代相传。调查与研究表明,青少年的身心在家庭这一环境中能否健康发展,与家长对家庭的责任感,态度,对子女的教育引导,与其自身性格和言行举止有着密切的联系,若父母对家庭具有强烈的社会责任感,对子女的态度适当,教育、引导得法,自身性格,言行举止良好,家庭的内聚力,亲和力增强,正面影响加大,子女实施不道德行为,违法犯罪的可能性就很小。反之,子女受到的负面影响大,实施违法犯罪行为的可能性就大,甚至直接导致犯罪。
其中影响青少年犯罪的不良因素主要有亲情过剩,疏于管教,家庭暴力,单亲家庭,不轨家庭五种。亲情过剩。目前,在我国城镇,18岁以下的青少年大多数是独生子女,这些在四二一家庭结构中长大的独生子女,从小就受到祖辈、父辈的百般宠爱,被过度的亲情所包围,在家中俨然是一个小皇帝、小公主,处于一种特殊的地位,他们中一些人因而养成了不良性格,形成了不良的意识和行为习惯,凡事总是先考虑自己,从个人角度出发,不达目的不罢休。因此为了达到个人目的,满足自身的需要,他们可以不择手段,不受任何约束,甚至以身试法,以致违法犯罪。
近几年来,因不良家庭因素导致青少年违法犯罪的例子屡见不鲜。如:自97年上半年以来,佛山的一个少年暴力犯罪团伙共三十多人,最小的仅11岁,最大的17岁,在追求称霸一方,为所欲为的目标下,以由小到大,由近到远,吃干吐净为盟,排列座次,三人成伙,五人成群,穿插结合,交替作案,渐渐发展一个犯罪团伙。并于1999年被公安部门依法逮捕。
我希望通过这次的法制学习,在在座的同学能认清违法、犯法的后果,坚决抵制不良的诱惑,与不良的行为作斗争,走正确的人生道路。
校园演讲稿篇4
老师们、同学们、大家好:
学校是少年儿童最为密集的场所,为学生提供安全的生活、学习环境,使之健康成长是全社会的责任,是学生家长的责任,更是每个教育工作者的重要职责。抓好学生的安全工作是涉及千家万户,人命关天的大事,历来是党和政府及教育主管部门非常重视的热点问题,搞好安全工作也是提高教育教学质量的重要保证。因此,学校各班、各科教师,都要从讲政治、保稳定、促发展的大局出发,将安全工作列入重要议事日程,将安全管理渗透到教育教学各个环节,常抓不懈,持之以恒。教育学生树立强烈的安全防范意识,掌握安全常识,尽可能远离危险,防止意外伤害事故的发生,确保学生有一个安全、稳定、和谐的教育教学环境。
近期以来,市教育局、市委就安全工作召开了好几次会议,强调了中小学安全工作的重要性,要求各校对学生集中开展一次安全教育讲座。为了强化学校安全稳定工作,构建和谐的教育环境,学校决定在全校广泛开展创建平安和谐校园活动。我校为使更多同学便于学习、了解和掌握青少年安全知识,利用校园广播的形式,作安全教育讲座,希望同学们能够认真学习听讲、做好笔记,以积极的态度将安全防范落实到日常行动中去。
一、交通安全
交通安全意识是同学们应该随时铭记在心的。同学们要切实树立交通安全意识,掌握必要的交通安全知识,确保交通安全。一旦发生交通事故,要立即拨打“122”急救电话。
(一)行走时怎样注意交通安全?
同学们上学和放学的时候,正是一天中道路交通最拥挤的时候,人多车辆多,必须十分注意交通安全。
1、在道路上行走时要走人行道;没有人行道的道路要靠路边行走。
2、要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。
3、穿越马路,要遵守交通规则,做到“红灯停、绿灯行”,走路要走人行横道线。
4、集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走;结伴外出时不要相互追逐、打闹;行走时要专心,注意周围情况。
5、注意不要突然横穿马路,特别是马路对面有熟人或朋友呼唤时,更不可过于盲目的横穿。
(二)骑自行车要注意哪些安全事项
1、要经常检修自行车,保持车况完好。车闸、车铃都要灵敏。
2、自行车的车型大小要合适,不要骑儿童玩具车,也不要人小骑大型车。
3、骑车时不要双手撒把,不多人并骑,不互相攀扶,不相互追逐、打闹。
4、骑自行车要在非机动车道上靠右行驶,不逆行;转弯时不抢行猛拐,要提前减慢速度,以明确的手势示意后再转弯。
5、经过交叉路口,要减速慢行,注意来往的行人、车辆;不闯红灯,待绿灯亮时再继续前行。
6、骑车时不攀扶机动车辆,不载过重的东西,不骑车带人。
(三)乘坐机动车应该注意什么?
汽车、电车等机动车,是人们最常用的交通工具,为保证乘坐安全,应注意
以下各点:
1、乘坐公共汽(电)车,要排队候车,按先后顺序上车,不要拥挤。上下车均应等车停稳以后,先下后上,不要争抢。
2、不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危险品带入车内。
3、在车辆行驶中。不要与驾驶员闲谈或妨碍驾驶员操作,不要随意开启车门、车厢和车内的应急设施。不要向车外抛投物品,不要将身体任何部位伸出车外,
4、乘车时要坐稳扶好,没有座位时,要双脚自然分开,侧向站立,手应握紧扶手,以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。
5、乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外,以免被对面来车或路边树木等刮伤;不要在车内随意走动、打闹,也不要向车窗外乱扔杂物,以免伤及他人。
6、乘坐小轿车、微型客车时,在前排乘坐时应系好安全带。
7、下车后要横过马路的乘客,须待公共汽车离去,能够看清道路两边的情况时再横过马路。如公共汽车仍然停在站上,要远离公共汽车才可横过马路,不要在公共汽车前面横穿。
二、消防安全
火灾严重威胁人们的生活,给人民的生命财产和国家的建设造成巨大损失,消防安全十分重要。要求同学们首先是预防火灾,要从日常生活中的小事做起:
1、不玩火,不吸烟,杜绝火种。
2、爱护消防设施,以便及时使用。
3、教室、不能乱接电源,不能自拆卸电教仪器、插座等。
4、实验课需要使用酒精灯和一些易燃的化学药品,要在老师的指导下,严格按照操作要求去做,严防发生用火危险。
5、不随意焚烧废纸。
6、打扫卫生时,要将枯枝落叶等垃圾作深埋处理或送往垃圾场,不要采取火烧垃圾的办法。
7、不在校园内外燃放烟花、爆竹,以防砸伤事故。
发生火灾你应该怎么办?
如果发现火灾发生,最重要的是报警,这样才能及时扑救,控制火势,减轻火灾造成损失。
1、火警电话的号码是119。这个号码应当牢记,在全国任何地区,向公安消防部门报告火警的电话号码都是一样的。
2、发现火灾,可以打电话直接报警。在没有电话的情况下,应大声呼喊或采取其他方法引起邻居、行人注意,协助灭火或报警
3、报火警时,要向消防部门讲清着火的单位或地点,讲清所处的区(县)、街道、胡同、门牌号码或乡村地址,还要讲清是什么物品着火,火势怎样。
4、报警以后,最好安排人员到附近的路口等候消防车,指引通往火场的道路。
5、遇有火灾。不要围观。有的同学出于好奇。喜欢围观消防车,这既有碍于消防人员工作。也不利于同学们的安全。
6、对轻微的火情可紧急灭火。如:水是最常用的灭火器;油类物质失火可用土、沙子、浸湿的棉被迅速覆盖在起火处,可以有效地灭火。
7、不能随意拨打火警电话,假报火警是扰乱社会公共秩序的违法行为。
二、消防安全
火灾严重威胁人们的生活,给人民的生命财产和国家的建设造成巨大损失,消防安全十分重要。要求同学们首先是预防火灾,要从日常生活中的小事做起:
1、不玩火,不吸烟,杜绝火种。
2、爱护消防设施,以便及时使用。
3、实验课需要使用酒精灯和一些易燃的化学药品,要在老师的指导下,严格按照操作要求去做,严防发生用火危险。
4、教室、不能乱接电源,不能自拆卸电教仪器、插座等。
5、不随意焚烧废纸。
6、打扫卫生时,要将枯枝落叶等垃圾作深埋处理或送往垃圾场,不要采取火烧垃圾的办法。
7、不在校园内外燃放烟花、爆竹,以防砸伤事故。
发生火灾你应该怎么办?
发现有人触电,正确的抢救方式:
1、要设法及时关掉电源。
2、用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开。
3、年龄小的同学应呼喊成年人相助。
4、切忌:不要用手去直接接触触电的人。
(二)如何注意饮食卫生
日常生活中,饮食的卫生是最直接影响人体健康的因素了,饮食卫生做不好,就会传染疾病,提高发病率,危害自身的健康。“病从口入”这句话讲的就是这个道理。
1、养成饭前洗手的良好习惯;
2、不随便吃野菜、野果;
3、瓜果生吃要洗净;
4、不吃腐烂变质的食物。夏天不要吃过宿食物,特别要注意肉类食品的食用。
5、不随意购买、食用街头小摊贩出售的劣质食品、饮料。
四、户外活动安全
(一)课间活动应该注意什么?
1、走出教室,下楼梯不要拥挤、追逐、打闹,以免造成伤害;
2、活动的强度要适当,不要做剧烈的运动;
3、活动的方式要简便易行,如做操、打乒乓球、羽毛球等运动难度不大、危险系数不高的运动项目;
4、活动要注意安全,要避免发生扭伤、碰伤等危险。
5、不要扒扶栏杆。
6、不在公共场所起哄。
7、不进网吧、游戏厅、桌球室、录相厅等营业性娱乐场所。
(二)游泳时应该注意什么?
1、游泳前要有健康的身体;
2、要慎重选择游泳场所。必须先了解水情,水中有暗流、旋涡、淤泥、乱石及较深的水塘不宜作为游泳场所;
3、水下情况不明时,不要急于跳水;
4、下水前要做好准备活动;
5、游泳时一定要有家长或大人带领监护。
6、坚决不允许到结冰的江、河、湖、水库、水池玩耍滑冰,以防冰面破裂溺水。
发现有人溺水时你该怎么办?
1、应大声呼喊成年人前来相助。
2、要急中生智,用木棍、绳索或衣物让溺水者抓祝
3、几人可手拉手联合营救。
4、注意,不要贸然惊慌,盲目下水营救。
以上是我简要介绍的一些常见的安全的问题及预防措施。老师们、同学们,为了保证本次创建平安和谐校园工作顺利开展,确保广大师生在安全有序地校园环境中学习生活,我特向全校师生提出以下几点要求,希望同学们严格遵守。
1、学生不准将管制刀具带入校园,一经发现,学校将刀具没收外,还将给予严肃惩处,全校学生要增强安全防范意识,同学之间要相互监督,发现不安全因素要及时报告老师。
2、同学之间不准拉帮结派,欺负同学,坚决不允许学校恶势力滋生,绝不允许不良风气在校园蔓延。
3、同学之间要相互尊重,团结友爱,一旦发生矛盾,要及时找老师解决。
4、严禁学生进入网吧,一经发现要严肃处理。
5、学生上下楼梯,必须遵循从右侧上下的原则,严禁在楼梯和楼道打闹,大声喧哗,严禁跑步上下楼梯,严禁顺着楼梯扶手下滑,以免发生的发生。、
6、不准敲、砸、晃等破坏楼道栏杆的行为,对违纪的同学要严肃处理。
7、上体育课时首先在校园内站好队伍,然后由体育老师带领队伍进入操场,下课后整队返回教室。
8、严禁放学后在街上玩耍逗留,一定要按时回家。
9、严禁上学骑自行车,一经发现要严肃处理。
10、严禁下课后趴在窗台向下张望或从窗户往外扔废纸等物品。
学校同时对全体班主任及代课教师提出以下几点要求:
1、班主任要树立安全重于泰山的观念,要树立班主任是班级学生安全第一责任人的意识,向学生认真宣传校园安全常识,落实学校各项安全要求,争创平安校园。
2、会议结束后,各班认真组织召开一次学生安全主题班会,向学生提出明确详细的安全要求。
3、任课教师也要积极配合班主任向学生宣讲校园安全的重要性,向学生介绍安全常识和紧急救护方法。
老师们、同学们,校园安全重于泰山,人的生命是无价的,生命不保、何谈教育、何谈幸福,希望全体师生能本着“学校是我家,平安靠大家”的宗旨,在思想上高度重识,树立安全防范意识,严格按照学校制定的安全制度要求去做,学习安全知识,掌握基本的自救常识,希望全校师生齐心协力、密切合作,为创建平安和谐校园建良言、献好策。同时,希望全体师生永远牢记“责任重于泰山,安全警钟长鸣”这句话,愿安全永远与我们相伴,为争创平安和谐校园贡献自己的力量,努力把学校建设成为让学生舒心,让家长放心的和谐校园。
最后我衷心的祝愿老师们工作顺心,同学们学习愉快,健康平安!
谢谢大家!
校园演讲稿篇5
亲爱的老师、同学们:
大家好!
秋风乍起,树叶悄悄的落下,我从幼稚走向成熟,心中竟然多了几分犹豫与惆怅,但又多了几分洒脱与狂傲。那年夏天,我迈入了青春的殿堂。
青春啊,你总是把你的这条路修的如此崎岖,坎坷。不愿意让我们一帆风顺的走过你的路途。我们的双脚被荆棘刺得生疼。可你却从不同情的将那刺人的荆棘收回,因为你想让我们经历磨难,挫折,让我们变得更加坚强。无数次的跌倒,无数次的爬起。在这一次次的挫折中,我渐渐明白了生活中的道理。从此我不再是懵懂无知的幼童,而是一个明晓事里的少年!
青春的我们,我们开始喜欢追星,谈论八卦,喜欢戴上耳机听那一首又一首的流行歌。但是,这一切都取决我们自己!你可以选择奋进,也可以选择沉沦。叛逆和疯狂,成熟与稳重。都可以是你的选择。
十三岁的我们,懂得了什么是执著。当我们愿意学有所成,无人能挡!“少年自有少年狂,藐昆仑,笑吕梁。十年磨剑,何日试锋芒?霜刃出鞘寒光凛,斩莫邪,断金刚。”少年的判逆和洒脱,自信与忧愁,都将在我们身上展现!
青春是斑斓的,也让我们学会爱,学会回忆,学会回报,学会坚强。尽管青春会随之流逝,但青春之梦是永恒的,岁月离去,梦不会碎,只要有梦,人生就会精彩!
校园演讲稿篇6
大家好:
今天,我演讲的题目是:关注细节,从小事做起。
校园是培育人才的摇篮,是祖国栋梁成长的地方,是塑造美好心灵的净土。作为我们老师和学生,每个人的日常生活、学习都是由一件件小事构成的,我们不能对这些不起眼的小事敷衍而行或轻视懈怠。请记住:关注细节,生活无小事。所有成功者,无不是从小事做起,无不是关注自己身边的每一个细节。
让我们看看,在校园生活中,我们有好多好多的小事,你做到了吗?比如:踏着朝阳迈进校园,你是否检查了自己衣冠整、标志齐、手脸净呢?跨进校园,你是否见到了纸屑、果皮、食品袋,捡一捡呢?课间十分钟,你是否做到了不追逐打闹,轻声慢步过走廊,上下楼道靠右行呢?你,爱护公用设施、关爱生命、团结同学、礼貌待人、乐于助人、走人行道过斑马线、认真听讲、多快好省地完成作业、勇于创新吗?踏着夕阳,你是否想过我今天收获了多少,有什么快乐吗?等等。这些小小事都需要我们具有一种锲而不舍的精神,一种支持到底的信念,一种脚踏实地的务实态度,一种自动自发的责任心,一种没有任何借口的行为准则。只有这样,我们才会成功,才会胜利,才会成为强者,才会屹立于不败之地。
同学们,我们从小事做起,做好小事,关注好细节,认真对待每件小事,你就会成功,你就会胜利。
校园演讲稿篇7
学校是一个输送知识的摇篮,它使我们从一个不懂事的小孩子成长为一名爱学习的学生。
我的学校是美丽的优胜路小学。学校大门朝东,门口左侧墙壁上竖写着五个红色钢劲有力的大字——优胜路小学,显得格外醒目,非常庄严。大门的内走廊的左边是一排墙报,学校经常把表现好的同学名字和照片放在上边,让我们学有榜样,右边是三面巨大的仪容镜,每天监督着我们以良好的仪容进入学校。
走进学校大门,整个优美的校园便展现在眼前。校园的中间是国旗台,每当星期一,我们都穿着整洁的校服,早早地来到学校,排着整齐的队伍,参加升旗仪式。随着激昂的《义勇军进行曲》响起,几千只小手像小树似的行起了少先队员礼,国旗慢慢地升上了旗杆的顶端,让我们充满了自豪。
校园的南边是一个大操场,每当上体育课和课外活动的时候,同学们在操场上尽情地跑呀,跳呀,快乐极了,操场西边有一个小树林,里面有许多健身器材,那是我们休息时最喜欢去的地方。
校园的西边有一幅巨大的画,画的.左边有一位老师笑容满面地看着前方,好像在对同学们说:“加油,你是最棒的!”右边有四个小学生,有的在画画,有的在滑冰,有的背着琴,还有的打棒球,体现了我们学生的多彩生活。画的中间有两排大字:“今天我以优胜为荣,明天优胜以我为荣”,时刻提醒我们,为我们鼓劲。
校园的北边是学校的主教学楼,一共七层,我们就是在教学楼明亮的教室里读书、学习,每天都要以听到老师辛勤讲课声和同学朗朗读书声。从这里培养出了中央电视台的节目主持人张泽群、奥运会冠军孙甜甜、著名豫剧演员小香玉等许多名人,真让人自豪。
我在一个这么好的学校上学,真幸福呀!我一定好好学习,天天向上,和他们说的一样:今天我以优胜为荣,明天优胜以我为荣。
校园演讲稿篇8
各位老师、同学们:
大家好!今天我演讲的题目是:安全常记心中。
一个和谐温馨、安定有序的校园是我们每位同学健康成长的乐园,是我们学习知识的殿堂。校园的安全关系到同学们能否健康成长,能否顺利完成学业。同学们,安全重于泰山,同学们要自我监督,严格要求,防患于未然,安全意识要警钟长鸣。更要强化安全意识,提高防范能力。
下面我就安全问题给大家提几点建议:
1、在校期间,参加课内、外活动和集体劳动时要注意活动安全,学会活动保护技能。
2、遵守交通规则,过马路左右看。学生未满12周岁以上一律不得骑车上学。12周岁以上骑车上学不得载人。
3、坚决杜绝买校外流动摊贩的不洁食品,不喝生水,以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。
4、不聚众打架斗殴、燃放烟花爆竹、攀爬墙壁树木;注意水电安全,不允许玩火玩电,防止人身伤害;不到公路、山上、池塘、河道、水库等危险地段及其他如高压线旁、变电站、炸石场、加油站、液化气站、建筑施工场等明令禁止的地方追打玩耍、游泳等,防止意外事故发生。
5、不和生人搭讪,防止坏人拐骗,做到生人的话不听、事不做、路不带、东西不拿。
6、注意个人卫生,勤洗手,勤通风,勤锻炼,继续防范流感、甲肝等传染病传播。
7、不得参加非法宗教、迷信、赌博、偷窃等不正当活动。
8、遵守中小学生守则,遵守中小学生日常行为规范,保持校园环境卫生整洁,遵守学校安全纪律。
“生命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的话题;生命至上,安全为天。安全工作重如泰山,安全工作人人有责,安全工作任重而道远。 老师们、同学们!为了创建安全文明的校园,让我们携起手来,从我做起,从现在做起,从点滴做起,为打造平安和谐的校园环境而努力!
最后,祝愿我们的校园,永远平安! 祝愿我们校园中的每个人永远平安、快乐!
我的演讲完毕,谢谢大家!