导读: 一、落实常规,规范教研工作模式。有效抓好教研工作常规,能促进备课组工作的顺利开展。备课组每学期初根据学校的工作安排结合本组的实际情况,制定了备课组学期工作计划,同时组织全组教师认真学习、理解学校教学工作计划及各项制度要求,力求落实在实处。为保证教研活动时间,在学校的统一安排下,周日开展综合教研活动,,以便给教师提供更多地学习交流机会,提高教研活动效果。在常规教学检查中,教师教案规范,备课充分,......
时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,来为今后的学习制定一份计划。你所接触过的计划都是什么样子的呢?下面是无锡英才网范文模板栏目收集整理的工作计划,欢迎大家分享。
工作计划 篇1
在学校领导的关心和指导下,备课组围绕提高教师业务能力和课堂教学效率,务实创新、团结协作、扎实进取,有目的、有计划、扎实有效的开展各项教研活动。教师的理论水平和实践能力的不断提高,课堂教学中新的教学模式的不断涌现,备课组形成了学习、研究、改革的浓厚氛围。现将一年来的工作总结如下:
一、落实常规,规范教研工作模式。
有效抓好教研工作常规,能促进备课组工作的顺利开展。备课组每学期初根据学校的工作安排结合本组的实际情况,制定了备课组学期工作计划,同时组织全组教师认真学习、理解学校教学工作计划及各项制度要求,力求落实在实处。为保证教研活动时间,在学校的统一安排下,周日开展综合教研活动,,以便给教师提供更多地学习交流机会,提高教研活动效果。在常规教学检查中,教师教案规范,备课充分,内容完整。在教学中能贯穿新理念、运用新方法,每节课都有新发现,新进步。全组教师听课任务均达到学校要求。
二、学研并举,提高课堂教学水平。
备课组中对青年教师实施传帮带,请经验丰富的教师与青年教师结成师徒对子,悉心指导钻研业务和常规教学,督促他们完成课改教研任务。鼓励青年教师主动承担教研课、实践课任务,并给予全方位的帮助,促进青年教师的迅速成长。本学年我组安排集体教研课6堂,本学期每周进行集体备课活动,学科之间还互听“推门课”,从集体备课、到听课、评课人人参与,全组形成了“共同研讨,共同成长”的良好教研氛围,通过“随堂课”、“教研课”等提高了各科课堂教学质量。在此次学校青年教师教学比武竞赛活动中,我组青年教师课堂设计新颖,教学形式灵活,实现了教学相长,体现了以学生为主的教学模式。在新课程的环境中,教师和学生共同营造了新的课堂,教师不断实现了自身的发展,与新课程一同成长。同时我校还注重与其他学校的学习交流,通过相互学习,探索课堂教学创新模式,取得了良好的教学效果,获得同行的好评,充分展示了我校教育教研的整体实力水平。
三、加强学习,提高教师综合素质。
“学高为师,德高为范”,我组开展对教师职业道德规范的深入学习,提高教师思想道德素质,增强了教师的责任心、事业心和进取心,强化了服务意识,做学生的良师益友。同时我组还注重提高教师的教育科学理论水平,鼓励教师加强专业知识和信息技术的学习,适应新课程发展的需要。组织教师认真听取专家讲座。外出听课学习的教师,将学习收获予以总结,在备课组内上汇报课或者进行交流展示。
工作计划 篇2
一、心理咨询
继续做好面对学生的心理咨询工作,加强怡心室的宣传,特别是使处于适应期的高一新生能正确认识心理咨询,接受心理咨询,在产生心理偏差时能主动
二、心理健康教育课
主要是面向高一学生开设心理课。针对高一新生刚入学可能会出现的种种不适应现象,从入学后的心态调整、新同学相处、新的学习目标和计划的制定、学习方法改进等几个方面对学生进行辅导。计划每周上两个班的课,上课时间和主题由各班决定。
三、心理健康材料
根据各年级学生在不同学习阶段出现的问题,结合老师反映的情况,有针对性地编写各种资料给学生和班主任,从心理的角度帮助学生更积极有效地学习,更健康地成长,同时帮助班主任更顺利地开展工作。计划每个月向各年级发放一份心理健康材料,重点关注高一级和高三级。
四、健康教育网站
在开学初协同学校购进学生心理档案管理系统,在健康教育网站首先为高一新生建立心理档案,并通过网上心理测试为新生进行《中学生心理健康综合测量》,及时了解高一新生的心理健康状况,发现不良倾向可以尽快给予帮助和支持。另外,开通网上心理咨询系统,心理老师在网上接受学生的心理咨询,以弥补怡心室面谈咨询的时间限制和其他不足。同时,主要从高一新生的入学适应、高二学生的人际交往和高三毕业班的考试焦虑三个方面着手。
工作计划 篇3
为更新教育观念,为幼儿创设杰出的师幼互动环境,建立"全部为了孩子,为了孩子全部"的教育思维,依据各范畴方针合理地拟定教育教育方案,让幼儿在不同水平上得到前进。
一、班级概略
本班共有幼儿人,其间女孩人,男孩人,除单个幼儿半途插班,98%的幼儿是从中班直接升入大班,经过中班一学期的惯例学习,幼儿在日子习气、学习习气都有必定的前进。幼儿身体、认知、社会性三方面都有所展开,详细剖析如下:本班幼儿习气性较强,自理才干较高,如__,__小朋友年纪虽小,但自理才干很强,能独立进餐,独立穿衣服,独立入厕洗手。大部分幼儿能习气幼儿园的日子,并能参加到教育活动中,原班重生中没有幼儿呈现哭闹现象,
在本学期的教育中,依据大班幼儿的身体条件和心理特征,选用多表彰、多鼓舞的方式,建立典范的带头作用,充沛发挥班长和值日生的带头作用,让幼儿逐渐建立在团体日子中的自信心,把"我最棒、我能行"这样的言语贯穿到幼儿的一日日子傍边,然后培育幼儿热爱日子,活跃进步的优秀质量以及幼儿活泼开朗的性情,本学期的作业要点由中班的保教偏重过渡到教育为要点,让每个幼儿在本身的根底上有所前进,做好幼小联接作业。在此一起,培育幼儿的学习爱好和日常日子惯例办理,也是本学期的要点。
三、教育方针
以幼儿园作业规程为指针,依据园务作业方案,扎厚实实,作好保教作业和家长作业,首要抓好幼儿的一日惯例教育及品德教育,增强幼儿体质,展开幼儿言语才干、绘画才干,留意智力的开发,使幼儿在德、智、体、美诸方面得到全面的展开。
(一)健康教育方针
本学期教给幼儿一些根本的`健康知识,培育幼儿杰出的卫生习气,和开始的日子自理才干,以及自我维护才干,展开幼儿的根本动作,前进幼儿的身体本质。
1、会姿态正确、灵敏的躲闪跑。
2、会双脚前后跳、单脚接连跳、替换回身跳。
3、能接连跳绳、能助跑跨跳。
4、能边跑边接球。
5、灵敏的向前翻滚,会靠手肘移动身体双脚用力蹬地向前匍匐。
6、能单手托提适量物品走、跑。
(二)科学教育方针
1、喜爱操作、试验、探求、制造等活动,学惯用简略的科学办法处理日子、游戏中的问题。
2、能多角度调查事物,发现事物改变的简略原因及改变规则。
3、了解常见动植物各部分的称号和功用,比较其异同,开始构成动植物的概念。
4、感知电闪、雷鸣、彩虹等天然现象,了解阳光、空气、水等的作用及损害。
(三)音乐教育方针
1,充沛运用电子琴的一起之处,让幼儿感触不同乐器所带来的不同音色作用。
2,充沛前进幼儿的音乐才干,感知回忆形象体现。
3,以音乐游戏,肢体言语来展开幼儿的音乐感知才干。对才干弱得幼儿进行单个指导。
(四)、教育手法及办法
依据本班幼儿状况和幼儿的年纪特征,本学期教育运用以下办法:
1、把各项教育活动寓于游戏中。创设两的游戏环境,供给适宜的游戏场地和玩具材料,确保足够的游戏时刻。依据大班幼儿的年纪特征,将操练、游戏、比赛相结合,以游戏的方式为主,寓教于乐。
2、大班幼儿身心展开规则,从激起情感下手,以感性知道为根底,安排丰厚风趣的教育活动,经过操作和游戏前进幼儿知道和体现才干。
3、用生动形象的教育,帮忙幼儿着手动脑、动口,从中取得学习的爱好、经历,逐渐培育幼儿自动学习的杰出习气。
4、重视团体活动、单个活动和小组活动,既重视教育的一致性,又重视幼儿的个体差异,对症下药。
(五)、家长作业方针:
1、发起家长帮忙幼儿搜集主题探求所需的各种材料,一同激起幼儿的探求愿望,促进亲子联系。
2、一同培育幼儿杰出的日子习气和学习习气。
3、经过各种办法让家长了解更多的教育经历。
4、针对单个幼儿的特别习气及时与家长交流,采纳办法,一同培育孩子杰出的行为及日子习气。
5、经过各种办法让家长及时了解本班每周的教育内容及幼儿在园状况。
工作计划 篇4
一、组织准备。
组建工程项目经理部。委派技术过硬、施工经验丰富、且具有国家相应项目经理资质者担任本工程的项目经理,同时抽调经验丰富,技术过硬的施工技术管理人员组成项目班子,迅速到位展开各项准备工作。选用组织完善、工种配套的劳务施工队伍分批进场,边开工边根据需要修建材料库等临时设施。
1、施工现场的准备。
进场后统一筹划,材料等按平面布置图进行布置,认真组织搭设好临时设施,统一安排施工用电、用水、排水及消防水设施,以利于施工生产顺利进行。
(1)劳动力组织。
我公司施工的工程质量优异,与我单位使用的过硬队伍有关,在本工程将他们中最优秀的几支队伍整建制调来,并配备过硬的施工员、安装工、涂料工等工种,形成人员结构合理、素质过硬的施工队伍。
在工程开工前对施工负责人、技术员、安全员和工人进行专门的节能改造岗位培训,对施工人员进行安全三级教育。
(2)物资配备。
做好各种材料、构件、机具设备等的进场计划。对进入现场的机具认真做好检修与保养。使其处于待命操作状态。
(3)施工设备。
现场主要施工机械的配备是工程高速、按期完成的关键之一,因此我们充分考虑到该工程的诸多特点,结合我单位在机械设备方面的优势和特点,以满足该工程施工中的需要。
2、临时生产设施。
根据施工的要求,由于该工程场地较好,在现场内搭设材料库12 m2及机具仓库用房等在建筑物附近搭建。
3、与业主协调。
(1)施工队伍进场,在建筑进出口张贴告知致谦信,通知住户做好相应准备。
(2)张贴工序安排通知,使住户了解工程的进展情况和需配合的大致时间。
二、技术准备。
1、组建强有力的项目管理班子。
委派具有国家相应项目经理资质的项目经理,组织管理班子,并组织施工队伍进场,进行现场安全围护,完成现场的水、电接通工作。
2、做好技术准备。
收到施工图纸后,预算员、施工员等有关人员要认真熟悉图纸,了解设计意图,并注意图纸上的问题,做好记录,准备好图纸会审,力争把问题在施工前处理完。施工员在此基础上进行测量放线,质检人员应做好复测工作,并做好验线准备。预算人员提出各种材料计划,交施工负责人安排组织进场和加工。施工员应对各工种做好技术、质量、安全交底,并准备好各种资料表格,以保证资料形成及时可靠。
3、做好施工材料机具准备。材料员按计划组织材料、机械进场,并按施工总平面图堆放材料,布置施工机械。
4、建立现场质量、安全生产保证体系和项目人员岗位责任制,制订出各项管理制度措施。
5、进行工人进场安全、质量、文明施工教育,提高全体职工对搞好安全文明施工重要意义的认识,提高质量意识、安全意识,文明施工意识。
6、图纸审查管理制度。
(1)收到图纸后,相关人员审查清点图纸,并进行登记,及时发放给项目部。
(2)相关专业收到图纸后,认真识图,对工艺、材料及图纸交圈情况进行审查,凡对工艺要求有疑议、材料货源有问题的及设计图纸各专业和专业之间有矛盾的,认真做好记录,以便在图纸会审时及时提出。
(3)对设计内容有疑问及不懂之处,应及时向设计方反馈,并收集相关信息,确保工程顺利进行。
(4)施工过程中对图纸应妥善保管,对有变更之处应及时在图纸上标注并实施。
(5)竣工后给业主提供一份完整的工程竣工图。
7、技术交底制度。
技术交底的目的是使参与施工的人员在施工前了解设计和施工要求,以便能按照合理的工序、工艺进行施工。在单位工程、分项工程施工前,均必须对有关人员进行技术交底工作。技术交底的内容,可根据不同的层次有所不同,主要包括图纸、设计变更、施工组织设计、施工工艺、操作规程、质量标准和安全措施等,对于新结构、新材料、新技术则应详细交底。交底的方式可以采用口头和文字两种,应以文字和样板交底为主。班组长在接受交底后,应组织工人进行认真讨论,保证施工要求。
8、材料验收制度。
材料进场验收,现场必须责任到人,严格按照公司的办法验收,验收记录必须完善、数据真实。对一切租赁工具、设备,在承租过程中,应派专业人员做好预检及点数工作,防止以次充好、数量不足及缺安全装置的机械物品进场而发生额外赔尝。在质量验收方面,砂含泥量;胶结材料质量;塑钢窗的规格、型号、材质是否符合设计和标准。验收人员对其数量、质量的验收结果以文字形式标以状况和意见,凡因验收人员做假验收、后补验收、人情验收,造成数量不实、质量低劣造成损失,对当事人给予岗位工资扣除10%的经济处罚,并内部通报。
工作计划 篇5
一、指导思想:
全面落实县教育部门、学校各种工作计划要求。外树形象、内抓质量,加快学校艺体的发展历程,提炼学校艺术和体育教育的成果。
二、具体工作目标:
1、统一思想,提高认识,加强学习。
2、爱岗敬业,遵守教师职业道德规范。
三、具体工作措施:
1、认真组织好开校初期的工作。
(1)加强学生广播操的管理。配合学校对各班的广播操的质量检查。
(2)做好美术、音乐、体育器械的入库与管理工作。建立建全器械检查工作。
2、教育教学
( 1 )根据新课改精神认真备好每一节课,在备课中认真贯彻学校的各项要求,在教学中大胆采用创新教法,让学生充分发展个体思维和个性。使学生在课中获得较大的锻炼效益,培养学生对本学科的兴趣,掌握学生生理、心理活动特点,有针对性地把德育、智育、体育、美育等有机结合在每节课中,把课上的更有特色。
( 2 )每人每学期整理一份精品教案,认真撰写课后反思,能够形成案例或论文。
(3)积极开展兴趣小组的活动。做活动有计划,实施有方案,组织有教师。本学期体育组将加强学生的身体素质的锻炼,争取在各种比赛活动中取得更好的成绩。
(4)配合好学校全局工作的开展,组织好每周一次的升旗仪式及校会;管理好每天的广播操的评比工作;及时、认真地组织好学校的集体活动;做好学校的宣传工作。
九月份:
1、制订教研组工作计划。
2、制定部门工作计划。
3、抓好广播操以及眼保健操的做操质量。
十月份:
1、配合学校工会做好教工运动会的裁判工作。
2、组建校学生篮球队和排球队,每周组织两次训练。负责人:杨勇张海波
十一月份:
1、组织初一男女乒乓球赛。 负责人:彭豪
2、初二、初三男子篮球,女子排球赛。 负责人:骆春 杨勇 张海波
3、筹备学生冬季田径运动会。 负责人:艺体组
十二月份:
1、组织冬季锻炼的一系列活动。跳绳、踢毽子、长跑。
2、举行学生冬季田径运动会。
一月份:
1、组织学校命题的音乐、美术、微机的期末测试并给学生评出成绩。
2、作好学期工作总结,上交个部门工作总结。
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