导读: 尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家早上好!这天是“九·一八”事变纪念日。学校在那里举行个性的升旗仪式,纪念“九·一八”。我演讲的题目是《勿忘国耻振兴中华》。天空深邃如歌,大地辽远如诗,是谁在敞开胸怀,任风雨敲蚀,任日月普照。从远古走来,经历辉煌、屈辱、艰难……从而变得坚定、顽强。它就是我们伟大的祖国。~~年前的这天,1931年9月18日,日本帝国主义发动了蓄谋已久的侵略战争,东北三省沦为日本帝......
为了在讲话时有个不错的表现,讲话稿一定要认真写好,讲话稿的讲演词需要考虑听讲话人的可接受程度,下面是为您分享的918事变纪念讲话稿5篇,感谢您的参阅。
918事变纪念讲话稿篇1
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家早上好!这天是“九·一八”事变纪念日。学校在那里举行个性的升旗仪式,纪念“九·一八”。我演讲的题目是《勿忘国耻振兴中华》。
天空深邃如歌,大地辽远如诗,是谁在敞开胸怀,任风雨敲蚀,任日月普照。从远古走来,经历辉煌、屈辱、艰难……从而变得坚定、顽强。它就是我们伟大的祖国。
~~年前的这天,1931年9月18日,日本帝国主义发动了蓄谋已久的侵略战争,东北三省沦为日本帝国主义的殖民地,3000万同胞身陷水深火热之中。自此,日本帝国主义开始了侵略中国的罪恶的战争,杀戮我同胞,占领我河山,掠夺我宝藏,中国人民血流成河……在中国共产党领导下,全中国人民奋起抗战,并和全世界人民结成了反法西斯联合阵线,最后打败了日本帝国主义等法西斯侵略者,赢得了解放。
“九·一八”事变虽然已过去整整~~年,但是侵华日军的罪恶却不能因时间的流逝而被抹去——堂堂中华民族四万万同胞,为什么竟然被弹丸小国日本的侵略者长驱直入我中华大地这怎样能不是一个国家的耻辱
“九·一八”事变时刻提醒我们、告诫我们:勿忘历史;勿忘屈辱!一个国家不能落后,务必永远奋进,落后真的挨打呀,这难道不是铁的事实和血的教训吗所以,我们要永远牢记“九·一八”,勿忘国耻,发奋图强,决不让历史重演!我们必须要居安思危,不断进取,必须要实现中华民族的伟大复兴!只有这样,我们才能永享和平、幸福、安宁、团圆的生活。
918事变纪念讲话稿篇2
老师们、同学们:大家好!
今天,是九月十八日,当防空警报拉响的时候,我又想起了那段屈辱的历史……
那是一个令中华儿女痛彻心扉的日子。记得那一天,日本关东军用大炮,轰击了东北军驻地沈阳大本营,发动了对我国东北的大规模武装进攻,并策划制造了震惊中外的dquo;九一八dquo;事变。由于国民党的不抵抗政策,东北三省大好河山全部落入敌手。从此,三千万东北同胞在此后的十四年中过着饱受凌辱的亡国奴生活。从此,中华儿女为国抛头颅、洒热血,经过浴血奋战,终于把日本鬼子赶出了中国。在这些战斗中,我们不能忘记大刀队;不能忘记台儿庄战役;不能忘记淞沪血战;不能忘记南京城上的斑斑血泪……
今天又到了dquo;九一八dquo;,纪念dquo;九一八dquo;是为了不忘国耻,是为了不忘落后就要挨打的历史教训,是为了坚定中华民族复兴的伟大信念。现在,日本人又要争夺钓鱼岛,对于日本的再次挑衅,我们还能像八十一年前那样不抵抗吗?不能!绝对不能!国家兴亡,匹夫有责。
梁启超在《少年中国说》中写道:少年智则国智,少年强则国强,少年雄于地球,则国雄于地球。同学们,让我们一起用梁启超的话来鞭策自己,让每一个中国人鼓起勇气,为中华之腾飞而不断努力!
勿忘国耻,振兴中华!
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918事变纪念讲话稿篇3
老师们、同学们:
早上好!今天我国旗下讲话的题目是《勿忘历史、发奋图强——纪念九.一八》。
明天是一个不同寻常的日子,20__年九月18日是九一八_周年纪念日。九一八事变是一段让我们每一个中国人都不能忘记的历史。
1931年9月18日的深夜,东北军的士兵们被一声爆炸声惊醒,日本关东军轰炸了沈阳柳条湖附近的一段铁路,并诬告为中国军队所为,以此为借口,轰炸了东北军驻地北大营,占领了沈阳城,半年之后,东北三省全部沦陷。这就是震惊中外的“九一八事变”,是日本侵略中国的开始,也是中华民族不能忘记的国耻。
面对侵略者的枪炮,我们的先烈们,进行了英勇的抗战,这一战,就是14年。
每当到这个时候,曾今沦陷的沈阳城内汽笛长鸣,警钟长响。14年艰苦卓绝的斗争,中华民族付出了人类历史上空前的代价,中国人,人不分老少,地不分南,第一次进行全民族的反侵略战争。中华民族在这最危急的时刻,沉淀在民族文化深处的力量爆发出来了,这种力量就是对安宁、和平和正义的追求。
今天,我们纪念这段历史,是为了牢记“落后就要挨打”的教训,发奋图强,努力学习坚定中华民族伟大复兴的信念。
今天, 我们纪念这段历史,是为了给我们的精神补补钙!从 综合国力看,当年中国无疑比日本落后。但在东北局部地区,中国军力却比日本派驻的关东军远占优势。“9.18事变”爆发时,东北三省的日军正规军只有第2师团的两个旅团和6个守备大队共1.04万人,在乡军人(退伍军人)1万人,警察3000人,共2.34万人。能迅速支援的日军只有驻朝鲜的2个师团,共3万人。而驻扎在东北三省的东北军有25万人,其中正规军15个旅14万人,武器装备也不劣于敌。平津一带还有东北军11万主力部队,可以迅速回师关外。因此兵力方面中方占绝对优势。可以说,精神上的软骨症是不抵抗丢失东北的重要原因。
今天,我们纪念这段历史,就是要保持和弘扬自尊自信自立自强的民族精神,我们不但要强健我们的身体,而且更要强健我们的精神。
我希望,每年的这一天,每一个中国人都能拉响心中的警报。在此,我想引用一位诗人的诗句作为我讲话的结束。
当国旗在九一八这天升起
上面荡漾的不是尊严与威武
而是死去的万万同胞的屈辱和泪水
映照在华夏大地的每一个角落
黑土地在用眼睛说
那天每一个数字都有其自己的历史
沈阳城在用身体说
那天我被每一个日本鬼子刺中一??
然后是流血渐渐成立一条红河
很疼很疼 没有人知道我很疼在哪里
除非你掘开被诅咒过无数次的黑土地
918事变纪念讲话稿篇4
各位老师、各位同学,大家早上好!
作为一名历史老师我怀着非常复杂的心情站在庄严的国旗下,因为大家都知道今天是个特殊的日子――9月18日。对于每一个热爱我们伟大祖国的人来说是一个最不愿意回顾,但又是最不能被忘记的日子。75年前的今天,日本帝国主义以最狭隘的民族主义观念,开始了对中国人民及亚洲人民的滔天罪行。今天对于这段历史我不想再重温,因为我不想历史再现,但历史告诉我们,不要忘记那些用生命换来民族生存的英雄们,他们是可敬的;同样不要忘记那些发动战争的恶魔们,他们是可憎的,也许我们可以宽恕发动战争的民族,但绝不能宽恕发动战争的恶魔。
时至今日,在中国人民一再以德报怨的宽容下,日本政府却一而再再而三的伤害中国人民及亚洲人民的感情。日本领导人不停的参拜靖国神社,日本教育界不断的修改教科书,日本右翼势力的沉渣泛起,这一切说明现在的日本跟7*年前一样,依然戴着狭隘民族主义的面具。中国人民及亚洲人民的强烈谴责是必须的,我们的谴责不一定能摘下日本狭隘民族主义的面具,但能让我们铭记历史,铭记历史的真相,因为真相只有一个,历史不容篡改。但谴责不是我们的全部,过分的谴责只会加深仇恨,也会使我们陷入狭隘民族主义的漩涡,历史证明狭隘民族主义永远是无法征服世界的。
记得在上历史课的时候跟同学们这样讲过,秦汉时期逐渐形成了以中华文化为核心的东亚文化圈。中国文明以其博大精深的包容性、气势恢弘的创新性和辉煌灿烂的先进性而征服周边国家。我认为这才是我们所需要的,也是世界所需要的,我不知道用什么来表达这种精神,暂且称之为普世主义吧。普世主义的基础应该是领先世界的文明,核心则是和平与正义。所以今天我们纪念这段历史,最重要的是让每一个七中的学子深知,在战争年代为中华民族的生存,抛头颅,洒热血的英雄们是最光荣的;在和平年代我们勇于担负为中华民族的伟大复兴而奋斗的使命,同样是光荣的。
最后,以梁启超《少年中国说》中的一段话跟大家共勉:故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。
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918事变纪念讲话稿篇5
老师们、同学们:
当五星红旗冉冉升起的时候,你应该满怀崇敬和自豪,当《义勇军进行曲》激昂奏响的时候,你一定倍感欣慰和振奋。今天是9月17日,历史提醒我们:再过1天也就是9月18日了。同学们,你们知道这是一个什么特殊的日子?大家可别忘了,那可是我中华民族灾难的日子!
1931年9月18日晚10点,7名日本关东军的士兵按照精心策划的阴谋,炸毁了沈阳柳条湖附近的南满铁路,并栽赃嫁祸于中国军队,以此为借口,日军开始肆无忌惮地炮轰沈阳城,仅仅半年之后,整个东北三省全部沦陷,这就是震惊中外的“九一八事变”。同学们,九一八事变还仅仅只是日本发动大规模侵华战争的开始,在接下来长达14年的侵略中,日本制造了无数骇人听闻的罪行。
这里我还要告诉大家三组真实的历史数据。一、侵华战争期间,我国有930多座城市被日军占领,有近一半的国土被践踏;中国军民的伤亡总数达3000多万,有200多万的中国妇女被蹂躏侮辱。二、臭名昭著的日军七三一部队在战争期间利用中国健康活人来进行细菌战实验,致使上千万的中国民众被细菌战而染上传染病,至今仍有10万以上的老人因当年的细菌战而落下终身残疾。三、侵华战争期间,日军制造的集体大屠杀有28起,零散屠杀858案,其中最为大家所熟知的就是南京大屠杀,日军在南京进行了长达6个星期的大屠杀,致使30多万的中国军民死于日本的屠刀之下!
同学们,面对以上这些血淋淋的数据,此时此刻的你们会是一种什么样的心情?悲痛?还是愤慨?也许都有。而更加令人痛心的是,面对铁证如山的累累罪行,作为侵略国的日本政府,一直以来不仅没有进行过真诚的道歉和深刻的反省,反而变本加厉,特别是近年来在某些西方大国的庇护下,日本政府及部分右翼势力公然篡改历史,不断歪曲事实,不断制造事端。著名学者季羡林说过:“真正的智者在于能够从屈辱中反思自我,理性的爱国需要从时代中选择适宜的行为”。那么,究竟什么样的行为才是当下我们青年学生最适宜的行为呢?面对以上日本的种种行径,作为饱含一腔爱国之心的我们当下究竟该做些什么?在此我想给大家提出以下三点希望。
第一、希望大家要做好人。做好人,就是要做个对国家、对社会有用之人。做好人,最重要的是要做个有优良的道德品质和行为习惯的人。为此,在学校,要做到尊重老师,关爱同学,要争做学校的好学生;在家里,要做到敬老爱幼,勤俭节约,要争做家庭的好孩子;在社会上,要做到遵规守纪,文明友善,要争做社会的好公民。
第二、希望大家要做好事。做好事,最重要的是要培养自己做好事的习惯和能力。做好事的习惯要从小事做起,要做自己力所能及的好事,所谓“勿以善小而不为”就是这个道理。做事的能力要求培养做事的恒心,毅力和智慧,正如所说,任何事情要能够善始善终,善做善成。其实,在我们的校园里,在我们身边就从不来缺乏这方面的例子,为此我们要学好做好,渐做渐长。
第三、希望大家要读好书。书是人类进步的阶梯,学习是学生的天职。具体而言,在学校,要写好每一个字,要听好每一堂课,要做好每一次作业。学新知时要学会独立思考,学会合作学习,要不懂就问,大胆质疑。巩固训练的时候要细致认真,要不断改善自己的解题方法,提升自己的学习能力。此外还要充分利用好一切可以利用的时间,加强课外阅读,以此来不断丰富自己的知识,提升自己的涵养。
同学们,今年的9月3号,我国举行了首个抗战胜利的隆重纪念,今天我们在此纪念“9·18”事变83周年,再次重温那段不堪回首的历史,不是为了宣扬仇恨,铭记仇恨,而是要激励大家要牢记历史、居安思危、奋发图强。梁启超在《少年中国说》中写道:“故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年强则国强,少年雄于地球,则国雄于地球。”同学们,你们是祖国的未来,希望你们用自己的勤奋和努力,来凝聚爱国主义正能量,提升立身处世真本领,唯有如此,方能使我们的祖国变得更加的繁荣和富强,也只有如此,方能真正告慰那些为我民族事业英勇献身的先烈们!
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