精选工作计划范文四篇

精选工作计划范文四篇

　　时光在流逝，从不停歇，我们又将续写新的诗篇，展开新的旅程，先做一份工作计划，开个好头吧。但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧，下面是精心整理的精选工作计划范文四篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　精选工作计划范文一

　　20xx年来，根据《县全民科学素质纲要20xx年工作要点》和《县全民科学素质纲要20xx年工作目标管理考核办法》，结合水务工作实际，水务局党委组织专业技术人，深入全县27个乡镇开展了以“以科技增产增收”为主题的全民科学素质纲要实施活动，推广科技知识，获得群众的一致好评。

　　一、加强组织领导，建立教师队伍

　　局党委把全民科学素质纲要工作纳入水务局目标考核内容，切实履行职能职责。一方面，加强组织领导。及时调整了20xx年全民科学素质纲要工作领导小组，明确了分管领导和具体工作人员，整合资源，加大人力、财力、物力投入，增强力量。局党委坚持每季度召开专题会议，研究部署全民科学素质纲要工作，制定了《水务局全民科学素质纲要20xx年工作要点》，将全民科学素质纲要工作纳入年度目标考核，把任务细化分解到相关各股室，分工合作，确保全民科学素质纲要工作与水务工作同时计划、同时部署、同时检查、同时考核，同时落实。另一方面，组建培训教师队伍。全民科学素质纲要工作，师资是关键。为此，局党委严格选拔，将工作踏实、乐于奉献、有丰富的农村实用技术、能熟练操作计算机的水利、水电高级工程师、工程师组成培训教师队伍，切实做到才尽其用，大胆使用，真正发挥他们的作用。

　　二、开展科普宣传，营造浓厚氛围

　　20xx年，水务局采取多种形式，开展广泛科普宣传。一是制作宣传专栏。我局制作2期科普宣传专栏，通过LED持续滚动播出。二是宣传车巡回广播宣传。结合中国水周、世界水日，租用1辆宣传车，在县城、榕山、佛荫进行为期3天的巡回广播宣传。三是开展科技下乡活动。利用乡镇赶集的机会，先后2次赴乡镇开展科技下乡活动，设立咨询台，为广大人民群众解答饮水安全、防险避灾和法律法规等方面的问题，发送科技资料5000多份，营造了浓郁的科普氛围。

　　另一方面，深入联系村开展农村饮水安全培训，帮助群众掌握安全饮水常识，消除认识误区。

　　三、举办科技培训，提高科技素质

　　今年水务局共计举办科技培训班4期，培训1000多人次。一是组织27个乡镇分管领导、水管站长和水务局职工，举办了1次水库除险保安、山洪灾害避险知识培训。二是组织水务局职工、水管站长、在建工程施工企业负责人，举办了1次安全生产知识培训。三是组织27个乡镇分管领导、水管站长、集中供水站从业人员，举办了1次农村饮水安全达标培训。四是深入联系村开展了1次农村饮水安全知识培训。

　　精选工作计划范文二

　　今年上半年，我在领导正确的领导下，深入的学习以及实践，以便开展询价的正常工作。

　　一、20xx年度主要工作回顾

　　20xx年因公司人员调动及工作需要，原网络编辑部的我，被幸运的调到询价部门进行前期工作，同时兼职发刊业务。

　　一年来主要做了以下工作：

　　近几个月主要对全国各地的油田进行询价业务。在询价的过程中，多少都会存在着一些问题。

　　问题主要出在：

　　1、询价不务实。

　　2、思路不开放，导致后果的生成。

　　之后我反复的研究每一种产品，对它进行深刻的了解。

　　二、20xx年度工作的主要成绩或亮点

　　工作亮点：

　　1、能够认识各种产品的市场价格，掌握市场的流动趋势。这是工作的一个亮点，当然这主要取决于领导的协调和正确指导。才让我认识到一些本来不认识的产品。从而对这行产生了兴趣。

　　工作成绩：

　　1、这一年的成绩，自己感觉还有些欠缺，以后我会好好的努力争取下半年的成绩有所提高。

　　2、经验和教训。做过一件事总会有经验和教训。为便于今后的工作须对以往工作的经验和教训进行分析研究概括集中并上升到理论的高度来认识。

　　三、工作的不足之处

　　我很清楚自己还存在很多的不足与缺点，自我总结和领导同事们的批评和指正，对我今后的提高是十分必要的，我的工作不足自己总结有以下几点：

　　1、缺乏大胆处理的主动性，今后我应加强学习不断提高自己的业务水平，工作中不断总结经验。

　　2、与领导沟通交流少、请示汇报少。今后应加强语言表达和沟通能力，尽量避免笼统化、概括化汇报。

　　3、考虑问题不够全面，缺乏高度，不能站更高一级层面来考虑问题，经常把自己局限在一般管理人员的条条框框中，导致处理事务有失偏颇。

　　四、20xx年度的工作谋划

　　回顾这一年时间的工作，我基本完成了本职工作，20xx年将是充满挑战的一年，但我坚信，有公司领导的正确决策、有部门各位同事间的协助努力，加上我个人的不懈努力，我对20xx年充满希望。下面是我对20xx年的工作做一个总体的谋划：

　　1、积极了解更多的产品，丰富自己的大脑，做好各项基本工作。

　　2、服从领导安排，积极与领导沟通，提高工作效率。

　　3、加强学习、提高悟性，在工作中不断总结经验。

　　精选工作计划范文三

　　在下半年的学习生活中，生活部会更加地服从学校领导的安排竭力完成学校交给我们的任务，继续做好本职工作的同时也配合其他部门的工作，我们将本着以“服务同学，宣传自己”为工作原则，努力将生活部由后勤推向前台。以崭新的面貌和态度做好自己的工作，基于以上情况，我部对于本学年度下半学年的工作计划作出如下安排：

　　一、自身建设

　　1.明确工作思路，完善自我管理，团结共进 ，使生活部的工作更加的出色，明确分工以及个人职责。让老师及同学们看到一个有组织有纪律的生活部；

　　2.努力完成生活部的各项工作，认真学习学校的各项规章制度，从部长到干事做到一切严格尊守纪律，服从学校领导的安排；

　　3.严格摆正工作、学习和生活三者之间的关系，工作态度积极端正，做到任务落实到位、责任落实到人；

　　4.注意及时反馈信息，不论部长还是干事，在工作中遇到困难首先即使解决，自己难以解决的事情应及时向学生科的老师汇报，以免耽误工作。

　　二、工作制度

　　1.遵守学校的各项规章制度，遵守学生会的章程及各项规定；

　　2.生活部每位干事要养成积极热心吃苦耐劳，认真负责的工作态度；

　　3.生活部要继续做好学生和老师两者之间的联系人，协调好二者之间的'关系，广泛收集同学们对学校饮食和清洁等方面的相关意见和建议，并及时传达给其他部门和学生科；

　　4.生活部全体成员要严格要求自己，不论是在工作中还是在学习以及生活中，时刻注意在同学们心目种的形象，不得做出有损学校学生会的事情，应争取在各个方面做好带头作用。

　　三、日常工作

　　宿舍及教师检查，每天安排2—3个干事对寝室和教师进行不定时抽查，并记录当天的工作情况，每周五上午10：00—10：30对全校清洁进行大检查。

　　四、大型活动

　　1.宣传“自我防范意思”系列活动，目的是为了让大家掌握基本的自我防范意识，让同学们能够更好的保护自己，避免受到不必要的外界伤害。（设立一次讲座，于20xx年10月20日完成。）

　　2.健康只是竞赛，让同学们能够了解一些关于健康的知识。本活动计入量化评比，以班为单位，由辅导员在各班组织。时间20xx年11月15日。

　　3.最美教室和最干净寝室。计入量化评比，以班级和寝室为单位。时间20xx年11月21日。

　　4.在食堂门口设立意见箱，收集同学们对食堂饭菜和清洁卫生的意见和建议，听取同学们的意见后及时向各部门和学生科反映。提高寝室管理和食堂清洁检查工作。时间20xx年10月25日。

　　5.制作调查表调查同学们平时比较满意的消费场所和休闲购物场所，调查表在11月7日由辅导员以班为单位发放调查。

　　6.继续积极配合其他部门做好后勤保障工作，在9月份的迎新舞会和其他

　　文艺演出上积极履行本部门的职责，维护现场秩序，使活动能够持续正常进行。

　　五、新干事的培训

　　下学期20xx级新生将进入学校，我们也将在新生中挑选优秀的同学加入学生会，对于新加入的干事来说也许对学生会的了解还不够深入，为了加强学生会的凝聚力，提高干事的工作能力和生活素质，使学生会的工作能够取得更好的成绩。我们将对新干事进行培训和考察，合格后才允许他们加入学生会。充分利用开会的时间，目前我们生活部暂定的是每两周召开一次内部会议。除了安排新的工作计划和前两周的工作总结外，利用剩下的时间对新干事进行学校以及学生会相关事宜的介绍和解释。让每一位新干事能较快地熟悉学生会的工作流程，对工作中表现出色的干事和较差的干事进行表扬和批评，在工作中强化他们的纪律观念。

　　我们的计划会随着实际情况而做相应的调整，以便能够更好地为同学们服务，让同学们能够更加支持学生会，更加支持我们的工作。在下半年生活部会竭尽所能地去工作，为同学们的生活争光添彩。我们将会本着“从同学中来，到同学中去”的态度全心全意为同学们服务。

　　另外，在下半年的工作中，生活部将把重点工作放到各项评比和新干事的培训中，认真做好每一项工作的前期工作，减少问题的出现；基本工作是本部门所有干事必须全部行动起来，积极努力地投身于各项工作中。

　　精选工作计划范文四

　　一、指导思想

　　教育应“以人为本”，教育的目的和功用首先在于塑造健康向上的人格和性格，其次在于发展智力、智能，培养人才。为了让每个学生都能在原有基础上得到提高发展，体验学习的快乐，进步的乐趣，达到全面提高学生素质的目的，根据教育理论中“因材施教，量力性原则”和前苏联教育家巴班斯基“班内分组理论”，采用“感化──转化──优化”是培优补差工作中强有力的教育手段。实施分层教学，在班级中挖掘学生的个体差异，做好拔尖补差工作。在学生中形成"赶、帮、超"浓厚的学习氛围，使每个学生都学有所长，学有所用。从而让优生更优，差生不差，共享成功。

　　二、总体工作目标

　　为提高我校生物教育教学工作，全面提高各年级学生学习的主动性和积极性，实行以点带面，全面提高，通过培优补差使学生转变观念，认真学习，发展智力，陶冶品德，真正使教师动起来，使学生活起来。

　　三、具体工作目标

　　1、加强对培优补差的常规管理。

　　2、认真组织相关的学生参与活动中去，使50%的学生参与到培优补差活动中去。

　　3、通过培优补差，使90%的学生能认识到学习的重要性。

　　4、认真做好参加学生的辅导工作和思想教育工作，培优和补差工作每周不少于三次。

　　四、基本实施措施首先制定教师培优补差责任目标，让辅导教师通过培优补差明确目标。

　　1、科组长定期对辅导情况实施督查。

　　2、辅导教师认真制订各科培优补差工作计划。定培训人、培训内容，培训时间。

　　3、重点做高考、会考、统一考试等备考的培优补差工作。

　　4。定期举行成绩提高快的学生学习交流会，交流学习经验和心得，共同提高。

　　4、定期对培训的学生进行考试和检测，及时了解培训情况。

　　五、考评办法对此项活动实行，在学期末，结合期末考试，对培训教师进行量化考评，对完成任务表现特别突出的，给予公开表扬。

　　2、对于在此项活动中敷衍了事，不认真的教师，在学校会议中给予公开批评，并限期进行改正。

　　我科要长期坚持下去培优补差的工作，真正让学生树立起学习的信心和勇气，克服自卑的心理。在学生中形成“赶、帮、超”浓厚的学习氛围，使每个学生学有所长，学有所用，不能不学，量性而学这一目标。