导读: 一、指导思想:将遵照学校德育工作要求,着重加强确立健康的工作意识,自觉抵制不良行为思想的诱惑,形成良好的行为习惯和思想品德的引导,开展多种适合学生特点的教育活动,促使他们健康成长。二、班级情况分析:本班本学期35人,全班整体尖子生极少,且很不突出,学习后进生差距太大,学生表现拘束,胆量太小。学习积极性不高、学习无目标、无竞争意识,学习方法欠佳,班干部责任心不强,工作缺乏主动性、不团结,班级凝聚......
作为八年级的班主任,将着重加强确立健康的工作意识,自觉抵制不良行为思想的诱惑,开展多种适合学生特点的教育活动,促使他们健康成长。加强学生良好的行为习惯培养,规范纪律,加强班级组织建设,形成团结向上的班风,同时稳定学生思想和安全,不出安全事故。利用班会等时间,重点加强学生思想品德素质,加强学生的思想稳定工作,使其真正成为班级的核心、学习和纪律的带头人。加强良好行为习惯培养,培养学生的爱国情操。抓好法制教育,特别密切跟踪有思想偏差的学生,促进学生身心健康发展,对特殊的学生建立心理健康档案。加强教室、宿舍的内务整理等等,那么我们就可以提前给自己制定一份工作计划。
八年级班主任工作计划范文1
一、指导思想:
将遵照学校德育工作要求,着重加强确立健康的工作意识,自觉抵制不良行为思想的诱惑,形成良好的行为习惯和思想品德的引导,开展多种适合学生特点的教育活动,促使他们健康成长。
二、班级情况分析:
本班本学期35人,全班整体尖子生极少,且很不突出,学习后进生差距太大,学生表现拘束,胆量太小。学习积极性不高、学习无目标、无竞争意识,学习方法欠佳,班干部责任心不强,工作缺乏主动性、不团结,班级凝聚力不强。男生纪律方面尚待加强。
三、奋斗目标:
加强德育活动,加强学生良好的行为习惯培养,规范纪律,促进文明礼貌、培养尊师爱校作风,加强班级组织建设,形成团结向上的班风,本学期力争将学习后进生的成绩有所提高,缩短过大差距。同时稳定学生思想和安全,不出安全事故。
四、主要工作措施:
(一)德育工作
利用班会等时间,重点加强学生思想品德素质,养成良好的行为习惯。特别是学习习惯的养成。
主要工作重点:
1、加强学生的思想稳定工作,同时关心和加强后进生周末学习、生活、安全等的管理工作。
2、重新调整组建班委,切实培养责任心更强、工作能力更强的班干,使其真正成为班级的核心、学习和纪律的带头人。
3、加强良好行为习惯培养,规范言行,开展“教师节”“中秋节”以促进师生间相互了解的活动。
4、利用国庆节、元旦等节日开展爱国主义教育,培养学生的爱国情操。
5、抓好法制教育,特别密切跟踪有思想偏差的学生,建立材料档案,加强与家庭的联系,以达到共同教育的目的。
6、加强学生心理疏导,促进学生身心健康发展,对特殊的学生建立心理健康档案。
7、规范仪表,严禁长发、分头发、染发现象。
8、加强教室、宿舍的内务整理,卫生、摆设要符合要求,争取取得文明宿舍荣誉。
(二)学习指导
1、加强与科任老师的合作,严把作业关,建立各科目作业检查登记簿。
2、加强尖子生培养:严格要求,张驰有度,特别注重成突出的学生周末加强学习辅导。鼓励学有余力的同学要求有超前意识,但要量力而行。同时,配合科任教师做好尖子生的学习、生活跟踪工作。
3、加强后进生的学习指导,以学生互助互帮为主,班主任、科任老师指导为辅,过问学生心理和学习问题,进行有效的指导工作。
五、其他工作
1、继续加强家访制度,有针对性,有目的。
2、配合学校和相关教师,抓好学生的特长培养。
八年级班主任工作计划范文2
一、班级基本情况简介
我班目前共有68名学生。其中女生34人,其中住宿生15人,男生34名,住宿生8人。在过去的一年中,我班同学已经基本适应了初中的学习生活,日常行为规范也日渐走向正轨。大多数同学都养成了良好的学习、卫生和生活习惯。班风比较正,学风比较好。但由于学习基础、家庭情况以及个人因素等各种原因,学生的成绩从整个年级来看并不理想。并且,从上学期的后半学期看来,个别学生厌学情绪比较严重,如不按时完成作业、作业质量不过关,抄作业,还曾出现过周末到网吧的现象,极大地损坏了身心健康。另外,面临青春期的到来,有的学生也表现出如:情绪情感偏激,易激动暴躁,一味追求独立,而听不进家长的劝导及对未来的迷惘和不适……
另外,本学段虽然没有升学的压力,与初一的知识相比,初二的知识内容要深得多﹑难得多。物理、化学的增加,孩子们直面了更大的挑战,有的学生因此产生了畏难情绪,感觉学习吃力,上课听不懂﹑跟不上,由此失去了学习的兴趣,时间一长甚至破罐破摔,放弃了学习。因此,这个阶段也可以说是这也是关乎中考、高考,乃至人生的分水岭。鉴于以上各种情况,本学期的奋斗目标制订如下:
二、本学期班级管理奋斗目标
(一)加强自我学习,自我提高。
努力学习有关德育教育的理论,认真向有经验的领导和同仁学习,提高班级管理水平,缩小师生之间的情感差距,赢得学生的普遍认同。只有“亲其师”才能“信其道”。
措施:
1、借课改的春风,积极听有经验老师的课,做一名优秀的课任老师。多读书,多学习,不断充实自己的知识库,做一名知识渊博的老师。教材推荐学生阅读的书一定要读,以身作则。用自己的治学态度和治学方法去影响学生。
2、社会发展日新月异,由于自身的惰性,我对新的科技知识了解甚少,总是以“我老了”等语言为自己寻找借口。今后,我一定要勇于接受新事物,让自己的心理永远保持年轻。不断改变已定型的心理结构,适应与学生的交往。切实地了解。学生嘴里谈的,心里想的,所热衷做的……因为,我所面对的是面对的永远是朝气蓬勃,非常聪明的学生。
3、积极参加学生的活动,与学生同“同甘苦”“共患难”。上学期末,学生上400米田径,当时是6月中旬,天气炎热,在孩子们结课测试的课上,我站在操场边上为他们加油助威,出乎意料的是孩子们跑的特别努力,每有一个孩子请假。有一个孩子摔到了成绩不理想,下一轮又重跑。他妈妈告诉我,孩子说:“我不能在齐老师跟前丢人。”今后,我要积极参与孩子们的室外课中,拉近与学生的距离,从而把握更多的教育契机。
(二)班级管理目标
1、营造良好的班风和学风,努力提高班级文化成绩,争取各科均分稳定在年级前列,提高并保持优秀率,控制低分率。
2、进一步落实《中学生行为规范》及学校制定的各种规章制度的执行力度,保证班级良性运转,促使每个学生都能做到最好,最大限度的发展和发挥自己。
3、建立健全班委会和学习小组。制定健全的评价体系,调动学生积极参与班级事物和管理的积极性。
4、对学生进行以爱国主义、集体主义和理想教育为核心内容的人生教育,培养责任心和公共道德感,为培养学生正确的人生观和积极健康向上的审美观。
措施:
1、加强班干部队伍的建设。开学初重选班委会,建立以班长为龙头的有力团体,带领全班同学在纪律、行为规范、卫生等各方面取得更多进步。
2、以学校课堂改革之“学习小组的动态建立与建设”的理论为依据,设立学习小组,坚决进行课堂改革。明确学习小组长的职责及组员的职责。制定明确的小组及个人评价体系:如每周根据小组长的总结和课任老师的评价汇总,把表现好的学生情况发到班级论坛,飞信给家长,以小贺信的形式发给学生,家长签字,每攒够十个小条,换一定的奖品等措施,提高学生参与课堂的积极性。
3、定期跟学生家长进行联系,及时了解学生的思想动态在假期,我先后到三四个学生家中进行家访,还有十多个学生先后到我家玩。开学后,这些孩子表现得非常积极。
4、划分交叉管理小组,实施“网络管理”制度,做到人人监督管理,人人接受管理,创设民主监理的班级管理氛围。
5、以学习委员和纪律委员为核心,以各学习小组组长和个小组中的学科代表为主的自习课和午间自主学习活动,开发学生的学习自主性和创造力。
4、结合初中部德育工作安排和校团委的活动安排,利用升旗、班会开展各种主题活动,适时对学生进行思想教育和理想教育。拟采用观看录像、辩论、征文、演讲等不同形式,为青春期中出现的各种问题答疑解惑,教导学生珍爱生命的教育等。为初二的学习生活做好充分的心理和精神准备,帮助学生提高明辨是非的能力,树立远大的理想,确定人生奋斗目标,做一个爱国、有集体归属感,爱自己,爱他人,又具备强烈的社会责任感人。
5、以平等的观念,充分肯定每一个学生,走进学生的情感世界。以父母的爱意对待每一个孩子,尤其是肯定学生,尤其是对那些自卑感较强的学生,更要帮助他们发现自己、肯定自己,树立信心。继续做好学困生的思想工作,稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的学习自觉性。
6、加强对学生进行室外课礼仪的培训。
7、重新设立家委会,遇到问题及时向我表述。
以上为本学期的班级工作计划,未尽事宜将在实际工作中安排穿插;同时,计划将可能围绕学校德育工作的重点和时间作些适当的调整。
八年级班主任工作计划范文3
我这个学期接任初二20XX级一班的班主任工作,对我来说是挑战也是考验。因为这个班是一个平行班,不仅成绩不理想,而且纪律也是最头痛的,每个任课教师上课都觉得孩子们不听话,而且有意与老师反着干。面对上述情况,我准备这个学年提高自己班主任工作的科学实践性,提高对班级组织领导和科学管理,从以往的工作中汲取经验与教训,现特制定以下工作计划:
一、班主任工作的重要性
班主任工作涉及到学校的各方面,是一个复杂的系统工作,为了保证学生的健康成长,时时接受学校对班主任工作进行检查和督促,时时正确检查自己的工作情况,同时欢迎领导检查、督促我的班主任工作质量与情况,时时改进自我的管理方法,从思想意识上认识到班主任工作的重要性。
二、本学期的目标
1、全班各科平均分、优秀率在本期中提高,争取语文、物理、数学、外语等能及格。
2、鼓励学生参加各种活动,并取得好名次。
3、抓好升旗、早操、值日、卫生、墙报、行为规范等,争取各项评比都进入较好名次。
4、力争成为本年级进步最大的班。
三、本学期每月工作重点
大力指导学生干部工作,依靠干部及班集体的力量,形成良好的班风、学风。加强后进生的教育转化工作,用“激励教育”、“成功教育”等科学手段,引导、转化后进生。组织学生进行安全、卫生、法制、理想及爱国主义、集体主义等思想教育;广泛开展爱校、爱二(1)班等活动;学习“校规”,切实落实《中学生日常行为规范实施细则》。
制定《值日生安排》、《班干部值日安排》、《德育分考核补充细则》、《科代表职责》等班规并严格实行。利用班会课或课余时间开展形式多样的主题班会,丰富学生业余生活。争取在本学期能让学生学习纪律上新台阶。
四、具体安排
九月份:新学期开学,收费注册;开展文明礼貌教育;结合当前实际通过报纸、黑板报、广播等教育学生进行卫生、防病等活动;联系学校的实际,进行安全教育,进行爱校、爱班等教育;强调《校规》、《日常行为规范》、《德育考核细则》及其他学校有关的制度和班规;开展帮学活动。教育学生不迟到、不早退,积极复习、按时交作业等。
十月份:长假对学生进行安全教育等。进行各学科的学习专题教育,指导学生不偏科。结合科目实际,讲究学习方法,端正学习态度,认真学习,努力向上,好好复习考好期中考试。进行发展团员工作。
十一月份:组织好学生的期中考试,及时做好期中小结工作。
十二、一月份:指导学生做好期末复习计划,积极复习,考好期末考试。学期总结,假前教育等。开展一些有意义及切实可行的社会活动。
八年级班主任工作计划范文4
初二年级的重点是进一步规范日常行为习惯和学习习惯,提高学习热情和适当增强学习的压力和紧迫感。思想品德方面主要是培养责任感、集体感,做事要有始有终,力争做好,要多考虑别人的感受等。本学期,具体有以下几方面打算:
1、进一步培养学生思想道德情操和心理品质,通过班会、团活动等形式,引导学生树立正确的世界观,人生观,养成良好的道德情操,找学生谈心,布置学生写周记等,指导学生处理好心理发育过程中遇到的各种问题,帮助学生形成良好的心理品质。
2、进一步帮助学生养成良好的行为习惯,如遵守纪律和秩序的习惯,讲究卫生的习惯,尊老爱幼的习惯,勤学好问的习惯等,鼓励学生增强自信心,发扬优点改正缺点,使各类学生在德、智、体、美、劳等方面得到全面和谐的发展。
3、进一步修订班规,班委职责,班级奖惩条例,操行量化细则等各项制度,健全班级管理制度,使管理有规可循。同时,积极推进组长、班委、值日班长分层管理模式,完善学习小组活动等,培养学生骨干,充分发挥班干部和全体学生的作用,让他们团结协作,各负其责,学会自己管理自己,培养学生的组织能力,协调能力,参与意识等各方面能力。
4、组织学习优秀学生的学习方法和精神,树立榜样,激发学生学习的主动性和兴趣,培养学生刻苦努力学习的精神和科学方法。
5、有针对性地分批、分层次地召开学生家长会,普及家庭教育知识,让家长与教师密切配合,采取有效措施,经常与科任教师联系配合,促进学生个性发展,培养学生的学习兴趣和良好的学习习惯,使学生掌握科学的学习方法,打好基础,为初三的学习做准备。
6、完成学校交给本班的各项任务,协助学校搞好各项费用的收缴工作。
八年级班主任工作计划范文5
新的学期又开始了,本学期我依旧担任八年四班的班主任,八年级是学生最容易产生两极分化的年级,经过一学期的努力班级的学风、班风都有了很大的进步,但还存在着很多的不足,为了做好班级下学期的班主任工作,继续建设好这个班级,结合张校长提出的“细实创严”特制定如下工作计划:
一、班级基本情况分析
我所担任的班级共有xx名学生,其中男生xx人,女生xx人,其中住校生xx人,跑校生1人。班内有几个特殊孩子需要特殊关注:留守儿童1人,重组家庭孩子1人,单亲家庭孩子1人。学习成绩呈上升状态但总体还不够理想,德育工作也需要进一步努力。
二、班级管理目标
八年级是一个重要的转折,各方面开始出现两极分化,开始对问题有了自己的见解和看法,所以这个阶段能否正确引导他们形成正确的价值观念显得尤为重要,所以和他们一起制定目标是非常必要的。
(一)升学目标
1、中考目标:让所有的孩子过高中学籍线,
2、高考目标:三分之一孩子升入重本,三分之一升入本科,三分之一升入专科。让所有的孩子都可以接受高等教育,提升自身素养。
(二)学习目标
班级成绩中最突出的问题是没有尖子生,前30名只有1人。所谓火车跑得快全靠车头带,班级中要有标杆人物带领整体的学习气氛。再次就是学习习惯的养成,教给学生怎样做,并督促他们逐渐养成。
(三)德育目标
从宿舍、卫生、纪律三方面入手,争取本学期可以每次夺得班级流动红旗,成为有良好行为习惯的班级。加强树德立品的教育和教务处提出的培养学生自主、探究、合作、创新的学习方式,努力把学生培养成有灵魂有灵气的阳光少年。
三、班级管理方法及措施
召开班委会议,明确每个人的具体分工,并听取班干部的班级建设计划,使班委工作正式运转。
结合上学期期末成绩对学生重新进行分组,使学习小组达到最优化组合,均衡力量,建立帮扶,调整好学生的座位,每名学生制定本学期要达到的目标,期末达到的给予奖励。
从开学的第一天起继续启动班级电子量化考核,兑现上学期末的承诺,完成一项假期作业或任务加五棵星。
班级统一购值积累本,小楷本,试卷粘贴纸,错题本,从第一天起每日积累,第二天早晨由各组组长收齐交到班主任处批改,不交的双倍罚写,以此起到督促作用,让学生从第一天开学就养成好习惯。
加强对后进生的教育工作。对于班级的后进生采用“四者”的教育方式,即:情感上开导者,心理上疏导者,思想上引导者,学习上辅导者。树立为了学生的一切的责任感,把后进生视为自己的子女,视为期待雕凿的璞玉,渴望甘露的孱弱花朵,和风细雨精心培育,真心诚意地关心爱护,以自己满腔热情在后进生的心灵深处点燃起熊熊火焰,以自己诲人不倦的精神,把他们培养成为新世纪的有用人才。
开展各项常规检查评比活动。继续开展各项常规检查评比活动,每天公布检查结果,班主任要切实从班级自身出发,加强宣传发动,指导训练,将各项常规工作抓细抓实,力争主动,科学,民主管理班级,切实抓好班风班貌建设。同时认真抓好班会、团会等,并经常开展形式多样,生动活泼的活动,使班主任工作的管理更合理化,规范化,艺术化。
家校联手,形成良好的教育合力。
结合一达一清考试成绩,开好每次的家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。
平时,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。
做为班主任你是时候都来制定一份工作计划了,毕竟班主任的工作是既繁琐又复杂的,那么参考完以上内容之后你知道一份工作计划要怎么写了吗?
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