导读: 文明,一个看似抽象的名词;文明,一个看似简单的名词;文明,一个看似平凡的名词,文明却是一个在当今社会,占举足轻重的地位的名词。我要说,文明,无论对什么而言,都不可缺失。一个国家如果缺失了文明……一个国家如果缺乏了文明,拥有再强的经济实力也是白搭;一个国家如果缺乏了文明,军事实力再强也无法让其他国家心悦诚服;一个国家如果缺失了文明,它会被全世界耻笑、看贬。君不知,清朝重臣李鸿章曾在出使俄国时,恶......
我们要理清自己的文章,一起来练习写演讲稿吧,咱们在编写演讲稿的时候一定要保证态度端正,小编今天就为您带来了文明礼仪演讲稿高中生6篇,相信一定会对你有所帮助。
文明礼仪演讲稿1
文明,一个看似抽象的名词;文明,一个看似简单的名词;文明,一个看似平凡的名词,文明却是一个在当今社会,占举足轻重的地位的名词。我要说,文明,无论对什么而言,都不可缺失。
一个国家如果缺失了文明……
一个国家如果缺乏了文明,拥有再强的经济实力也是白搭;一个国家如果缺乏了文明,军事实力再强也无法让其他国家心悦诚服;一个国家如果缺失了文明,它会被全世界耻笑、看贬。君不知,清朝重臣李鸿章曾在出使俄国时,恶习发作,在一公共场合,随地吐了一口痰,正是这随地一吐,被外国的记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。这何尝不是一个不文明所致的历史教训呢?
一个校园如果缺失了文明……
众所周知,校园是一个培养人、教育人、塑造人的地方。可是,近些年来,随着网上一些视频的曝光,不由让人反省,一个校园如果缺失了文明会怎样?我看过有关学校暴力的——一群人残忍的围殴一个弱小的同学,我也看过师生矛盾的——一群学生没大没小地指着老师的鼻子破口大骂。更有甚者,整天嘴里乱吐脏话、粗话,并以之习以为常的同学大摇大摆地漫步于校园之中。校园如果缺失了文明,那它还能继续培养人才么?
个人如果缺了文明……
讲文明的人不一定会受到大家的赞扬,但不讲文明的人,一定会使周边的人对其心生厌恶。就说说当今青少年疯狂追捧的小天王周杰伦吧,他的确是一个音乐方面颇有造诣的天才,而且现在的他更是在影视方面取得了骄人的成绩。可是谁会料到,这一切会因小天王一张比中指的不文明照片抹上阴影?不管他怎么解释,不管他怎么道歉,他比中指那一不文明的行为早已让众粉丝大跌眼镜了,为了弥补,他也只能花更多精力、财力去让别人认识到他的知错能改,别小看个人的文明,一个人如果缺失了文明,他该如何让周边人相信他,欣赏他?
文明,看似抽象,其实触手可及;文明,看似简单,其实,绝非随便说说便能做好;文明,看似平凡,其实很多个平凡组成了一个国家,一个校园。一个人的不平凡,文明,无论于国家、于校园、于个人都不可抛弃,让我们播下文明的种子,谱写一曲文明的赞歌吧!
文明礼仪演讲稿2
文明之花犹如一缕温暖的阳光,它能温暖人们的心田;文明之花犹如烈日底下的一片绿荫,给人们制造一个清新而又凉爽的环境;文明之花犹如一曲曲悦耳的交响乐,感染、陶冶着人们的情操,让人类从此远离野蛮、粗俗的噪音世界。
自古以来,无论是那些高高在上的名人雅士,还是那些名不及提的凡夫俗子,在他们身上都能找到同一件无价之宝,那就是讲文明。讲文明、重礼仪是我们中华民族几千年的传统美德,也是当代社会主义精神文明建设的重要支柱。周恩来是我国的外交部部长,他在那平凡的岗位上做出了平凡的业绩,为我国外交做出了许多的贡献。世人敬佩他高尚的情操、精明的智慧和学识的渊博,但人们更加敬重的是他的文明礼仪。他仪表整洁、端装,举止文明高度优雅,他身为国家总理,但总是谦恭有礼。每次服务员给他端茶、倒水,他常常是又应接,并且微笑点头表示感谢。在他的身上有着数不胜数的事例。文明对人,礼貌待人。从他身上显示出炎黄子孙拥有的品德,他体内流淌着中华文明之风的血液,是文明之风的标榜!
文明是社会发展和进步的标志,一个社会文明程度的高低可以折射出一个社会一个国家的文明程度。一个人如果不遵守文明道德,从小的方面来讲,它反映的是自身的形象;但从别一个方面来讲,他不但反映自身形象而且还代表着国家的声誉,反映出一个国家的社会发展。
文明是说了又说,讲了又讲,可文明又有谁真正的做到了呢?“文明”到底是什么?所有人都一清二楚,也知道文明是有益的。但大多数人都是左耳进右耳出的,不以为然,根本是不闻不问,我行我素,将“文明”置之度外。在各个地区随时都能见到那些不文明的现象,路过繁华的步行街,行人各个奇装异服,语言不文明、随地吐痰等不良现象无处可见,街头巷尾,比比皆是。
人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。其实,我们要完善自己的文明修养很简单,它并非一件难事。“一句简单的问候,一句温暖的话语,一次弯腰捡起地上的杂物”都是文明的体现。要完善文明修养我们必须先充实自己的知道,成为一个学识渊博之人。明辨是非,不拥护不文明现象,更加不能让它进入我们的生活。端正自身的心态同样是重要的,想完善个人文明修养必须从多方面来检省,不让不文明现象“有空可钻”。这样才能让社会文明永铸造长存!
朋友,为了中国,更是为了我们自己,请好好完善自己的文明修养,让不文明现象从此消逝在我们的生活之中,让文明之花伴随我们成长,让文明之风长存,永不谈败。朋友们,让我们从自身做起,创造我们美好家园,让文明之花开满人间的每一个角落!
文明礼仪演讲稿3
尊敬的老师们、亲爱的同学们,大家早上好:
非常高兴我们又相聚在这美好的早晨!首先我要同大家分享在上个周末我看到的一个真实的故事:一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。孩子一不小心,手中的饼干掉在地上。妈妈马上停下车,轻声对女儿说:来,咱们把它扔到垃圾桶里去。说着便把孩子抱下来,俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。就是这普通的一幕,不由让人想起一句话:“素质,是一种习惯。”仔细想想,不是吗?无论这位母亲,还是将来的孩子文明素质如何,在这一细节中已经有了答案。所以,今天我要对大家说:文明礼仪,一定要从我们自己做起,文明礼仪伴我行。
礼仪是一种修养、是一种气质、是一种文明,是人际交往的通行证,学生养成良好的文明礼仪习惯将受益终身。
同学们:在学校,你们应该是一个好学生。与老师、同学之间讲尊重、有诚信;上课守纪律,就餐有秩序,集会、活动讲规则;言语礼貌文明、举止大方得体、服装整洁庄重。
在家庭,你们应该是一个好孩子。爱劳动,让父母顺心;懂节俭,让父母舒心;求上进,让父母放心;有孝心,让父母开心。
在社会,你们应该是一个好公民。公共场所讲公德、重形象;人际交往宽容大度,以礼相待;邻里社区讲卫生、守秩序、有爱心。
本学期开学以来,我们感受到了校园的优美、整洁,每处细节都焕发着文明的光辉。同学们文明的行为习惯、整洁健康的仪容仪表,营造出了良好、有序、和谐的学习环境。当然我们也不能因此漠视和纵容身边发生和存在着的一些不文明行为,如随地吐痰,乱扔垃圾;在教学楼走廊追逐打闹、大声喧哗;有的同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物;有的同学戴首饰、染头发、男同学留长发;上课不遵守课堂纪律,有的还在课堂里吃零食……。这些不良习气损坏了学校的形象,也自己降低了自己的素质,与文明渐行渐远!
为将学生文明礼仪普及活动引向深入,学校将开展下列活动:
1、利用集会、班会活动组织师生共同学习《青少年文明礼仪教育读本》。2、开展“在我身边的不文明行为”调查,3、举行“文明礼仪伴我行”演讲、征文竞赛。4、组织观看青少年文明礼仪影视教材。5、加强对初中生的情感教育,分年级开展心理健康知识讲座,
6、利用学校广播、黑板报、宣传栏宣传礼仪知识。
当然,我们老师更会用自己的言行引领和感化你们,共建师生文明礼仪校园。
同学们,你们既是校园文明的创造者,更是校园文明的受益者。 校园文明建设是一个工程,一项事业;同时也是一种文化,一种精神。从现在做起!让文明礼仪不再是纯粹的理念,而是每个同学的自觉言行!让文明礼仪不再是外在强加的约束,而是自我内化的一种快乐! 让我们携起手,为建设文明和谐的校园而努力,让文明礼仪永远伴我行。
文明礼仪演讲稿4
同学们,早上好
今天我要给大家讲的是,文明之花开遍我班,让文明礼仪伴我行。
五(6)班,一个充满阳光味道的班级,一个团结向上的集体,在咱们班有着文明之花最最需要的养料,所以不知不觉当中,文明之花已经在五(6)这片沃土生根发芽,绽放出心灵深处的洁白花朵。
认真,负责,讲文明,这是谁的关键词呢?当然是咱们班的大姐姐熊思琪了,身为班长的她就像一颗闪耀至极的钻石,有着许许多多完美的切面,每一个切面都会闪烁出耀人的光彩。同学有困难时,她会像消防员一样及时赶到尽全力的帮助他们;当教室卫生出现问题时,她会像老师一样督促同学们将教室卫生打扫到自己力所能及的最好一面;处理老师下派的班务工作时,她更是一分一秒也不愿意耽误,总要做到最好。你说,有了她的存在,咱们班是不是更加向上,文明之花是不是开得更加艳丽呢?
如果你在冰天雪地的世界里,遇到一间为你开着的小屋,屋里正燃烧着熊熊的炉火;如果你在十字路口徘徊时,有人微笑着给你善意的指引;如果你发现有一双美丽的眼睛用清澈的目光,默默注视你。当有这些时,你会?理所当然应该是感动。刘徐帅,小小的个子,却蕴含着无穷无尽的正能量。他总是在帮助他人的第一线,一次又一次永远不嫌累的帮助,给了我们班许多同学温暖。属于他的文明之花是快乐的,是在帮助人之后的快乐、幸福感。
一朵一朵的文明之花点缀了咱们的班级,我相信,文明之花不会因为时间的洗礼而凋谢,而会愈来愈美丽,愈来愈姹紫嫣红。
文明礼仪演讲稿5
同学们:大家上午好!
首先祝贺并且欢迎我们在座的各位同学,踏着秋天的脚步,意气风发的迈进我们盘龙中学的校门。相信每位同学心中都有了自己新的目标,同时也会为了实现自己的目标而努力拼搏、勤奋进取。然而良好的行为习惯及礼仪规范是实现目标的前提保证。荀子云:“不学礼无以立、人无礼则不生、事无礼则不成、国无礼则不宁。”文明礼仪是我们学习、生活的根基。是我们健康成长的翅膀。今天老师就从学生应有的仪表 、课堂教学礼仪 、学生在校内外的礼仪 、男女同学接触的礼仪 和集会礼仪这五个方面来跟同学们谈一谈中学生应当做好的礼仪。
一、中学生应有的仪表
(一) 仪容仪表
仪容仪表基本要求:整洁大方,朴素得体,符合中学生身份。
1、 男同学不得留长发,不得剃光头,不得染发、烫发,做到前不扫眉、旁不遮耳、后不着领,不留怪发型。
2、 女同学要求不涂脂抹粉,不画眉毛,不画眼圈,不抹口红,不得涂指甲油,不得披头散发、烫发、染发,不梳怪发型。
3、 不得佩戴耳环、项链、戒指、手镯、手链等饰物。
4、 不得穿拖鞋进入校园,女生不得穿高跟鞋。
(二)仪表举止
我们往往可以从一个人的仪态来判断他的品格、学识、能力和其他方面的修养程度。
仪态举止包括:站、坐、行的姿势,与人交谈的态度、说话的声音、风度气质、行为动作、面部表情、卫生习惯等等。
1、正确的站、坐姿态和雅致的步态“站如松,坐如钟,行如风”。所谓“站如松”,就是站得要像松树一样挺拔。
所谓“坐如钟”,即坐得要像钟那样端正。不要前俯后仰、摇腿跷脚、跷二郎腿、两膝盖分开、把脚架在别人的椅背上或放在自己的椅子上。 所谓“行如风”,即走起路来像风一样轻盈稳重,有雅致的步态。走路不要前俯后仰,左右摆晃。
2、稳重得体的动作,优雅适当的手势⑴路上行走,必须靠右行,不能走中间,途中遇到领导、老师、熟人,应热情点头示意,礼貌地打招呼。
⑵领导、老师到教室、寝室时,学生应礼貌地打招呼、让座。 ⑶上下楼梯,过狭窄通道,遇到领导、老师、老年人,应主动让道。
⑷打水、洗刷、晒衣服等应“先人后己”,礼让三分。不要争抢龙头和晒衣线。
⑸与人交谈时要保持适当的距离,手势不宜过多,动作不宜过大。要给人一种优雅、含蓄、彬彬有礼的感觉。
⑹克服“冒冒失失”的行为。
3、优雅的风度气质,自然随和的态度气质难以改变,但风度、性格是可以塑造培养的。作为男同学,应使自己具有“阳刚之美”,即风度稳重,动作有力度。“刚”不等于“野”,如果男子汉说话过于随便、粗野、骄横,在公共场所,敞胸露怀、歪戴帽子、身穿汗衫、背心或打着赤膊、脚穿拖鞋、吹口哨,就会给一种“二流子”,缺少文化教养的印象。作为女同学,应使自己的气质风度“优雅得体”。同人交谈,要庄重谦逊,在大庭广众之中,态度要大方自然,切忌表情过分,过分大笑这些都是有失风度的。男女同学在都不要太随便,应自尊、自重、自爱。
4、养成良好的卫生习惯良好的卫生习惯应做到“五”:即勤洗澡、勤换衣裤、勤理发、勤洗手、勤剪指甲。
二、课堂教学礼仪
学生应在预备铃响前进入教室,准备好课业用品,静侯老师到来。学生因特殊情况,上课迟到了,就要注意举止的文明和礼仪的周到。
1、在教室门口先喊“报告”。如教室门关着,那就应是轻轻叩门;在得到老师允许后,才能进入教室。
2、要向老师说明迟到的原因,说话态度要诚实,得到老师谅解和允许后,方可入座。
3、走向座位时,速度要快,脚步要轻,动作幅度要小,尽量不要发出太大的响声,更不要有任何滑稽可笑的举止。坐下后,应立即集中注意力听讲。
正确回答老师的提问,也是遵守纪律的表现。
1、学生如要回答问题,应先举手,并要在老师点到自己的名字时,方可站起来答题。
2、回答问题时,站姿、表情要大方,不要故意做出滑稽的举止引同学发笑,说话声音要响亮、清晰。
3、对提的问题答不出,也应先站起来,再用抱歉的语调实事求是地向老师说清楚,不要不站起来。
4、在别人回答时,不应随便插嘴,别人答错了,也不应讥讽嘲笑,自己能答,可举手。
三、学生在校内外的礼仪
●学生在宿舍中的礼仪
寝室是反映学生精神文明和礼仪修养的一个窗口。对住校的学生来说,因为寝室是他们主要生活环境之一,它的面貌,在一定程度上能体现和反映出这些学生的文化修养和思想修养所以在寝室要注意如下礼仪:
1、保持寝室内外的整洁,要每天打扫寝室。不要在寝室内外乱抛瓜果、纸屑、乱倒饭菜。
2、被褥要折叠得整齐美观,并统一放在一定位置上。
3、衣服、鞋帽、口杯、水桶等,要统一整齐地放在规定的地方。
4、换下的脏衣服、脏鞋袜要及时洗和晾干,未洗前不要乱丢。
5、寝室内外的墙壁严禁乱写乱画,严禁张贴,要保持干净。
6、严禁私安、私接电源和使用吹风机、用电炉烧水等。
7、严禁在宿舍区随地大小便,严禁向楼下倒水。
●学生与教师间的礼仪
(一)师生校内外相遇
1、学生与教师相遇,通常学生应主动先向教师招呼,道声“老师早”或“老师好”。
2、在校外和老师相遇时,学生应主动向老师行礼问好;乘车遇见老师时,学生也应让老师先上车或者让座。
3、在进出的门口、上下楼梯时和老师相遇,学生应主动招呼,请老师先行。
4、老师来家访问,学生应热情迎接,主动向家长介绍老师,同时请老师坐,给老师倒茶;为了便于老师和家长交谈,学生应暂时回避;当老师离开时,学生应热情送别。
5、毕业后,遇到老师,也要主动热情地向老师问好。同学们现在上初中了,再过几天就是9月10号什么节?同学们在有条件的情况下也应给你们小学的老师道一声节日快乐。使老师感到欣慰,感到自己的辛勤劳动没有白费。
(二)师生谈话学生与教师谈话,应注意如下几点:
1、和老师说话时,学生应主动请老师坐。若老师不坐,学生应和老师一起站着说话。
2、学生无论是站着还是坐着,都应姿势端正,不可东张西望,应认真地听老师说话。
3、如果老师说的话,学生感到不理解,或无法接受,并有不同看法,可不必隐瞒,应谦虚而诚恳地向老师请教,直到弄明白为止。
4、对于老师的规劝和正确的批评,学生应愉快地接受,而且态度要谦虚,决不能当耳边风。即使老师态度较生硬、急躁,也不应计较,更不能嫌烦抵触,而要想到这是老师在关心帮助自己。
5、学生不能在办公室久留或乱翻老师的东西,不可影响其他老师的工作。现在有些同学随意进出办公室,连报告都不叫,这是缺乏修养表现。
四、男女同学接触的礼仪
1、异性同学间,特别应注意以礼相待,相互平等,相互尊重、帮助。不能互起绰号,不能讲粗话、脏话和庸俗的传闻,不能久久凝视对方,不能打打闹闹。对异性同学的容貌、身材和衣着,不应评头品足;对异性同学的弱点、缺点或残疾,不可嘲讽、不要伤害对方的自尊心。
2、对异性同学不宜过分亲昵。男女同学正处于生理、心理发育成长的青春期,双方往往都会产生对异性的好奇和兴趣,但由于年轻,自我控制能力较差,对社会的了解和对生活的理解又较浅薄;同时,感情也最易冲动。在这种情况下,异性同学过分亲昵,就可能导致早恋,使双方的学习和身心健康受到影响。
五、集会礼仪
1.升降国旗时,要肃立立正,行注目礼,直至升降国旗完毕。不自由走动,不嬉闹谈笑和东张西望。
2.唱国歌时,态度要严肃,声音要整齐响亮。
3.学生参加活动集队时,要静、齐、快,不勾肩搭背,不任意谈笑,要提前到达集合地点,以保证集会准时开始。
4.进入或离开会场要服从指挥,注意秩序,不一哄而上,不争先恐后,以免造成拥挤堵塞和防止事故。
5.集会中应注意遵守会场纪律,不随便走动或发出声响,不做破坏会场气氛,影响集体荣誉的事。
6.在集会过程中,学生应提前落座,恭候报告人到来。当报告人到来时,会场应立即安静下来,并报以热烈的掌声。在报告过程中,每个同学应端坐静听,不交头接耳窃窃私语,不打瞌睡,不无故中途离席。报告人说到精彩处应鼓掌表示赞同,报告结束,也应以长时间的热烈掌声,以表示感谢。
同学们,今天老师就这五个方面给大家谈了谈中学生应该做到的礼仪,“文明”其实并不遥远,我们身边都是“文明”,就让我们从身边简单的文明做起,做一个高尚的人,一个有道德的人,一个有文化素养的人,真正做一个文明的中学生。大家有没有信心做到?我相信,经过大家的共同的努力,一定会营造出一个更为宁静、有序、有着良好学习环境的文明校园。谢谢大家!
文明礼仪演讲稿6
老师们、同学们:
大家好!我今天讲话的主题是:播撒现代文明构建和谐社会。
中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。我国教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”说的就是教师首先要教育学生要做一个真诚的人,而学生的学习也应该首先学做人,学做文明之人,学做社会中人,只有这样,我们才能真正做到“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”。然而在现实生活中,我们也无不遗憾的发现,在物质文明高度发展的今天,我国公民的文明素质却出现了一些问题。新华社10月7日报道了一则新闻:“十一”黄金周的第二天,新疆乌鲁木齐市南山旅游景区出现80多名韩国游客集体捡垃圾的场面,其中包括30多名儿童。这些远道而来的客人在游览途中看到景区垃圾遍地,便自发地组织起来清理垃圾,短短20分钟,方圆近1公里的垃圾被清理得干干净净。在驱车将5个装满垃圾的纸箱送至垃圾站后,韩国游客才安心继续游玩。参加集体捡垃圾的韩国游客柳仁圭说:“野外应该是一片净土,但令人惊讶的是,这么漂亮的地方却有很多垃圾。”外国人到我们这儿来捡垃圾的事儿并非头一遭:在咱们的城市街头、园林景区以及长城上,都留下过外国人捡拾垃圾的身影。他们或是一人或是数人乃至数十人,为我们的环境保护充当“义工”。而我们国人乱扔垃圾,却成了自然,因此即便到外地旅游,也照样与陋习一路同行。
前不久香港迪士尼乐园开幕,在迎客首日,内地游客在乐园的非吸烟区肆无忌惮吸烟,横躺座椅、胡乱吐痰、随意插队,种种陋习给迪士尼乐园留下了一曲不和谐的音符。再比如到国外旅游,中国游客大声喧哗,不排队,不遵守公共秩序,没有良好卫生习惯等在国内已见怪不怪的陋习,在外国背景的反差下更凸现得淋漓尽致。
作为中国人,我们在对外宾捡垃圾的行为表达敬意的同时,也更应该为自己的行为感到惭愧。中国有让我们引以为骄傲的秀丽风光,更有“礼仪之邦”的美称。然而秀丽风光今天仍在,美好礼仪却被一些国人丢得差不多了。再来看看我们的孩子们吧。在优越的物质生活条件下生长起来的独生子女,在文明礼仪方面也存在着诸多的不文明的言行:在家庭中,长辈们重智力学习轻德育教育,认为孩子只要学习好就行了,忽略了对孩子文明礼仪的教育,导致了他们对家人冷漠自私,一切以自我为中心,不与父母沟通,不理解家长的辛苦,不珍惜家长的钱财,不分担家庭的劳动,一味索取不知奉献;在学校里,不听从老师的教诲,说一些时髦的脏话,穿一些奇特的衣服,留着时尚的发型;不知道认真学习,在校园内大声喧哗,乱扔垃圾。这些行为直接影响同学们的健康成长,也影响了学校的形象。孔子云“已所不欲,勿施于人”。文明礼仪时刻提醒我们周围还有别人的存在,我们的行为会相互影响,人与人之间应该建立一种现代化的文明和谐的人际关系!
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