导读: 本学期的社团活动课已经结束,虽然参加的学生比较少,但大多是对美术感兴趣的同学,所以在活动过程中相对比较积极,纪律也较好,取得的效果也很不错。以下就活动中关于素描的教学做一些总结,以便今后更好的开展好各类活动。素描教学的观念作为艺术教育的基础,怎样与时代发展相适应?这是我们的教育者应该思考的。1.素描表现形式的多样性是在现代社会趋于多元化的观念下形成的。我们从艺术史的角度来看,古典艺术是在封建制......
工作总结一定要联系自己的现实工作内容来整理,小伙伴们在写工作总结的过程中有很多需要注意的方面。以下是精心为您推荐的社团年度工作总结报告范文6篇,供大家参考。
社团年度工作总结报告范文1
本学期的社团活动课已经结束,虽然参加的学生比较少,但大多是对美术感兴趣的同学,所以在活动过程中相对比较积极,纪律也较好,取得的效果也很不错。以下就活动中关于素描的教学做一些总结,以便今后更好的开展好各类活动。
素描教学的观念作为艺术教育的基础,怎样与时代发展相适应?这是我们的教育者应该思考的。
1.素描表现形式的多样性是在现代社会趋于多元化的观念下形成的。
我们从艺术史的角度来看,古典艺术是在封建制度下形成的,艺术家是为皇帝或上帝服务的。进入现代社会,艺术家要通过艺术表现自我,艺术的精神在于创造。艺术家发现了潜藏在生命里自由的欲 望以及发现与创造的欢乐,造型艺术再也不仅仅是宗教的图解和宫廷的装饰了,要求艺术和文学并列,造型艺术和文学是同样崇高的艺术形式。素描的多样性是在人的认识不断发现不断创造的过程中形成的,可以说,是在尊重个体人的创造才使素描的多样性成为可能。素描可以有多种表现形式,素描教学的应更宽泛些,素描不仅是技巧与能力的训练,也应是思想与观念培养。
2.在实践中把握素描教学
(一)素描教学应解决的
首先说是该解决认识问题,其次是表现问题。但素描教学的具体问题是什么呢?简单的说是造型问题。复杂了说:素描教学应解决在色彩之外文字语言等其他媒介无法表达或表达无力时所需的视觉图形语言。运用视觉图形语言去思考、去表现视觉感受以及引导视觉感受是素描教学的核心问题。
1)、培养学生独立观察思考的能力是基础教学的出发点。在素描教学中培养学生深入观察、独立思考、有自己的判断力是首位的。
2)、人的普遍视觉需求。人的视觉包括生理的和心理的两个方面,研究具体阶层人群对图形的感知能力是素描教学的重要课题。
3)、在具体的素描作业中画面的组织结构是第一位的,我们所说的造型离不开特定的画面空间。画面的组织结构与构图经营位置有相通之处,不同的是“组织结构”更强调画面图式内在的有机联系,强调视觉形式具有生命的整体构成。
4)、形象感觉的表现与传达。包括形象特征、形体结构、质感与量感给每个人相同或不同的感受。这里既有视、知觉的训练也有表现技巧的训练。
5)、工具材料的运用与发现,对材料工具的敏感是当代家的重要特征之一。素描的工具和材料是朴素的、相对简单的,正因为简单才留有发挥我们想象的空间。
6)、了解与传统。对中外历史与传统的了解与掌握是素描的重要途径之一古今中外的素描大师是我们学习的,站在巨人的肩膀上可以看得更远。
(二)素描教学应有针对性
素描训练是有针对性的。这是由教学的阶段性不同、专业的性质不同、思想观念的不同决定的。
1)、针对学生年龄阶段的教学,首先是了解学生的生理年龄及专业年龄特点,以避免重复教学使学生产生厌倦心理浪费有效时间。
2)、针对学生个性素质的开发。每一个学生的个性是不同的,为将来的艺术实践打下宽厚坚实的基础,不是先入为主的风格样式的训练,而是在尊重每个学生的个性同时能加以的引导。
3)、针对特定课题的训练。不同的课题有不同的要求,将素描艺术的形式因素分解剥离开来,有针对性的分别训练,以强化对视觉形式要素的感受力。
4)、针对不同专业不同特点的感、知觉技能训练。不同的专业有不同的要求,了解专业特点首先是教师的必备素质。要让学生多了解不同的造型艺术特点,了解各种造型艺术语言的经典与素描的关系,以避免学习素描的盲目性。
(三)素描教学的技术训练
前面谈了作为基础的素描教学一开始就应介入到艺术的本质——精神的表达。将素描作为人的精神表达方式,就需要涉及到技术性问题,所以“技术性”是素描教学不可回避的问题。我们常说的艺术教学是教技术还是教艺术在教学实践中是要有清醒的认识。
1)、看的。视觉艺术离不开“看”,“看”本身并不需要技术,用心去看就可以了。但是,人的知觉在成长的过程中,由于知识的缘故,“看”就发生了变化。能够用“心”去看,也是需要一定方法的。看是人的知觉重要组成部分,人接受信息的80来自视觉,基础教学就是要唤醒人的知觉。
有些人对“色”敏感,有些人对“形”敏感,有些人喜欢粗线条的大关系,不拘小节;而有些人则喜欢细节的罗列,不厌其繁。“整体的看”与“比较的看”,在教学中如何引导既是观念的问题也是个技术性问题。
2)、工具材料的运用。一方面要多尝试运用各类干、湿性材料,以便从中选取自己喜欢的、方便的、耐用的、持久的工具和材料,为能充分表达自己做好物质的准备。教员就似个大师傅将各种菜谱摆出来,学生可以自由挑选,当然大师傅还应该是个营养师。
3)、知识的运用。是理论与实践相结合,素描教学就是最初的结合点。透 视学、解剖学、人体工程学、视觉心等都是造型艺术的基础理论知识。这些知识在素描教学上的运用体现了极复杂的技术性,应分阶段、分层次、分专业开设实践课程,有重点的进行实际操作与演练。
(四)素描教学的实验性
艺术的重要特征之一就是其实验性。在教学中探讨素描表现的可能性是贯彻教学。
实验精神的具体方法与途径:一方面是视觉心理接受的可能性,从这两方面入手可以大大拓展我们的视觉空间。另一方面是材料应用的可能性;素描作为基础教学是有其相对稳定性的,但是,作为艺术教学,创造意识的培养是教学主要目的。没有实验精神就不会有所突破,墨守成规的技术训练谈何创造?
开放的社会需要开放的艺术,开放的艺术需要开放的思想。实验性是向未知挑战,是面向未来。在素描教学中我们应该体会的是思想、是创造精神。
总之,在我们这个开放的时代,艺术应该走在时代的前沿,素描教学的观念作为艺术教育的基础一定要与时代发展相适应。
社团年度工作总结报告范文2
日子如同白驹过隙,转眼间本学期学生会的工作已近尾声。在学院各级领导和老师的指导帮助下,管理系文艺部结合自身特点和实际,有目的、有计划、有针对性的开展了一系列贴近同学、服务同学的工作,进一步发展自己的品牌特色活动,为同学们的学习、生活提供了帮助,取得了一定的效果。现针对过去这一学期学生会在工作中的表现,进行具体总结如下:
1.三大球比赛
这项活动全校的所有院系均参加比赛。在比赛期间,管理系以的热情迎接每一场比赛。坚持“友谊第一,比赛第二”的理念,在比赛中赛出风格,赛出风采。学生会各个部室所有成员都积极认真的做好后勤、拉拉队等工作。文艺部主要负责拉拉队的工作,在比赛中为运动员呐喊、助威,助运动员一臂之力,最终运动员在大家的鼓励之下取得优异的成绩。
2.中文演讲比赛
此次比赛历时近一个月。从比赛的一开始,文艺部就此次比赛展开充分的准备。从活动的宣传,到文艺节目的准备,以及后勤工作。我们文艺部的每名成员都全身心的投入到这次活动中。最终,在大家的共同努力下,此次活动取得了圆满成功。
3.辩论赛
伴随着中文演讲赛,我系的辩论赛也拉开了帷幕。从初赛,复赛,到决赛。我们文艺部对此次活动给予了大力支持。不论是前期的宣传,比赛前会场的布置,以及比赛时秩序的维持,我们文艺部始终热情高涨的工作。配合其他部室。使得这次活动完美的落下帷幕。
4.主持人大赛
此次活动我们文艺部主要负责文艺节目。从复赛到决赛,我们文艺部每名委员都积极的为这次比赛准备着。大家不怕苦不怕累,坚持排练,最后将最出色的一面献给了所有观众。
5.寝室文化节
这是我系特色的一项活动,自活动开展的七年里,可以说是一届比一届成功,这是我系所有人共同努力的结果。我们文艺部对此次活动的成功展开也功不可没。前期的宣传,物品的准备制作。以及活动当天场地的布置。我们每名委员都尽了自己的努力希望搞好这次活动。最后在大家的共同努力下,历时两个多月的寝室文化节取得圆满成功。
6.组建舞蹈队
本学期,我系文艺部组建了一支实力雄厚的队伍舞蹈队。每名队员都拥有良好的舞蹈天赋。坚持着常规训练,希望能为我系、我校展现出最风采的一面。
7.例会
例会是我们文艺部的常规工作。在那里我们扬长补短,智慧的思想不断的撞击,因为每一位优秀的人身上都有很多优点,自然每一个成员都是一本使我们受益的大书。特别是我们的学长学姐,在他(她)们的身上永远有我学不完的东西。对“全心全意为同学服务”这句话有了更深的认识,当自己全身心的投入每一次学生会的活动时,我们便深深的感觉到我们是同学的公仆,全身心的投入到一件事里感觉真好。不论工作的哪一个方面都要考虑到同学的利益,也就是这一句话使我们文艺部责任感更强了,组织能力也有了很大的提升。
我们不仅代表我们的这一个部门,而是整个学生会的素质的缩影,但自己本身还有很多的不足和缺点,有待进一步完善,提高。总之,因为有这样一个团队,使我在大学里不断的展示自我,提升自我,团结,和谐,默契相亲相爱。
通过在学生会一学期的工作,我们在真正意义上明白了团结的重要性。每一个部室的活动。都要靠大家的努力。通过这些活动,大家之间的友谊得到了更一步的加深。
学生会,是一个学生自发组织的服务学校,服务同学,服务自我的义务机构。选择了学生会,就是选择了一种新的生活。在以后的工作里,我们会全心全意为同学服务。服务同学,锻炼自我。不断总经验,积极发扬优点克服不足,注意保持先进性,让我们期望学生会有更加辉煌的明天!
社团年度工作总结报告范文3
时光荏苒,在启航社已经度过了一年半。期间,留下来很多美好的回忆,有迷茫、后悔、收获、感动,有时甚至对自己的能力产生怀疑,有时感到厌倦,希望这一切都快点结束。然而结束时,真的会很不舍得。在担任社长的一年里,我学到了很多东西。下面我主要从工作方面进行总结。
作为一个社长,经过一年来的努力、沟通、协调以及向很多人学习,感觉自己真的成长了很多,和大一相比有了很大的进步,也许人的一生就一个不断学习和进步的过程吧。社团的工作从招新到换届这样一个轮回,自己一直都在全身心的投入中。
其实从参加竞选社长时开始,我自身就觉得很有压力。毕竟作为一个社团的负责人,身上的担子很重,同时缺乏经验,担心自己不能很好地带领一个团队,把社团建设好。然而,我还坚定的做了,我要给社团带来改变,为社员带来集体的荣耀。根据一年来所经历过的所有事情,真的觉得有点阻力重重。还好,有这样一个团队陪着我一起努力。
1.缺点
一个人或一个社团都不能完美的,对于我,对于社团而言,都如此。下面我主要从以下四个方面进行总结。当然,也许我以及社团的这一年来的发展还存在其他问题。我也希望其他人将对我以及启航社的缺点提出来,这不仅有利于社团的成长,也有利于我的成长。
1)我感觉自己在社团内部并没有树立足够的威信,缺乏个人魅力。有时觉得自己安排下去的工作有些人没有按时完成,有些人应该没怎么放在心上。虽然每次都说明一个截止日期,但感觉有些人对我的话并不够重视。也许由于我给他们一开始的感觉就一个比较容易说话的人吧。不过有几个人还很负责任地提前完成任务的。以后遇到这种情况,一定要及时改善,该严肃的时候就要严肃。
2)社团内部的分工还有待改善。有时觉得一些任务下来,不知道要怎么分配下去。有些又因为时间赶,都我们这几个人在做。
3)沟通交流不足。也许因为我不一个善于沟通交流的人吧,特别对于一些不熟悉的人,感觉和他们的共鸣很少。与指导老师的交流都比较少。
2.优点
下面,我主要从社团活动方面来总结一下。对于社团的各项活动,部长们和社员都认真策划;并且利用各种宣传渠道,做好宣传;根据策划,做好相关准备。虽然到的人不多,但我们都尽力了。大家在这一年来都很认真的完成自己负责的各项工作,虽然有些不够及时。这些体现了他们的工作态度和热情,也相信他们都学会了很多东西。
1)积极配合开展各项活动。在大家的共同努力之下,我们取得一个又一个的胜利。
2)进一步对社团的章程,管理规章制度及评优制度进行完善。
3)积极沟通交流,互相合作,为社员解答疑惑。
4)各部门工作的得到进一步细化和落实。
5)社团招新工作。经过一个学期,总的来说招的新人还挺不错的积极,活跃,上进。
6)与前任的师兄师姐加强联系,从他们那里取经。
7)本次参加换届的候选人都很优秀,真的很难取舍。而我也很满意此次换届的结果。
3.一些建议
1)针对于社员沟通不够,导致社员参加活动积极性不高的现象,我们可以多举行交流会,社团会议等,增加彼此相识的机会。了解社员的生日,送上祝福。
2)继续加强社团内部建设。包括各部门工作职能的细分和明确。并根据各部门特色,细化其任务,也为以后分社的宣传和建设打下基础,做好铺垫。如:宣传部在进行Q群和博客的更新和管理,方便在以后工作中的宣传和介绍。
3)加强和指导老师的沟通和交流。就活动的开展和计划主动咨询听取老师的意见,希望取得老师的进一步支持。
4)策划一些与社团性质相符的活动,通过活动的策划和开展,提高社员的积极性,也加大社员对社团的了解和支持。
5)加强和社团,学生会等的合作。可和其他社团一起举办活动,加强彼此的交流,也使各自的社员获益。
让我们一起继续努力,相信新一届的社团负责人们会把启航社建设得更加好,发展得更加强壮,加油!
社团年度工作总结报告范文4
这一学年即将结束,回顾一年的社团活动,还是相当丰富的,成员也收获颇丰。每一次社团活动,我们都精心准备,认真开展活动,社团成员更是积极参与,大家互相配合,表现出了良好的合作精神。社团活动的过程中,充分调动了学生的思维,尊重学生的想法,我们有一些主题研究,就是学生自己提出来的,学生都能根据要求参与到活动的组织与策划中来,并取得了可喜的成绩,但也存在着不足,为了今后社团活动搞得更好特对本学期工作总结如下:
1.在活动中我打破统一的课堂教学要求,选择生动有趣的活动内容,激发学生的学习兴趣,提高学习兴趣就是要唤起和保持学生对知识的追求和好奇心,充分利用外部因素影响学生的学习动机。
1)、我选择新奇的内容,引发了学生的学习兴趣,探究各种工具的用力点、支点、阻力点。探究省力杠杆的用力点与支点距离和阻力点与支点距离关系,小杆秤的制作,瓜皮拱的制作等都可引发学生的好奇心,激发了学习兴趣。
2)、选择活动内容应贴近学生的生活根据“切身性策略”,学生如果遇到自己过去经验中熟悉的东西,与自己未来目标相联系的事物或使自己充当主要角色的事情都会产生浓厚的兴趣。社团活动可以应用这一策略选择与学生生活密切联系的内容。探究自行车上的简单机械,探究形状与抗弯曲能力不是一件容易的事。但在学生的亲自操作过程中好象找到了成为科学家的感觉,信心十足。
2.我选择活动内容时紧密联系了课堂教学内容,组织活动如果局限于课本内容,学生会感到乏味;如果脱离课本内容太远,学生会高度焦虑,正常的动机激励水平应在上述二者之间找到一个平衡点,因此选择内容应体现综合应用学科知识的水平。因此,选择社团的活动内容应注意新奇性。
3.注重动手能力,培养创造精神。
在社团活动中,我们经常利用实验室的器材或利用师生们平时收集的废旧物品给学生做一些教材外的实验,特别是变废为宝科技制作在我校长期开展,孩子们做成实物就是发明创造,并对优秀作品加以评奖,这样大大的调动的小朋友对科学课学习的积极性!开拓学生的视野,同时让学生也勤于动手,善于从自然界、从生活中发现问题,并找到解决问题的独特办法,不要以为发明创造是科学家的事情,小学生也能成为发明家。
4.开展科学活动,让所有的学生都行动起来,如“科学知识调查活动”、“故事会”、“科学实验操作”等,人人带着任务参加,从筹备策划到具体实施,从查找资料到总结成果,从头至尾参与,能得到全面锻炼。开展活动,可以使客观事物在学生的头脑中产生感觉形象,并依赖感知觉进行思维,形成抽象概念,使学生认识和理解客观世物,同时学生在活动中得到自我表现和发展的机会。因此,组织社团活动在“动”字上下了功夫。
总之,科学社团教学工作在学校领导的支持与关怀下,顺利完成了本学年的教学工作任务,大大提高了学生对科学研究的兴趣,丰富了他们的科学知识,培养了学生的科学实验能力、观察能力以及分析问题、解决问题的能力,为以后的学习打下了良好的基础。
社团年度工作总结报告范文5
本学期我主要是负责同学美术社团的教学。本学期同学报名参加美术社团非常踊跃,表现出了很高的积极性。一学期的教学工作即将结束了,回顾这一学期的社团活动情况,虽然学生的表现还行,但是仍然有一些不足之处。为了下学期能更好的开展社团活动,特将这一年来的活动情况总结如下,以便以后能做到取长补短,有所提高。
本学期美术社团以学校的`工作计划为依据,按照学生的特长出发,重点培训喜欢画画的学生。每周让他们进行课内的练习,让他们在学习各文化知识的过程中能丰富艺术修养。以生为本,着重发展他们的个性特长。
1.定期组织学生进行绘画训练。
为了陶冶学生的情操,丰富学生的课外文化活动,引导学生把自己的兴趣爱好充分发挥出来。本学期一开始,画社每周四利用一节课的时间在美术教室开展活动。
每周组织画社的学生在美术室训练,每次都有每次的训练内容,对学生进行绘画的基础知识和基础能力训练。由于学生具有一定的美术兴趣,所以在教师的指导下绘画水平和制作水平都有了进一步的提高。
2.培养学生的对美术的兴趣。
有参加画社的同学都有这么一个感受:就是以前画画只是应付老师的作业,有时甚至是为了向爸爸妈妈“交差”。但通过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习,他们的学习能够自觉完
成了而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的知识。在他们的影响下更多的学生想参加兴趣小组特别是四年级、五年级尤为突出。
3.采取各种方式表优促劣,激发学生的学习积极性。
为提高学生们的训练积极性,也为了让更多的学生了解认识并投入到画社中来,在学校的各种活动中我们充分利用各种方式进行书画作品展示,并组织学生参加各级各类上级部门组织的各种绘画比赛,让学生同其他绘画爱好者切磋技艺、进行锻炼。表现突出的同学我们给予表扬和奖励,达到表优促劣的目的。正因为如此学生的训练积极性与日俱增。由于学生们的刻苦训练,知识技能有了进一步地提高。一份付出一份收获,许多学生的作品多次在校内展出。
4.培养学生的审美能力。
在美术教学中注重对学生审美能力的培养。在教学中遵循审美的规律,多给学生感悟艺术作品的机会,引导学生展开想象,进行比较。摆脱以往简单的讲解代替学生的感悟和认识,通过比较、讨论等方法,引导学生体验、思考、鉴别、判断,努力提高他们的审美趣味。从单纯的技能、技巧学习层次提高到美术文化学习的层面。在这学期的美术教学中创设一定的文化情境,增加文化含量,使学生通过美术学习,加深对文化和历史的认识,加深对艺术的社会作用的认识、树立正确的文化价值观,涵养人文精神,鼓励学生进行综合性与探究性学习。
5.丰富学生的课余生活。
从素质的角度丰富了学生的课余生活,他们的生活不在仅限于课堂上,让他们意识到学习的乐趣,更有兴趣学习了。
当然在这一学期的工作中还存在着一些不足,如知识面不宽,学生的临场发挥不好等。在下学期的工作中,我们将继续努力,使我们的学生的素质更好地得到提争取更大的成绩。
社团年度工作总结报告范文6
社团部站在岁末,透视过去一学年,工作的点点滴滴时时在眼前隐现,回眸望去过去的一幕慕,在不知不觉中充实眼睑。似乎初进学生会的记忆依然就在心头展现!我一直很庆幸自己担任社团部部长这个职位,在这一年的时间里,我也学到了不少,虽然一开始这个工作让自己不知道如何下手,但是现在做的事情多了,让自己成熟了不少,做起事情来也更加的得心应手。
作为社团部部长,我的主要职责是做好**************三个社团之间协调与沟通工作,确保社团的良好和谐发展;在做好本职工作的同时,配合团总支学生会其他部门积极完成******学院其他的学生工作。******学院三个学生社团都是省级优秀社团,他们的社团主要负责人对社团的管理都有着自己独特的管理方法,三个社团的主要负责人也能很好的协调工作,需要我做的工作不是很多,所以在社团部的一年中工作主要是结合自己部门的实际情况举办一些活动。
下面将本年度的工作做以简单总结:
首先,社团部在新生进校期间,没有举办过什么大型的活动,直到********学院第八届“***之夜”元旦晚会。在元旦晚会上,我们社团部主要负责打追光、泡泡机的准备以及配合其他部门完成相关工作,在此活动期间我们部门内部成员能很好的配合协作,积极完成各项工作,使得****之夜元旦晚会取得圆满成功。在活动期间,我们也发现了一些优点及不足之处。例如在活动期间,男生工作的热情没有
女生的工作热情高,给予分配的任务不能很好的完成,还需要女同胞的支持。希望以后男生在工作热情方面积极向上,很好的完成上级分配的任务。
其次,在开学来,我们社团部举办了*****学院第二届院内拔河比赛。通过本次拔河比赛的准备与举办更加的显现出我们社团部团结一致干工作的决心。在活动准备前期,我们部门成员能很好的将自己的观点及对比赛的想法说出来,真正做到了有比赛大家共同筹划、举办、齐心协力完成比赛。充分调动了干事的积极性,也在活动中让他们自己发现当中存在的问题、总结问题到解决问题,在实践中锻炼提高他们的能力。
再次,在四月下旬,******学院第九届田径运动会开幕。作为******学院代表队中的一员,我们社团部与体育部共同组成了竞技组。主要负责带领运动员做好比赛前的检录工作。这项工作我们在赛前也是做了很详细的安排与准备,但在运动会开始后还是出现了一些小的问题。在本次活动中,有两个男生没有很好的完成分配给他的任务,最终导致整个先前安排混乱。在活动结束之后我们也对该同学予以批评和指正。
最后,社团部在5月中旬承办了*******学院第三届体育舞蹈比赛。最终取得了团体第二名的好成绩。在本次活动中充分锻炼了社团部干事的工作能力。由于部长和一名副部长参加比赛,其他社团部干事在另外一名副部长的带领下很好的完成了各项工作,干事之间能够很好的配合完成任务。遇事能首先自己能想办法解决,对于自己解决
不了的很好的与部长做好沟通解决,干事在本次活动结束后真的收获很多。这也是在他们以前工作刚中自己总结的一些工作经验,并很好的加以应用。
本年度的社团部工作在团总支的领导与支持下取得了比较理想的成绩,可能很好的没有完成三个社团之间的交流与协调工作。但在其他各项活动中表现积极,能很好的完成工作。希望在以后社团部的工作中能再接再厉,继续创造更大的辉煌。
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