啊狼牙山读后感推荐6篇

导读：　　今天，我学了《狼牙山五壮士》这篇课文后，受到了很多的启示。这篇课文主要讲了五壮士接受了连队转移的任务，面前有两条路：一条通往连队主力去的方向，一条通往狼牙山的顶峰，为了不让敌人发现，五壮士选择了三面都是悬崖绝壁的狼牙山顶峰，利用诱敌上山，在顶峰消灭了大量敌人，完成任务后便跳崖了的故事。我读完这个故事后，十分感动，因为五壮士是为了不让敌人发现群众和连队主力，宁可牺牲自己宝贵的生命。于是我又联想到......

大家都知道读后感是用于记录我们读书后感受的应用文体，一篇具有独到观点的读后感一定能引起很多人的注意，下面是为您分享的啊狼牙山读后感推荐6篇，感谢您的参阅。

啊狼牙山读后感篇1

今天，我学了《狼牙山五壮士》这篇课文后，受到了很多的启示。

这篇课文主要讲了五壮士接受了连队转移的任务，面前有两条路：一条通往连队主力去的方向，一条通往狼牙山的顶峰，为了不让敌人发现，五壮士选择了三面都是悬崖绝壁的狼牙山顶峰，利用诱敌上山，在顶峰消灭了大量敌人，完成任务后便跳崖了的故事。

我读完这个故事后，十分感动，因为五壮士是为了不让敌人发现群众和连队主力，宁可牺牲自己宝贵的生命。于是我又联想到了守卫边疆的战士，他们来到荒芜的边境，吃穿用度都是最简单的。可他们知道保卫祖国是自己的职责，为人民服务是光荣的。而我们作为21世纪的接班人，作为中华人民共和国的接班人，就应该学习五壮士那种英勇，默默无闻，无私奉献的精神。

我每一次读那篇文章都不会厌倦，因为听到他们的名字，看着他们的事迹就会想起他们的英雄气概。

狼牙山五壮士真不愧是五壮士啊！

啊狼牙山读后感篇2

读了沈重写的《狼牙山五壮士》，给我感受最深的就是五位壮士的爱国精神。

1914年秋，日军向我晋察冀根据地大举进犯，七连五班的五位壮士——马宝玉，葛振林，宋学义，胡福才，胡德林，他们为了掩护部队转移，将敌人引上绝路，最后，高呼口号，壮烈跳崖。

文中曾写到：为了不让敌人发现群众和部队主力，班长马宝玉斩钉截铁地说了声“走”，带头向棋盘陀走去。战士们热血沸腾，紧跟在班长后面。这样的生死抉择摆在五位壮士面前，是那样的坦然。他们毫不犹豫地将生的希望留给了连队和群众。表现出决心的不止这，在五位壮士子弹都打完了的情况下，他们依然没有屈服，而是大义凛然地举起石头与敌人继续抗争。读完后，我的眼前立刻矗立起了五位壮士的英雄形象。他们为了群众和部队主力安全转移，不惜生命安危，将安全留给连队和群众，将危险留给自己。这种精神多么伟大。这种精神怎能不让我们学习。

任务完成了，马宝玉等人纵身跳入深谷，高呼口号，那声音的的确确是我们中国人民坚强不屈的声音！这声音惊天动地，气壮山河！我为五壮士而感到骄傲，我为自己是中国人而自豪。我们应该向五壮士那样爱祖国爱人民，为祖国的科技进步、经济发展做出自己的贡献，让中国成为一个强国，屹立于世界的东方。

让我们记住狼牙山五壮士那两句口号：

“打倒日本帝国主义！”

“中国共产党万岁！”

啊狼牙山读后感篇3

读完《狼牙山五壮士》，我的心久久不能平静。

?狼牙山五壮士》讲的是抗战时期，八路军某部七连六班五位战士为掩护众和主力撤退，诱敌上山，英勇杀敌，最后，他们把敌人引上绝路，在班长宝玉的带领下纵身跳下了万丈悬崖，用生命和鲜血谱写出一首气吞山河的壮诗篇的事。

读完这篇课文，我深为勇士所感动，联想到自己，作为二十一世纪的少先员，在学习在遇到的困难所采取的态度……

记得有一次，我在做数学题的时候，遇到了一道难题，想了半天，仍想出来，那时，夜已很深了，我懒着再去想它，于是，我便把这题空着，心想明天照老师说的抄进来不就得了我为自己的小聪明沾沾自喜起来。不知不觉，我养成了不爱动脑筋的坏习惯。但没想到，期末考的时候，我这个学习委员，各门平均成绩才81分！这就是应对困难退缩的结局。

回想起自己对待学习的态度，再看看五壮士为了民族的解放事业，敢于赴蹈火的精神，觉得自己的做法是多么不就应呀！如果这天，我在学习上遇到一点困难就退缩，那明天怎样去为祖国做贡献呢

先烈们，我必须要以你们为榜样，不怕困难，勤奋学习，长大了把祖国建设得更加完美富强！

啊狼牙山读后感篇4

?狼牙山五壮士》在1941年秋天，5位抗日英雄胜利地完成了阻止敌人，隐藏了保护人民群众和连队转移的和艰巨的任务。弹粮绝食，被敌人俘虏时，毅然跳下悬崖，殉国，写下惊天哭鬼神的英雄乐章。把生命的希望让给别人，把死亡的危险留给自己。为了掩护群众和部队的转移，坚持再战一段时间。完成所有任务后，五壮士准备撤退。当时，他们面前有两条路。一条是主力部队转移的路线，走这条路，他们很快就能回到同志们身边，另一条路是三面悬崖绝壁的绝路。五壮士为了拉开敌人，让主力部队继续安全转移，依然选择了它的绝路。他们这种危险不怕，视死而归的行为令人震惊！

在这篇文章中，五壮士喊着打倒日本帝国主义。中国共产党万岁！然后昂首挺胸，迈出大步，相继跳下悬崖。此声惊天动地，气壮山河。多么伟大的五个壮士啊！他们不怕，为了掩护大众和主力，不怕牺牲的革命精神，值得永远学习。

五壮士的英雄壮举是中华民族的脊梁，他们是中华儿童的典范，他们的英雄气概使浩气成长，他们的勇敢事迹流芳百世，永远不朽……不知不觉中，我心中耸立着雄伟庄严的丰碑，上面刻着狼牙山五壮士的名字:马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林、胡福才……

看了这篇文章，我泪流满面。五壮士与日寇顽强斗争的英勇事迹，深深教育了我。向他们学习，要时刻思考五壮士跳崖的壮烈情景，在困难面前从不退缩。好好学习，好好工作，为祖国增添光彩。

啊狼牙山读后感篇5

读了这篇课文，五壮士的英勇形象一直在我心里，当然，我感到无比的惋惜，五壮士为了让敌人不发现连队和群众，奋不顾身地把敌人引上狼牙山。

课文中五壮士把敌人引上狼牙山，再把敌人消灭然后英勇跳崖的事情。五壮士是为了连队和群众不被发现才把敌人引上狼牙山上，继而跳崖，这种舍己为人不畏牺牲的精神怎不会让人感动呢?班长马宝玉沉着地指挥战斗，让敌人走近了，才下命令狠狠地打，马宝玉可以在远处狠狠地打，马宝玉不怕死，但是他把敌人打得落户流水，但他不怕死，我看见他很恨日本兵，也看见了他对群众的热爱。

我在报纸上看过这样的一则新闻：一个年仅七岁的小男孩不幸坠入河中，加上那时那个地方很冷，碰巧又是开闸放水的时候，在一阵呼喊中，应该有7到10人跳入冰凉的河中，救下了小男孩，其中第一个下水为了救人而牺牲了，最终，六个人获得了奖赏，一人死亡，那个英雄被赋予了见义勇为的称号，并且被放在殡仪馆里被所有人追悼。

我在这个事情里也看到了与五壮士相同的舍己为人的品质：为了不让敌人发现连队和主力，班长马宝玉斩钉截铁地说：“走”带头向棋盘陀走去。战士们热血沸腾，紧跟班长后面，他们知道班长要把敌人引上绝路。引上绝路，就意味着五壮士要壮烈牺牲，但是班长马宝玉宁死也不让敌发现连队主力和群众，并且是斩钉截铁说。生命是无价的，只有一次，那掉下去可是会百分之九十八死，面对这紧要关头班长马宝玉竟然是斩钉截铁地说走，好一个斩钉截铁，我心中的热血似乎也沸腾起来，这就是革命的力量!

当我读到副班长葛振林打一枪就大吼一声，好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。我深深的体会到葛振林对日本军的巨大痛恨和愤怒，对日本侵占中国愤慨不已，我看见了壮士葛振林是非常爱国的。也对国家很忠贞不渝的。

作为一位二十一世纪的小学生，我不能感受到五壮士真正打敌人的场景，但是，我能感到五壮士不为牺牲的精神和敌人抗战到底的决心。

啊狼牙山读后感篇6

读了《狼牙山五壮士》一文，我被五位壮士大无畏的英雄气概深深感动。

课文记述了抗日战争时期，八路军某部五位战士为了掩护大部队及人民群众撤离，临危受命，接受任务与日寇战斗的过程，任务完成后，他们本可以追上连队，但担心紧跟其后的敌人发现连队主力，于是五位战士斩钉截铁的选择了诱敌上山，把鬼子引上绝路，最后封顶歼敌，弹尽粮绝后，五位壮士毫不犹豫的喊着惊天动地的口号声英勇的跳下悬崖。整个故事生动形象的展现了狼牙山五壮士视死如归的英雄气概。

他们的故事使我久久不能平静，我没有经历过炮火连天的残酷战争岁月，幸运的生活在日新月异的和平年代，这样美好的时光正是无数个像狼牙山五壮士一样的革命战士用鲜血和生命换来的，我们缅怀致敬先烈，更要倍加珍惜今天的美好时光。同时，我们也要增强使命感和危机感，清楚地看到南海风云、藏南对峙、东亚诡异，敌对势力时刻不忘阻止中国的发展崛起，作为祖国的未来，我们要牢记“少年强则国强，少年兴则国兴”，今天我们的责任就是努力学习，在窗净明亮的课堂上仔细听讲，课后认真完成家庭作业，德智体美劳全面发展，长大后才能肩负祖国建设强大的重担，才有能力实现中华民族的伟大复兴。

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