导读: 尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家好!很荣幸,今天能代表高三教师在这里发言。首先请允许我代表港中所有的老师和同学对新加入我们港中大家庭的全体高一学生致以最真诚的祝贺与最热烈的欢迎!九月,对于学生和教师,都是一个激动人心的季节,因为它是个收获的季节。我为今年我校的毕业生在高考中取得的优异成绩感到骄傲,是他们为母校争添了光彩,赢得了荣誉。面对社会更高的需求,面对家长殷勤的嘱托,作为老师,我们......
大家一定要按照发言稿的主题来完成发言稿的详细文稿,现在年头,许多地方都需要运用到发言稿,下面是为您分享的教师对教师节发言稿6篇,感谢您的参阅。
教师对教师节发言稿篇1
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!很荣幸,今天能代表高三教师在这里发言。首先请允许我代表港中所有的老师和同学对新加入我们港中大家庭的全体高一学生致以最真诚的祝贺与最热烈的欢迎!
九月,对于学生和教师,都是一个激动人心的季节,因为它是个收获的季节。我为今年我校的毕业生在高考中取得的优异成绩感到骄傲,是他们为母校争添了光彩,赢得了荣誉。
面对社会更高的需求,面对家长殷勤的嘱托,作为老师,我们深感重任在肩,但我们无怨无悔!在新学期开学之际,请允许我代表全体教师郑重承诺:我们会本着“对学生负责”的宗旨,倾我们所有,全力以赴。我想告诉大家——世上只有妈妈好,老师其实也不错!
同学们高考是高中学习生活的终点,但它不仅仅是高三的事,而是高中三年的事。如果高中三年依次找三个关键词表述的话,我觉得分别可以是:奇点,跃点和融点。
高一是奇点——(奇是奇怪的奇)。物理学中奇点是指大爆炸宇宙论所追溯的宇宙演化的起始点,它与无限密不可分,宇宙就是从“奇点”开始膨胀的。高一的同学们,在求知的道路上,你们每个人都是一个奇点,有着无限的潜能。你们选择了港中这片富有激情的热土,这片孕育知识的沃土,相信通过今后的努力奋斗,你们一定会爆发出惊人的小宇宙,为港中的发展添上辉煌的一笔!
高二是跃点——(跃是跳跃的跃)经过高一一年的学习积淀之后,对分科你们作出了自己的选择,这是高中阶段重要的转折点,在这里你们有重来一次的机会,在这里你们更加明确了方向,在这里你们同样有着无限的可能。希望高二的同学们不要迷恋过去的岁月,尽快的适应新班级,在老师的引领下向下一个目标迈出坚定的步伐。衷心的祝愿你们在高二的跃点上跳出完美的弧线,创造精彩的人生!
高三是融点——(融是融合的融)作为一名高三的教师,我更想对高三的全体同学说几句心里话。在我心里你们就是准备踏上征程的勇士,你们摩拳擦掌,跃跃欲试,从你们的眼神中,我读到了执着,读到了坚定,和信念。今天,在新学期的开学典礼上想用一个词与大家共勉,那就是“凤凰涅盘”——传说凤凰经历烈火的煎熬和痛苦的考验,能获得重生,并在重生中达到升华,称为“凤凰涅磐,这个典故告诉我们要拥有不畏痛苦、义无返顾、不断追求、提升自我的执着精神。”
勇士们,你们真的为这样一个艰苦的高三历程做好准备了吗?借此机会,我想叮嘱大家两个方面,希望你们可以从中受益:
第一,要用明确、合理的目标指引自己。目标好比我们物理学里面的场源,目标越明确,就好比场源周围的干扰因素越少,目标越合理,就好比场源离我们越近,场就会越强,对我们的作用力就越大,我们达到目标就越快,越容易!
第二,要用持久、饱满的热情克服困难。高三遇到的困难肯定是很多的,例如,起早贪黑,你会很辛苦;知识繁杂,你会很困惑;埋头前行,你会很寂寞;雪藏爱好,你会很不舍等等,但我要告诉你,这就是真实的高三。我来问大家两个问题:氢弹爆炸,释放的能量是否巨大?你们知道引爆它需要的温度是多少?两千万度以上,只有克服了这个极端高温才能实现。这个例子告诉我们,面对高三你无需恐惧和埋怨,因为经历磨练之后你会收获更多。
不经历起早贪黑的.辛苦,怎能体会父母的不易,怎会拥有那份责任与担当,来面对未来的独立生活;
不探索知识繁杂的困惑,怎能应付千变万化的高考,怎会在千军万马中脱颖而出实现自己美好的梦想;
没有埋头前行的寂寞,怎能享受金榜题名时的祝福,为关心你以及你关心的人带来幸福;
没有雪藏爱好的不舍,怎能学会珍惜未来美好的生活。当你懂得了这一切,你将更富热情,更加成熟,更加坚韧,更加强大!
这就是高三带给你的收获,相信我们只要瞄准目标,保持斗志,用两千万度的热情去克服它,成功引爆这颗人生的核弹,我们就是最后的成功者!
同学们,想要走得快,请独自上路;想要走得远,就结伴同行。快中求独立,练坚强;远中有合作,不孤单。快与远,都应是我们的追求。我们全体高三教师对于你们有着共同的情感,我们早已做好准备与你们互守诚信,携手前行!
最后,在第三十个教师节来临之际,祝全校教职员工节日快乐,身体健康,也祝愿所有的学子都学有所获,祝愿我们港中的明天更加辉煌!谢谢大家!
教师对教师节发言稿篇2
尊敬的各位领导、各位老师:
上午好!
今天对于济阳县的每一个教育工作来说,是幸福而光荣的日子,县委县府及社会各界在这里隆重集会,庆祝属于我们的节日,这是对战斗在一线广大教育工作者过去一年所取得的业绩的肯定,更是对教育这一光辉职业的最诚恳的褒奖。在此,我代表我们竞业园学校的3700多名师生员工,感谢社会各界一直以来的无私帮助,感谢各级领导的对我们工作的大力支持。并预祝大家在第27个教师节到来之际,身体健康,事业发达,龙马精神,永葆青春!
在过去的一年里,竞业园学校在县委县府和上级教育行政部门的正确领导下,以科学发展观为指针,以教育教学改革为突破口,以课堂教学为平台,不断完善教育教学设施,不断提升干部教师素质,不断深化教学改革,全面贯彻党和国家的教育方针,全面落实新课程,全面实施素质教育,各项事业取得长足发展。
首先,进一步完善学校设施,为教育教学工作开展提供物质保障。
在县委县府正确领导下,六年前竞业园学校实现法人办学,自主经营。六年来,许多教育教学设施从无到有、从有到优,目前早已达到和超过国家一类标准,为新课程的实施打下了坚实的物质基础,并实现了两校分离时巨额债务的逐步化解,国有资产的良性增值。仅在刚刚过来的一个学年中,教师办公设施得到进一步改善,新教学楼的启用,不仅化解了城区学校学生就读压力,而且大大改善了我校学生的学习环境。高标准的教学设施为教师专业发展插上了翅膀,为实施环境育人提供了保障。
第二,实施内部管理体制改革,完善内部管理体制,为实现教育教学高效打下思想基础。
去年暑假,全县教育干部竞争上岗,借此机会,我们学校借鉴外地经验,结合学校工作需要,积极实施内部管理体制改革。建立了以五个级部、七个中心为主体的学校管理网络,并迅速完善各项管理制度、逐步形成管理机制,实现了学校各项工作的无缝隙衔接。管理体制的改革,使一批青年干部成为学校管理工作的生力军,为学校发展注入了生机与活力,更为教育教学改革提供了良好的软环境。
第三,实施素质教育,贯彻落实新课程,在课改大潮中成长自我、壮大集体、发展事业。
素质教育是教育发展的必由之路,新课程,是实施素质教育的绝佳平台,其关键与核心则是课堂教学。在学校独立发展的六年中,尽管遭遇了无数艰难与坎坷,但我们一直坚持把课堂教学作为学校所有工作的中心,坚持把改革作为课堂教学的主旋律。课堂改革,成就了“竞业园课堂教学模式”,这一教研成果得到省市专家组高度认同,08年全省学校文化与特色建设现场会在我校召开,得到省内外同行的认同。我们并没有止步,并以过去几年的实践为基础,在“有效教学”的平台上积极建构,形成了“单元整体问题导学模式”,把课堂提升到一个前所未有的高度,实现了师生在课堂上的绿色成长,得到了教育专家的高度认同与全国各地同行的热烈追捧。课堂,真正成为了我们学校的一张名片。
第四,加强师资队伍建设,实现教师专业成长。
我们一直坚持认为“教学工作,课堂第一;学校管理,教师第一”。在教育生活中,只有教师的快乐,才会有学生的快乐,只有教师的成长,才会有学生的成长。几年来,我们一直致力于教师的专业发展与和谐成长。在有限的条件下,提供最好的物质保障;在资金短缺的情况下,不断派出参加业务会议、参与与各地同行的交流、参加各种专业培训等等。积极提供展示舞台,组织开展各种技术比武,演练教学技艺;开设“三级讲坛”,开展各个层面上的论谈活动,发表在教学中的真知灼见;自办教学期刊,并结集出版教学专著。固定开设校本培训讲座,总结教育教学得失,提升教育教学经验。几年来,我校师资力量由弱变强,成为我校最重要的智力资源,为学校可持续发展注入勃勃生机。
第五,完善课程体系,丰富学校内涵,凸显竞业园办学特色。
课程是衡量一个学校办学水平的标志,丰富而高质量的课程才是一个学校教育教学质量的最有力的证明。几年来,竞业园克服资金、师资、场地、器械等方面的困难,致力于课程体系的完善工作,在按国家课程设置要求开足开全课程的同时,完善了地校课程,开发了一系列特色课程。课程的完善与开发,使竞业园的学子真正享受到了不一样的教育,师生校园生活质量大大提升,学校办学特色日渐凸显,办学品味逐步提升!
第六,和谐共进,同创美好未来。
随着学校工作的深入开展,学校上下呈现出一派追求成长、谋取发展、积极进取、乐观向上的良好氛围。我们的教师在发展,一大批青年教师在教育教学岗位上茁壮成长,迅速成才,并从竞业园走出来,在全县各级各类学校获得教学岗位,为济阳教育的做出不一样的贡献;我们的学生在成长,课程改革改变了教师课堂状态,更改变了学生校园生存状态,竞业园学子进取、乐观、积极、向上的可持续发展品质,受到高中学校的交口称赞,更得到家长社会的一致认可。我们的学校在发展,近年来,在社会各界的精心呵护下,竞业园正经历着蚕蛹化蝶式的蜕变,以自己特有的美丽装点着教育的大花园。一年来,一百多项由学校、教师、学生赢得的各种荣誉、奖项、证书,昭示着竞业园学校更加灿烂的明天,不远的将来,一定会与我们济阳教育这块金字招牌一样,走出山东、享誉全国!
各位领导,老师们,在庆祝教师节的鲜花与掌声中,新的一个学年开始了,让我们同心协力,高扬智慧的风帆,在教育改革的大道上迅跑。明天会更好!
谢谢大家!
教师对教师节发言稿篇3
尊敬的各位领导、老师们: 大家好!
说实话我现在的心情是既紧张又兴奋。这是因为我很荣幸能作为一名普通的教师在这里和大家谈谈我工作以来的感受和体会。 不知不觉间,我参加工作以有大半年的时间了。虽然一直在忙碌中度过,但我觉得过得很充实。回顾这段时间的工作,想说的真是太多太多。
作为教师,当你走近学生,看到那一双双求知的眼睛,望着那一张张天真的可爱的笑脸,当你看到你的学生在你教育下有了很大的改变,当你被孩子们围着快乐的谈笑,当孩子把你当成最好的朋友,当家长告诉你孩子进步了……一切的烦恼与忧愁刹那间消退,那快乐是从心里往外涌的。这让我更加喜欢这个职业!
俗话说:“活到老、学到老”,要适应社会的需要,工作的需要,孩子的需要就必须不断地提高自己、充实自己,提高自身素质。学校的领导和老师们给予了我们无限的关怀和帮助。鼓励我们成为学习型教师,而不是不思进取的教书匠。在一次次的教育实践中,我一点一滴的积累经验,在不断的业务学习和教研活动中,我发现了自己很多的不足,并虚心接受别人的意见,不断调整自己的教育行为,在一次次的公开课中,我从经验丰富的老教师处学到了许多的东西,来充实自己的不足,于是,逐渐学会了实践,学会了反思。虽然被学生称为“老师”了,但我觉得我还是一个学生,是教育战线上的一员新兵。
记得在一本书上看到,老师分四种类型:智慧爱心型、爱心勤劳型、勤劳良心型、良心应付型。工作以来,我一直不断努力,积极思考如何做好教师工作,希望自己成为一名智慧爱心型的优秀教师,也一直朝着这个目标努力奋进。要完全达到一名标准的、优秀的教师,是需要一段时间,一个过程去学习的,这对我们是一个挑战。但相信,只要我们积极主动地学习,去思考、不断提高自己的能力、修养,不断地积累知识,踏踏实实地走好每一步,在不久的将来,必将会成为一名智慧爱心型教师。
我们已经迎来了新的学期,在这个学期中,我们将总结经验教训,对不足之外找到补足的途径,在今后的工作中加以改进,扬长避短,继续努力把工作做好,让每一个孩子从我们手中学到更多,获得更多!同时,我也深深地领悟到当教师绝不是“家无三斗粮”的权益之计,而是要为此奉献终生的伟大事业!最后,祝大家在新的一学期里万事如意!工作顺利!开心过好每一天!
教师对教师节发言稿篇4
尊敬的教师们、亲爱的同学们:
9月10日是我国第xx个教师节。教师就象蜡烛一样,燃烧自我照亮别人,默默地在自我的岗位上耕耘,无私的奉献着自我。在人生的旅途上,是教师为我们点燃期望的光芒,给我们插上梦想的翅膀,翱翔在知识的海洋上。
敬爱的教师们,没有春的耕耘,哪来的荷香十里,愿你们永远是使者,将和煦的阳光洒满人间。一支粉笔,能点拨知识王国的迷津;三尺教鞭,指点通向梦想的道路;一块黑板,记下你们的无限深情;一个讲台,辉映着你们的艰辛。父母给了我们身躯,你们给了我们灵魂,这两者塑造了今日的我们。教师们,是你们启迪我们真正领会了大自然的恩惠,从此我们读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一朵浪花。你们满情爱心地创造出一支强大的队伍,将来为祖国出力。
看吧,这就是一名人民教师在他有限的生命里创造的奇迹。“桃李满天下”我们的祖国不正是由于千千万万的教师们,才使得高科技高素质的人才遍布大江南北,祖国才飞黄腾达,日新月异。
教师,是擎天的柱,是人类绵延不绝的大军,是奔腾的大江,由于他们不懈的努力,人类社会才会如此辉煌。
师应当是有魂的,长青,是为师魂,它如青松翠柏,经霜愈茂;它的生命如巍巍高山,滚滚江水一样持久,深广而无坚不摧,在蓝天烈日的沐浴下,永葆活力,它又如方竹,气节傲然,寒中飘香。
我们不是诗人,无法用诗的语言描绘教师,我们也不是画家,能够泼墨丹青,全神地勾勒教师容貌,我们更不是个作家,能够以华丽的词藻形容教师。在这异常的日子里,或许仅有尊敬教师,认真学习,取得好的成绩,将来的某一天在事业上做出成就,才是我们献给教师最好的礼物。
教师们,像天空一样高远的是您们的胸怀,像大山一样深重的是您们的恩情,
请理解我们诚挚的祝福吧,教师节欢乐!
教师对教师节发言稿篇5
各位老师、同学们:
大家好!
假如我们能搏击长空,那是老师给了我们飞翔的翅膀,假如我们能奋勇击浪,那是老师给了我们弄潮的力量,假如我们能成为明亮的火炬,那是老师为我们将智慧的火种点燃。谁也不容否认,我们的每一次进步都必须凝铸着老师付出的艰辛;我们的每一点成长都记录着老师殷切的希望。
“笔尖耕耘桃李地,汗水浇开智慧花。”当我们一天天,一年年在教师的培育下茁壮成长的时候,我们深深懂得您付出的岂止是涓涓的心血,还有那宝贵的青春。您从不在意自身的得失,始终将热情和朝气融铸于神圣的使命和职责。在此,我们全体附中学子将千言万语凝聚成一句最诚挚的祝福——老师们,祝您们节日快乐,幸福安康!
教师是崇高的,“天地君亲的牌位,永远将您置于敬仰的殿堂,还在于追求真理,淡泊名、功利”,将睿智,刚毅铸成自身的形象;教师的伟大还在于燃烧自己照亮别人,将自己作为阶梯,承载着求知者追求人生的梦想。诚然,教师也平凡,为帮助学生探寻便捷的分析思路苦思冥想;为学生的大胆创欣喜若狂。呵!老师,您的平凡,折射着您的敬业的风范,您的伟大,展示着您价值的光芒;您的崇高,标识着您灵魂的伟岸。
如果把您是春蚕,那一批批成才的学子是您用智慧的银丝织亮他们自信,无畏的目光。如果说,您是园丁,哪一个个茁壮成长的学子是您用汗水培育他们拥有活力和希望;如果说您是溶炉,那一根根支撑民族的栋梁是您用灼热的情怀锻造出他们的刚强。
敬爱的老师啊!面对您的培育和温暖,我们唯有心存感激。在此,我们想说的是:我们决不会负老师们的希望,在人格和品质的锤炼中,坚强而不固执,果断而不草率,活泼而不轻佻,严肃而不呆板,温和而不怯懦,威勇而不恃强,自信而不刚愎自用,谨慎而不优柔寡断。
“金风送爽万象新,桃李坐果吐真情。”在这教师节来临之际,我们全体同学衷心地祝愿老师们青春长驻,万事如意,幸福吉祥。
教师对教师节发言稿篇6
老师们:
我们又迎来了第xx个教师节。值此,我代表学校向全体教师致以诚挚的问候,向徐xx等六名优秀教师,李xx等六名优秀班主任,xx等五名优秀管理者致以最崇高的敬意!
刚才听了xx代表的激动的发言,看见受表彰的老师们灿烂的笑容和幸福,分享老师们为学校发展做出应有贡献而收获的喜悦,我感触良多,其中有一个共同特点:勤奋。
老师们:所有欢庆的背后,往往会感触耕耘的艰辛,也会分享收获的喜悦。我相信每一位教师的心中都有为促进学校发展迎接每一次挑战、获得每一次成功而值得回味细品的记忆。又逢佳节,借此机会,有三点想法和大家交流:
一、今年你被评为优秀者希望明年你还符合优秀者身份,今年没有入选的从现在开始为自己创造条件明年希望成功,我越来越理解这句话:人是会变得,糜不有初,鲜克有终。
二、做学生喜欢的老师,做喜欢xx学校的家人,努力成为带领学生走向成功的向导。学为人师,行为世范。我们要树立终身学习的理念,把教书育人作为一份事业用心经营,一辈子做教师,一辈子学做教师,一群人一辈子一个目标,看似平淡实则高贵充实,学校视在坐的为家人,祝愿xx学校是一个百年好合的美好家庭。
三、关爱学生,引导学生健康成长。苏霍姆林斯基:如果一个人没遇到好老师的话,他就可能是一个潜在的罪犯,如果一个人能够遇到一个好老师,他再坏也不会坏到哪里去。这句话的分量,就足以让我们教师奋斗一辈子。教师的人格力量是一种无穷的榜样力量,希望老师们树立正确的价值观,引导学生健康成长。
老师们:学校正处在快速发展阶段,有许多现实的困难需要大家团结一心、众志成城、共同应对,比如,许多青年教师在工作和生活上面临诸多压力,我们的考评制度还不太科学。我们要努力营造“让能干事的人受尊重(每年评选优秀教师优秀班主任),想干事的人有平台(人人可以组建特色班),”的良好氛围,淡化人际关系,让每一位老师安心工作潜心教育、放心发展!
我们一起坚守我们的使命,需要我们“苦心砺志,追求卓越”“脚踏实地,为实现xx学校的梦想而努力奋斗!学校的明天一定会更加美好!
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开学初安全讲话稿5篇 >> 前往阅读 老师们,同学们:春风拂面,春意盎然,新的一学期又开始了。在这里,首先我代表学校全体老师向全校同学表示最衷心的祝福:祝大家在新的一年里身体健康、学业进步!回顾过去,我们激动、自豪、难忘。我想提出以下四点要求,概括起来就是三句话:第一句话是,一切从头来。不管你过去是好是差,我们最关心的是你现在表现如何,你能不能把握每一个今天。有位哲学家说过,过去属于别人,未来属于你自己,你过去的光荣也好,失败也好......