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到小学支教申请书5篇

2023-01-07 10:32:24 无锡英才网

导读:  尊敬的校领导:我自愿参加到支教活动,为当地的扶贫建设贡献自我的一分力量,为促进学校间的进一步交流,为教育事业尽自我绵薄之力。我想支教生活也许是清苦的,寂寞的,单调的,可是,为人民做出一点贡献不正是我们这些平凡的人的最大愿望吗如果能够投身于支教的队伍中,将会是我一生的荣幸。经过艰苦生活的磨砺,相信能丰富自我的阅历,提高自我的本事,增加对祖国和人民的感情,也将为我今后的人生选择供给正确的人生观和世......

大家在动笔写申请书之前一定要理清自己的思路,随着社会的不断进步,我们用到申请书的机会越来越多了,写申请书的时候一定要注意格式,以下是精心为您推荐的到小学支教申请书5篇,供大家参考。

到小学支教申请书5篇

到小学支教申请书篇1

尊敬的校领导:

我自愿参加到支教活动,为当地的扶贫建设贡献自我的一分力量,为促进学校间的进一步交流,为教育事业尽自我绵薄之力。

我想支教生活也许是清苦的,寂寞的,单调的,可是,为人民做出一点贡献不正是我们这些平凡的人的最大愿望吗如果能够投身于支教的队伍中,将会是我一生的荣幸。经过艰苦生活的磨砺,相信能丰富自我的阅历,提高自我的本事,增加对祖国和人民的感情,也将为我今后的人生选择供给正确的人生观和世界观,坚定自我为党为人民服务的信念。

滨海的经济并不发达,甚至能够说十分落后,经济的落后直接导致教育的落后。所以,我明白选择到滨海援教,就等于选择了坎坷和困难,就等于选择了吃苦和受累。

对此,我已经在心理上做好了准备,在那里工作,必须靠自我成熟的政治素质,过硬的业务水平和高尚的道德风范,才能赢得当地群众的信任,工作才能做好。这就需要我不断地努力学习,进一步提高自我的素质。

如果能够让我响应党和人民的号召,去滨海支教,我将会竭尽全力,尽我所能的工作,踏踏实实教书,全心全意育人,爱岗敬业,在那里奉献青春,挥洒热血,无怨无悔,将自我有限的生命融入无限的工作当中去,用自我的一腔热血谱写的教育篇章!

此致

敬礼!

申请人:

__年__月__日

到小学支教申请书篇2

尊敬的的学校领导:

为响应七星关区教育局开展城乡干部教师交流工作的要求,我决定本学期报名参加下乡支教工作。

我报名下乡支教,因为开展城乡干部教师交流工作,是促进教育均衡发展的需要。自从20xx年10月,毕节市教育局为推进教育均衡发展,在建立城乡学校教育共同体的基础上,采取城乡干部教师对调交流的办法,在师资均衡发展和教师队伍建设方面取得了很好的效果。毕节十一中积极响应教育局的号召,派出了两名教师到朱昌花厂小学支教,发挥了优质教育资源示范带动作用,在交流双方学校和各位交流教师的共同努力下,取得了显著的成绩。实现了双方学校的资源共享,促进了教育公平。

我报名下乡支教,还因为城乡干部教师交流也是促进教育教学、教育科研改革的一项重要举措。开展城乡交流活动,有利于提高教师的综合能力,有利于促进城乡教育的均衡发展,特别是对于教育教学、教研教改工作的推进,起到不可估量的重要作用。对于提高农村教育质量、促进义务教育均衡发展、加快社会主义新农村建设具有重要的战略意义和现实意义。

我报名下乡支教,还因为对口交流也是一个不断学习的过程,是为提高自身的业务技能创造条件的过程,这是全市所有前几届交流教师形成的共识。到农村学校支教,跟农村老师一起工作、生活和思想交流,可以学到农村老师许多艰苦创业的优良品质。有一位教师说得好,对口交流可能一生一次,但思想交流却是一生一世。

我报名下乡支教,原因还有很多。总之,城乡干部教师相互交流,利在于高密教育的总体发展。近年来,我市教育事业取得了显著成绩,义务教育全面普及、城乡教育迅猛发展,素质教育不断推进,教育质量全面提高,高考成绩逐年上升。但是,我市教育发展还存在不少的困难和问题,师资短缺,结构不合理,分布不均衡,质量不高,优质教育资源还不能满足广大人民群众日益增长的需要。对口交流活动的顺利实施,从总体上加强了教师队伍建设,提高了管理水平,促进了城乡教育的均衡发展。为下一步进行教育人事制度改革积累了宝贵的经验和方法。

因此,恳请学校领导能够批准我本学期下乡支教。

申请人:刘家兵

20xx年4月10日

到小学支教申请书篇3

尊敬的领导:

您们好!

我是xxx,来自xxxx专业。当书写这份申请书时,我已按耐不住内心的激动,仿佛自己已经置身于松潘高原、置身于陇山之西。我梦想用爱点燃贫困地区孩子们渴求知识的心,梦想将青春热血播撒在西部大地,梦想通过一年的支教工作丰富阅历、磨练意志、增长才干。因此,我郑重申请加入xxx大学第四届研究生支教团。

贫困的家庭环境和大学期间的丰富阅历使我坚信能够脱颖而出,成为一名出彩的安徽支教老师。我成长于xx山区一个贫困的小山村,如果没有学校各项奖助学金的资助,可能我难以继续完成大学学业。正因为此,我可以体会贫困地区孩子们渴求知识的心,有了沟通的桥梁;正因为此,我知道只有经历磨难才能坚毅成长,有了进步的经验;正因为此,我渴望回馈母校的培养,有了感恩的情怀和坚守的力量。当一次次被吴x山老师“五四爱心学校”的事迹所感动,当一次次看到西部匮乏的资源和孩子们渴求知识的双眸,我更加坚定了申请加入研究生支教团的信念。

大学期间,我担任了xxxx学院学生会主席,我的领导能力、组织能力及协调能力得到了极大的锻炼。因务实严谨、认真负责、任劳任怨,工作中多次受到学院领导夸赞。我曾参与教育科学学院心理学赴xx市周边中小学志愿服务、龅牙兔情商教育、xx市第二十五小学顶岗实习等一系列教师岗位的实践经历,为今后支教工作打下了坚实基础。

就在这几天,我想想自己未来可能的支教生活,备受感动和鼓舞。我会进一步坚定理想信念、提高道德情操、掌握扎实学识,时刻怀有一颗安徽师大人的仁爱之心。我希望能有这样一个机会,用一年不长的时间,做一件终身难忘的事,去弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,去践行“厚德、重教、博学、笃行”的师大校训。我渴望加入安徽师范大学研究生支教团的大家庭,在此,郑重向各位领导老师承诺:我一定会全身心投入到未来的支教工作中,传授真知收获真经,播撒真情收获真心,坚守岗位,无私奉献,不辱使命!

此致

敬礼!

申请人:xxx

日期:xx年xx月xx日

到小学支教申请书篇4

东南大学研究生支教:

一、我的成长历程

我从小就在农村生活,虽然不是异常贫穷的那种,可是也能深刻体会到农村的闭塞和落后,这对于生长在农村里的小孩学习和成长是及其不利的。我的幼儿园和小学时期都是在我们家的村子里上的。我清楚的记得我们幼儿园的时候是每个小孩自我带着板凳椅子去上学的,那时候的教室就是一间很小的屋子,仅有一个女教师教我们算数和abc,从5岁开始上幼儿园到8岁,其实每年教师都重复讲同样的知识。最重要的不是硬件条件,而是师资这些软性的条件。在我小学的时候,我经历了很多次教师体罚学生的经历。我觉得一个好的教师是不应当把个人脾气带到课堂上的,可能那时候能够有教师教我们已经挺不错的了,谁还能奢望更多。所以此刻我读大学了,从一个闭塞的农村中走出来,我更能够体会农村小孩比城里的小孩的求知若渴,并且愿意为此吃苦的精神。我想每个小孩都应当得到这种权利,就是为此付出了并且得到回报的权利。我想没有小孩是不想读书不想学习知识的。所以我愿意做一名支教者,我明白条件没有想象中的那么容易,可是我能吃苦并且乐意教授那些孩子们自我这些年学得的知识。

二、大学参加的志愿者活动及感想

大学三年,我也参加了一些志愿者活动。回想了一下,其中印象比较深刻的有两个。第一个是大一时参加的学院活动,学院当时在办楼道歌手的活动,因为是在女生宿舍举办的,场面比较大,需要一些人手维护现场的秩序,因为报名的大一新生很多,然后我也随大家一样也参加了。那时候更多人其实是比较愿意看比赛的,以为之前没参加这么大的活动,并且还是很华丽的歌唱比赛。我也是纠结了下,然后想反正就在附近能听听声音也不错就接了这个工作。当时分给一些人的任务是守在每栋楼每个楼层口,防止有不明人士随意进入女生宿舍。比赛是晚上开始,当时已经秋凉的天气了,晚上更是冷,我就站在三楼楼梯口,比赛要很长时间,没有人能够说话,所以站在三楼的时间更是过的慢,当时我已经冷得抱成一团了,只期望快点结束。然后这时候有女生从宿舍出来,送给我了一杯热水。很多时候,我都觉得那次的志愿者活动是值的,第一,把守楼梯口保护了女生在宿舍的安全;第二,用几个小时的蹲守换来了一杯热水,很是感动。并且此刻每次想起那杯热水,心中还是会充满感动。有时候我们做一些事,总会有人能够看见,我们能够不求回报,可是别人一句多谢却能够胜过千言万语。

第二次参加的志愿活动是去江宁的百家湖敬老院慰问老人。去之前那个晚上我想了很多应当帮各位老人做做什么,给他们讲讲什么,为他们表演什么节目,还有他们见到陌生人会怎样样,是不说话还是什么。其实我不用想这么多,因为当我们骑车到那的时候,见到了那边的老人,老人都被照顾的很好,而他们唯一缺少的只是能够听他们讲话的人,我们只是坐在老人的床边,然后一向听着他们讲述自我的故事,他们苍老的声音带我们走进他们那个时代的生活,那是鬼子在中国还很猖獗的时代,从老人的讲述中我感受到了他们生活的不易和艰辛,可是更多还是中国人的不怕吃苦的精神和聪明。我从小就没有外公外婆,爷爷奶奶,我明白是那时候生活的艰辛没能让他们活的更久,所以我能深刻体会这些老人年轻时候的不易,很多时候看到老人对自家小孩的宠爱时我都很羡慕,那次看着那些老人脸上的皱纹和满目的慈爱我都觉得很神奇,我想,如果我爷爷奶奶还在时,是不是他们也会和我讲述他们的故事,而他们的故事又是什么样的呢?我们在敬老院呆了一午时,其实我真正也没看望多少老人,因为他们的故事都很多,并且他们会把一个故事重复好几次讲,有时候讲着讲着他们

就讲到之前已经讲过的故事上头了,而我们所做的仅仅是不要打断老人。那次活动以后,我对老人有了一种更亲切的感觉,每个老人都有着不平凡的故事。

每次志愿活动结束后,都会有新的收获。所以我想如果我能够取得支教的资格,那我所收获的肯定更多。

三、我对支教工作的理解及自身的优势和劣势

之前也有关注过支教活动,只是没想过自我去支教是个什么情形,只是今日下课去食堂的路上看到了我们学院做的关于“我的讲台,我的娃”的大海报,我对着那张海报看了很久。我突然觉得我能够做更有意义的事情,而不只是呆在学校里面学里面,守着这一方小小的天地。内蒙古和山西此刻对我来说就是那我想亲自走一遭的另一个地方,在那里我能够传授知识,也能历练自我。

我明白我国广大的偏远地区,异常是西部地区,不仅仅物质匮乏,教育更是落后,那是与大城市不能比的。虽然那里的物质条件我们很难改变,可是我们能够改善教育现状。因为地区落后所以很多人不愿意留下来教书,导致那里的小孩得不到很好的教育。国家倡导的支教活动能够很好的改善西部地区落后的教育。而大学生是一群拥有广博的文化知识和深厚专业造诣,充满青春的活力与活力,满腔热血、敢于挑战的时代生力军。我们对支教充满热情和信心,我们相信能够改善贫困偏远地区的教育现状,帮忙西部的孩子们学习到先进的科学文化知识,接触到新鲜的教育方式和教育理念。这些大学生的加入能够大大增强学校的教学实力。支教不仅仅能为西部地区带来与时俱进的科学知识,并且也能传播新的时代理念,带来现代化知识化社会中的新信息,开阔同学们的视野。同时,大学生支教团也是沟通学校和外界的桥梁,大学生支教能够让社会上更多的人关注西部,关注贫困偏远地区的教育,关注那里的经济发展和精神礼貌建设。

支教不仅仅能够改善偏远地区教育落后的现状还能历练自我,是人生中一笔宝贵的财富。我明白支教不是去游山玩水,内蒙古和山西的条件都很艰苦,我也想过自我到底能不能扛得住,之后我想如果所有人都因为那的物质条件而不愿意去的话,那的学生还会期待什么。大学期间我也参加过一些志愿活动,可是西部支教不是普通意义的社会实践,去支教不仅仅是教人育人,更是磨练自我,充实自我。上了十几年的学,最终我们都会走向社会,而我们能够为社会做什么?如果我能得到支教资格,一年的支教生涯给能给我一个风险爱心的机会,也是给了我一个展示自我,实现自我人生价值的工作的舞台。有了这份支教的宝贵经历,以后无论是走向什么工作岗位我都能艰苦朴素,心存感恩,为社会创造价值。

去贫困地区进行支教工作是配合党中央国务院科教兴国和西部大开发战略实施,促进贫困地区教育事业发展,从根本上解决东西部差别,实现中华民族伟大复兴的一项重要工程,是加强和改善高校思想政治工作、促进青年学生成材的有效途径。改革开放以来,国家的物质礼貌与精神礼貌均取得快速发展。可是,城乡差别和东西部差别由于种种原因在不断拉大。要全面建设小康社会,推动物质礼貌与精神礼貌的协调发展的首要任务就是在发展经济的同时加大对教育事业的投入。从20世纪90年代开始实施西部支教计划,成效显著。西部贫困地区的教育状况有了较大改观,可见,支教工作对实现贫困地区的教育、文化及经济的发展,具有十分重要的战略意义。所以,加快西部农村教育改革和发展支持西部农村贫困地区的教育,不仅仅是全社会关注的大事,并且是统筹区域教育事业和谐发展的有效途径。支教最重要的工作就是协助受援地有关部门,推进素质教育,深化农村教育综合改革,开展科教兴农,培养新型劳动者和建设者,为工业化、城镇化建设打下人才基础。

我相信我能够胜任这份支教工作,我就生在农村,能够明白农村小孩的心理。并且在大学我做过家教,有过教学经历,能够更好的明白怎样去把一个知识点或是难题讲清楚。从小

数理化比较好,经常有同学问自我问题,并且能够很快的抓住问题的重点。曾参加过多次志愿者活动,认真负责,勤恳踏实,职责心强。我想自我不足之处就在于学院活动参加的比较少吧,并且大学期间没有担任过什么职务。可是我有强烈的支教愿望,想为西部的教育风险出自我的一份力量。

四、我对自我支教工作的规划

如果我能够得到这次支教的资格,我将会从以下几个方面来规划自我的一年的支教工作。

(一)查阅相关资料,了解当地实际情景

我校支教地点为内蒙古准格尔旗和江西共青城,支教地是少数民族集聚,风俗文化与内地相异。无论是日常饮食起居,还是工作中的沟通交流,都需入乡随俗,进取适应当地环境,才能更好的融入新组织,为大家所认可和理解。

(二)前期认真筹备,提升教书育人本事

教学是一门学问,也是一门艺术。虽然此刻具备必须的专业知识,可是缺乏实际教学经验的我还需掌握让自我有效的讲课方法。因而,在前期准备中更需要认真筹备,找到适合自我的教学方法。首先,在未来的一年中,我会多多看一些和教学有关的书籍和电影,并且会进取与往年研究生支教团归来的学长学姐们多多交流,学习他们优秀的经验,聆听他们宝贵的提议。最终,尝试定时在教室讲一些资料,努力让自我不怯场,把握教学关键。

(三)组织各类活动,丰富同学课余生活

大学生支教团带过去的不仅仅是科学知识,更重要的是先进的理念和思维方法。组织一些必要的室外活动,比如素质拓展训练等,不仅仅能够增强同学们的团队意识,也能够让同学们舒展身心更好的学习生活。促进建立良好的师生关系,对当地和谐学校建设及教学工作开展都具有重要意义。

(四)促进师生交流,拓展当地学生视野

贫困地区缺乏的不仅仅是物质,同时往往因为交通不便,技术落后,导致信息闭塞。当地学生的精神文化生活可能并不那么丰富,因而,就需要我们与支教地学子进取沟通交流,让同学们了解外部世界,了解家乡现状,从而立志学习、有所作为,回报家乡。

(五)深入调查研究,制定详细支教计划

要做好支教工作,必须必须做到“知己知彼”。进入当地之后,我要和同学们认真进行实地调查,经过对当地学生、教师、居民的走访,了解和掌握实际情景,明确工作重点,开展支教工作。此外,还要对一部分有代表性的学生进行家访,综合学生的学习情景和家庭情景,制定合理的教学方案。在调查中调整,在实践中完善。同时,在支教结束之际,我们也要进行一次深入的调查研究,了解我们支教活动的优缺点,把握当地的具体情景,制定出第二年的支教规划提议,帮忙下一届支教大学生制定正确的支教计划,让爱心传递。

(六)参与团学工作,进取思考进言献策

一个组织需要好的制度,正如一个机器需要优良的装备设置,它是实现学校资源最优化利用和人员最优化配置的根本保证。农村教学,往往在管理机制方面存在必须欠缺,着眼较低,不利于长期发展。支教成员大都具有丰富的学生工作经验,在工作中也应当认真总结思考,针对学校教学管理等方面的薄弱点和提高点,进取进言献策,以期服务支教学校的更好发展。

以上就是我对自我一年支教工作计划的规划,当然可能我只是研究了其中一部分,还有其他很多问题没有研究到。如果我有幸取的这次支教的名额,我定会十分珍惜这次机会。因为吸引我的不仅仅是一年的锻炼和塞外的风景,更是能够教授孩子们自我所学知识的那种满足感,这是一种职责与使命。如果我能有幸得到这次支教名额,这也将是我人生一个崭新的

起点,我必须会全力以赴,圆满完成支教工作。

此致

敬礼!

申请人:申请书模板

__年__月__日

到小学支教申请书篇5

尊敬的领导:

衷心的感激您在百忙之中翻阅我的申请书,并祝愿贵单位事业欣欣向荣,蒸蒸日上!今毛遂自荐,诚待您的指导。相信它不会占用您太多的时间,又能给您留下深刻的印象。

本人吕连,女,汉族,1981年11月出生,中共党员,是玉林师范学院计算机科学与技术专业的毕业生。于20__年6月本科毕业,20__年9月至今在港南区木格高中担任计算机教师。作为新世纪的人民教师,我有着一种敢于自荐、敢于探索、善于创新的精神。每一份学生工作、每一次的社会实践,我都认真对待。在每一次的工作和实践活动中,我都尽最大努力去对待它,养成了吃苦耐劳、坚定自信、乐于助人的精神!同时,诚实正直的品格使我懂得了如何用真心与付出去获取别人的回报,我会用努力与智慧去争取我的空间,让社会来容纳我。

十几年的寒窗苦读,铸就了我的学识与自信。大学阶段我勤奋学习,刻苦钻研,精通本专业相关知识。在学好本专业知识的基础上,我进取挖掘自身各方面的潜能,磨炼了我的意志,提高了自身的素质与修养,努力使自我向复合型人才发展,无论是学习本事、管理本事、交际本事、工作本事,

还是为人处世都有了质的飞跃。在学好专业技能知识的同时,我还注重综合素质的培养,进取参加各种活动并获得荣誉。如曾荣获演讲比赛二等奖、系课件比赛三等奖、系网页大赛优秀奖;利用假期做家教及对小学教师进行电脑培训,在校学习期间多年担任班干部,具备了必须的团队合作精神和组织协调本事,得到了领导和同学的一致认可,获“党校优秀学员”称号,并于20--年4月光荣加入中国共产党。

大学毕业后,20--年8月我以优异的成绩顺利经过了港南区事业单位的面试考核,在港南区木格高中担任教师。作为一位党员,在思想政治上,时刻能以党员的标准来严格要求自我;作为一名人民教师,我热爱教育事业,勤勤恳恳,注意培养自我良好的师德,认真做好各项教学工作,如期完成学校布臵的各项教学任务,教学成果较好。在20__年高二会考中,我所任教的信息技术课程学生考试经过率居全校所考科目之首,也创下了自20__年信息技术开考以来本校的最高记录。同时,我进取参与科研、文体活动,以此不断提高自身的各方面素质。在贵港市教育科学“十五”规划课题中获二等奖;20--年底代表学校党员教师参加港南区学术成果文艺晚会演出;20__年参加港南区庆“三八”女子气排球比赛;所辅导的初二学生参加体育艺术节晚会演出得获一等奖。在工作之余,我专心探究专业技能,并经常帮忙同事维修电脑,协助学校网的技术管理人员维护学校网络,为学

校的教育教学供给坚实的网络服务后盾;作为学校大家庭中的一员,我主动关心学校的点点滴滴、角角落落,关心和爱护每一位学生,做他们学习和生活中的良师益友,时时处处为人师表;对于学校的荣誉,我也能进取维护,凡是有利于学校发展的事情,我都会大张旗鼓地进行宣传,然后尽心尽职地做好各项工作,得到了领导、家长和学生的一致好评。

为了能让自我更好的发挥特长,进一步发展自我,并在实际工作中不断学习,不断完善自我,现向上级领导申请到贵港市教研实验中学支教,锻炼自我,为贵港市教研实验中学的发展和港南区的教育事业尽自我的绵薄之力,望领导给予支持和帮忙!妥否?恳请上级领导批复!

此致

敬礼!

申请人:

__年__月__日

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