导读: 原以为,《城南旧事》是一种沉静的哀伤,那些“城南”,遥遥的,迷茫;所谓“旧事”,可能会蒙上淡淡的木褐色。其实,还没有读过这本书,只是题目带给我的一些想法。如果,要我来抒写自己的《城南旧事》,想必只会是年幼时的回忆。现在已经那些旧事太遥远了。是否就是以前一样,坐在窗前看着同龄人玩耍;是否就是背着书包走到家门口时,闻到妈妈饭菜的香味;是否就是蒙着别人的眼睛,嚷嚷着要他们猜猜我是谁;是否就是在一次次......
我们能够在读完一些文字后用心起草一篇读后感,撰写一篇读后感可以强化我们对名著情感的理解。下面是为您分享的城南旧事读后感500字初中7篇,感谢您的参阅。
城南旧事读后感1
原以为,《城南旧事》是一种沉静的哀伤,那些“城南”,遥遥的,迷茫;所谓“旧事”,可能会蒙上淡淡的木褐色。
其实,还没有读过这本书,只是题目带给我的一些想法。
如果,要我来抒写自己的《城南旧事》,想必只会是年幼时的回忆。现在已经那些旧事太遥远了。是否就是以前一样,坐在窗前看着同龄人玩耍;是否就是背着书包走到家门口时,闻到妈妈饭菜的香味;是否就是蒙着别人的眼睛,嚷嚷着要他们猜猜我是谁;是否就是在一次次凉风的袭击之后,还倔强地对别人说,我不冷……
那些回忆也不敲敲门,直接涌进来。也许我的大脑早就被吞没了,脑细胞的工作负荷超过平时好几倍。还记得以前那个不爱说话的我,一次就因为不爱说话,被爸爸扇了一巴掌。时隔好多年,脸上还是隐隐作痛。其实——好多回忆是甜甜的蜜,好多回忆是沁人的冷风,好多回忆是锐利的尖刀!
进了初中,才发现丢掉了好多东西:小学的朋友、老师,还有那种纯真的心态。也许朋友和老师还有见面的机会,那种心态还能找回吗?取而代之的是一种在大海中泛舟的心情。好像茫茫找不到尽头,偶尔会遇到狂风暴雨,但幸好有了更多的时间来欣赏海上的风景。所谓有舍必有得,我舍去的,得到的,那能够抵消吗?好在,进入初中,还遇到了很多人,带给我许多,他们和小学不一样。小学的朋友,就好像玩家家酒,玩得愉快,也没有烦恼。初中的朋友,他们温馨,可爱,虽然有时候说话会伤人,但大家都很好~
发现自己的语文好差,心里的感觉竟然不能写出来。可能每个人都会一些感觉,不能用文字叙述,因为连自己都不能了解。沉浸在回忆中,才知道“回到过去”也不是那么容易的一件事。
我也该想想,我的城南旧事了吧!
城南旧事读后感2
坚强、懂事、勇敢。我读了《城南旧事》后,为这样的一位小女孩——林海音而感到骄傲!
《城南旧事》这本书叙述了林海音童年时住在北京城南的那些景色和人物。
读完这本书后,我真的为林海音感到悲伤:她在十二岁的时候父亲就离开了人世,而且一直陪伴她很多年的、和她已经有了深厚感情的、她弟弟的奶妈回去老家了。刚读完这本书的时候,我认为她一定会承受不住如此大的压力。但后来我静下心来想时,发现我自己想错了。是啊,因为当厨子老高告诉她这个噩耗时,她没有不知所措地大哭,而是听从了老高的话,去医院安慰妈妈,这不是一个只有十二岁的小女孩能做到的事情。我佩服她,佩服她的坚强和懂事。
我佩服她,佩服她的勇敢。
当时林海音住的那一条小巷的人们都瞧不起“惠安馆”的那个姑娘,并都认为她是个疯子,每次经过“惠安馆”的时候还都要远远地避开她。但林海音不同,她不怕那个被人们认为的所谓的“疯子”,而且对她非常感兴趣,还每天早上都跑去“惠安馆”和她交谈。结果林海音不仅发现姑娘不是疯子,而且还帮姑娘找回了她的孩子,让姑娘下半辈子有幸福的生活。所以就是因为林海音的勇敢,导致最后没有产生悲剧。
你可能很奇怪,为什么林海音会这么坚强、懂事、勇敢呢?是因为想要别人夸奖她吗?不是。是因为要妈妈给她奖励吗?不是。那是什么?是因为她长大了,再也不是小孩子了。她要帮助妈妈做事,要学会生活,不能处处都要依赖别人。所以,首先,她要学会坚强、要学会懂事、要学会勇敢,但她没有让我们失望,这三点她都学会了,也做到了。
她坚强不屈、敢作敢为的精神值得让我们学习,她是我们的榜样。让我们像她一样,寻找真正的自己吧!
城南旧事读后感3
《城南旧事》讲的是:20年代末,六岁的小姑娘英子帮“疯子”女人秀贞找到了失踪的女儿,但不久她们母女俩被火车轧死了。后来英子认识了一位善良小偷,但是他因为英子捡到的小佛像被抓了。英子奶妈的儿子两个前死了,女儿被买,后来英子的父亲也因肺病过世了。
英子在这样的事情上,非常勇敢得面对了。后来的生活英子都跟着她的家人一起面对了,英子难倒不悲痛吗?不是的,其实看见自己的亲人去世,每一位孩子一定是很伤心的,英子是一个非常勇敢得姑娘,况且她还是一个未到13岁呢,英子做怎么都是坚持不懈、勇敢的。
其实每一个人都会经历类似的过程,当别人可以面对,自己也是可以的。有一次,我碰到了一道难题,我把题目看了又看总是想不到方法,当我准备放弃的时候,妈妈走过来耐心的对我说:“毛毛,你要大胆的面对问题,你不管通过什么样的方法都要把他解决,你可以查找一些能帮助解决问题的资料,或者翻一些有关的书本,来帮你找到答案。”我经过一个下午的查找,终于找到了一些思路,帮助我解决问题。
我现在终于知道了:大胆的面对,才能解决问题,但也需要坚持、努力和决心。才能干好事情,不然永远也不能解决了,所以以后大家一定记住要大胆面对事情哦。
城南旧事读后感4
读了《城南旧事》这篇文章,我真正感受到了里面的快乐、幸福、悲伤、离别、无助的感觉。
它描写了二十世纪二十年代,北京城南一座四合院里,住着英子温暖和乐的一家。它透过主角英子童稚的双眼,向世人展现了大人世界的悲欢离合,有一种说不出来的天真,却知道人世复杂的情感。
英子小学毕业了,正兴冲冲地跑回家,要给爸爸看时,爸爸却不幸去世了,从刚开始的毛躁到后来的镇定,我也吃了一惊,这还是那个昔日活蹦乱跳,小嘴儿永远合不上的的英子吗?到文章的末尾我才明白,英子长大了,英子懂事了,我很高兴,但高兴中带着几分辛酸。
童年,是记忆的开始,也是一个梦的符号。回忆童年:在我七八岁的时候,我在小院子里的草坪上玩耍,玩累了坐在草坪上休息,我左顾右盼,看到了一朵极其好看的话,我想:把它防灾家里会显得更好看。我就把它摘下来放到花瓶里——并没有连根拔起,而是摘掉了一半。妈妈看到了对我说:“你把它摘下来干什么!”“因为放在家里显得更好看!”就因为我这句话使妈妈怒气冲天,就这样,我们母女俩就吵上了一架。英子懂事了,而我们呢?却越来越不懂事了,做错一点事,被父母骂了几句,但感觉自己做的是对的,就会和父母吵起架来。
城南旧事读后感5
读了这篇文章之后,我深有感触。明白了自己一直是在幸福的环境之下成长的,因为在这本书里面,我看到了很多人间悲剧,懂得了自己原来一直都身在福中不知福,我的遭遇跟里面的某些人物的遭遇比起来好比一粒沙子,十分渺小。
在这本《城南旧事》中,所有人都很善良,无论是小偷、疯子还是保姆,其中总是可以看到阳光和光明,有时,一点也感受不到旧社会的黑暗,然而有些地方让我感到十分难过。那个疯子本来是个好人,因为丈夫是大学生,所以被政府抓走了,自己的女儿也下落不明,于是就疯了,其他人都怕她,虽然她最后找到了女儿,又听到了丈夫的消息,一家人就要团聚的时候,却和女儿一起被火车撞倒了。
那个小偷偷东西,也是为供弟弟读书,最终弟弟拿到小学文凭,兄弟俩非常高兴,弟弟不知道哥哥一直为他的学业而偷东西,结果第二天,哥哥就被抓走了。
这俩个人物,一个疯子,一个小偷,在距离幸福最近的时候,就永远失去幸福了。
回想起从前的自己,总以为赚钱容易,所以花钱就视作理所当然,父母给我什么,总觉得不够好,希望可以有更好的,跟书中的人物相比,我们的情况是一直都在幸福的眷顾当中,从来不知道什么是吃苦,在这样有利的条件当中,仍然不知道珍惜,觉得有点惭愧。
这本书真的使我有了很多的感悟,我一定会把握现在身边的幸福,珍惜每一分、每一秒,不会再傻傻的走过这一生,起码也要做些有意义的事情,起码以后回想起来,会感到一丝丝的自豪感,幸福感,让自己觉得不会有后悔的地方。
城南旧事读后感6
“宋妈临回她的老家的时候说:‘英子,你大了,可不能跟弟弟再吵嘴!他还小’;兰姨娘跟着那个四眼狗上马车的时候说:‘英子,你大了,可不能招你妈妈生气了’;蹲在草地里的那个人说:‘等到你小学毕业了,长大了,我们看海去’。这些人都随着我长大没了影子了,是跟着我失去的童年一块儿失去了吗?”
几年前英子结识了两个好朋友妞儿和秀贞,只记得一个雨横风狂的下午,秀贞带着妞儿乘着洋车离开了英子。
到了新家,英子又在草丛中认识了一位陌生人,他们约定好要一起去看海,可在一天放学后,英子在人群中看到他被人抓走了,人们口中直喊着:“抓到小偷了!”
不久后,兰姨娘来到英子家,可几个月后,她与德先叔坐上了马车,英子站在门口看着马车渐渐远去。
花开花落,三年过去了,一个寒冷的冬天,伴随英子多年的宋妈骑着驴儿远去。驴脖子上的铃铛响得真好听。
又一年花落,英子的爸爸住院了,在赶往医院的途中,英子得知父亲去世的消息,顿时放声大哭。是的,最爱她的人也在那一天离她而去了。
现在英子已经小学毕业了,可她能与秀贞再会一次面吗?能陪陌生人一起看海吗?能在茫茫人群中找到兰姨娘吗?能等到宋妈带着新娃娃再回到家中吗?能和父亲做最后一次道别吗?
英子长大的过程,似乎就是不断地与他人分别的过程。
《边城》中的翠翠也有过这样的经历:她从无忧无虑的小女孩到守着渡船的懂事的小姑娘,期间也经历了一次次的离别。天保行船到茨滩遇难,傩送坐船下桃源远走他乡,爷爷在一个雨夜与世长辞……
每一次别离都是成长。
城南旧事读后感7
这是一本充满人情味的自传,它通过林海音小时侯的事,以北京城的南部为背景,向读者展现了一个又一个动人的故事。这些故事的结局有喜有悲,令人思绪起伏,百感交集。作者还细致地描写了人与人之间的感情,以真挚的叙述,表达了自己怀念童年生活的心情。
《惠安馆传奇》中,好奇心使英子(林海音的小名)结交了人人避而远之的“疯子”秀贞。由于家里人不许,所以她经常私下里去找秀贞,听她讲她女儿——小桂子的故事。有一天,英子偶然发现自己的玩伴妞儿就是“小桂子”,于是安排她们相间,并将妈妈的金镯子也送于她们,让她们去找思康叔。这人与人之间的帮助,使我感慨万千,英子的助人为乐也令我久久不能往返,世上的人太多了,但能真心帮助别人的,能有几个。
世上永没有十足的好人。《我们看海去》写的是英子和一个小偷交上了朋友,无意中,她发现学校的尖子生竟是那个小偷的弟弟,而那个小偷是为了供弟弟上学才偷东西的。这无边的兄弟情在我心头久久荡漾,使我联想到了那个哥哥在晚上偷东西的情形,他的脸上充满了无奈。啊,为了弟弟,不惜走上犯罪的道路,这多么像幕布后面,默默奉献的工作者,把掌声留给台上的表演家。
这本书丰富、多彩,它记载了林海音童年的点点滴滴,它记载了林海音经历过的步步脚印。啊,多么美好的童年,多么有趣的童年,它充满了人与人之间的感情,动人的文字将它一一记于纸上。如今,童年已经一去不付还了,但那记忆将永存。
教学勇气漫步教师心灵读后感优秀教师的特征6篇 >> 前往阅读 春花秋月总能引发诗人的感怀,而寒来暑往却能激起老师的惆怅,在周而复始的疲惫、迷茫、失落中,我们能否可以再一次鼓起教学勇气,像优秀教师那样——把心灵献给学生吗?漫怀着一分教师的执著,拜读了帕克·帕尔默教授的著作《教学勇气》,让自己的心灵作了一次深刻的洗礼,被书中通透教师心灵世界的深邃智慧和深刻启迪所震撼。他的天赋带领我们进入教学工作最深奥的领域,并以他足以永远改变我们的洞察力和勇气照亮了我们的心......
城南旧事读后感800字大学生8篇 >> 前往阅读 赫尔岑曾说过:“书,这是一代人对另一代人的精神遗言,真是将死之人对刚刚生活的青年人的忠告,真是准备去休息向前来代替他的岗位的哨兵。”的确,书便是这样。前几天,我看了《城南旧事》这本书。书中讲的是英子小时候的故事。儿时的作者小英子一直生活在北京,但上个世纪二三十年代的北京城。还是胡同生活的时代。长得清秀可爱的妞儿;众所周知的“疯子”秀贞;重男轻女的宋妈,还有讲不清北京话的爸妈。他们都深深印在了我......
教学勇气漫步教师心灵第二章读后感6篇 >> 前往阅读 一直知道有这本著作,想拿来读一读,不曾想真正读的时候,确实有些难懂,理论性很强,有的地方我不得不跳过,适合反复阅读,仔细品读,进而体会作者的真知灼见。帕克帕尔默的这本书,一方面是作者对自己的教学工作的自述和回忆,一方面对于我来说是醍醐灌顶,受益良多。序中作者提醒本书适合这些教师:他们体验过快乐和痛苦的时日,而且其痛苦时日承受的煎熬仅仅源自其所爱;本书适合这些教师:他们不愿意把自己的心肠变硬,因......