幼儿园安全，不仅是家长们注重的问题，也是幼儿园老师们非常关心的一个重点，而幼儿园老师们也为此定制了一些相关的安全培训计划，例如当孩子们在进行户外活动的时候，维持秩序与检查幼儿们的衣物、 鞋带、幼儿嘴里、 手里等有无异物，在孩子们进行午睡时，要检查窗户、窗帘、室内温度等是否都已经关好、调整至最佳状态，并且在孩子午睡前要检查幼儿是否有携带异物、头饰上床，在孩子午睡期间，老师们还需要进行巡视等工作。
幼儿园教师安全培训记录内容1
一、户外活动环节安全
1、一后，维持秩序，提醒幼儿右侧通行，教育幼儿不喧闹、不挤推、 不跑动，按顺序上下楼梯。
2、户外活动时间，班级老师要共同组织、 互相配合，眼里时刻观察 幼儿，不闲谈，不聚堆。
3、自由活动时， 要对幼儿提出具体明确的要求:不做危险动作，走路、奔跑时注意四 周，会躲闪，不碰撞。
4、活动前，要帮助和提醒幼儿整理好衣物、 鞋带， 检查幼儿是否携带其它物品; 户外活动回来， 要检查幼儿嘴里、 手里、口袋里是否有杂物。
二、午睡、起床环节安全 培 训 过 程
1、午睡前，要检查窗户是否关好。要挡好窗帘，并保持寝室内温度 适宜。
2、要提醒和检查幼儿不带异物、头饰上床。午睡时不玩衣物 (如:扣子、珠子、发夹、拉链等)。举例，有的孩子中午睡不着， 老师又不让说话下床活动，孩子玩枕头填充物塞住了鼻子。
3、幼儿 午睡时，教师要注意随时巡视，不吃东西、不大声讲话，不影响孩子 午睡。
4、要及时提醒幼儿小便，对身体特殊幼儿要随时注意观察、 测体温，发现问题及时报告。
5、按时组织幼儿起床，及时帮助需要 帮助的幼儿穿衣服，检查幼儿衣服、鞋袜等是否穿错，提醒幼儿不要 在床上玩耍打闹，穿衣服时要注意坐在床上穿，站着穿容易倒。
三、离园环节安全
1、严格执行幼儿接着制度，非直系家长不能接走孩子，保教人员要 将幼儿亲自交到家长手中，以防拐骗冒领儿童。
2、接孩子的过程中， 家长要和老师沟通情况的，请在幼儿都接走的情况下进行，可以让家 长带着孩子在园内玩一会儿。
幼儿园教师安全培训记录内容2
时间
培训对象
培训内容
应到人数
实到人数
地点
会议室
主讲人
保育员
生活环境中的安全自护教育 生活环境中的安全自护教育
①进餐:进餐或饮水时先用手摸摸碗或杯子，以免烫嘴;不能乱吃或 乱喝没有生产标志的东西;
②睡眠:睡觉前要漱口;不能含着东西睡觉，不把杂物带到床上玩。
③行走:行走时手不*在衣兜里;会扶着栏杆上下楼梯;学会靠右行 培 训 过 程 走，不猛跑;过马路走人行横道，注意来往车辆;认识红、绿灯等交 通安全标志。
④*物: 学会辨认*物和一些容易与饮料混淆的有害物品， 不乱吃*; 知道 120 急救电话，认识防毒标志。
⑤防触电:教育幼儿不接触电*头、*座等，不在靠近电源的地方玩 耍;知道高压电的标志，并远离它们。
⑥开、关门:不在门边玩;不把手放在门缝、抽屉里;知道[安全门" 的作用。
孩子们的安全工作非常重要，因此教师们在定制安全培训工作的时候，也要注意加强孩子们的安全防范意识，只有当孩子们自己意识到危险是什么的时候，才会明白这样危险的行为是不可行的。
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