关于艺术教育个人计划模板6篇

通过工作来上升自己的人生，除非我们自信发光，只要有梦，人永远不会挫败。那么关于相关的计划该怎么写呢，下面是为大家整理的艺术教育个人计划范文，供大家参考。

  

艺术教育个人计划1

  一、指导思想

  本期艺术教育工作在新课程改革总目标的指引下，面向全体学生，夯实艺术教学常规，丰富学生艺术生活，推进校园文化建设，增强学生的艺术素质和提高学生审美能力，进行个性化、创造性的艺术教育工作，积极推进学校艺术教育的发展，切实提高艺术教育质量和效益积极推进素质教育的全面落实。使我们的艺术教育适合每一个学生的发展，让每一个学生全面而具个性地发展。

  二、工作重点

  1、通过互动互助式校本教研活动，提升艺术师资素质。

  2、加大校园文化建设，重点推进(三团一队)学生艺术团队、社团建设。

  3、组织学生积极参加嘉定区第六届中小学艺术月活动节，举办螺蛳塘小学第三届校园文化艺术节。

  三、具体工作

  (一)贯彻新课标精神，切实加强课题研究 .

  我校在近年来，一直十分重视艺术教育工作。充分认识艺术教育在开发学生潜能、促进学生现代化素质发展中的地位、功能和作用。在当前教育发展的新形式下，坚持“全面+特长”的指导思想，认真学习、贯彻课程改革的精神，真正落实素质教育，将德、智、体有机地统一在教学活动的各个环节中，对学生全面实施艺术教育，使学生人人接受艺术教育，个个具有一定的艺术素养，发挥艺术教育在育人领域中的重要作用，克服艺术教育中“以绘画、唱歌为中心”的纯艺术教育模式，培养具有沙滩特色的全面发展的人才。

  (二)完善常规管理，强化过程管理

  在措施上狠抓艺术教育任务的落实，把学校的艺术教育目标定位于培养学生创造能力、促进学生整体素质的发展上。本学期，坚持“期初有计划，月月有检查，期末有总结”的原则，要求教师在熟悉教材的'情况下，制定切实可行的教学计划，由教导处、政教处、教研组长组成艺术教育领导组及时查阅，反馈信息，使其更具可行性，在此基础上，严格要求教师认真备好每一堂课，有重点、不定期地抽查，加大随堂听课的力度，正常开展每周一课的教研课，夯实艺术教师的教学基本功。领导组将随时了解艺术教师的教学动态，及时分析、综合教学现状，与艺术教师一起交流，鼓励教师及时地记录教学心得，不断探索、改进教学方法，积累教学经验。这样，既有利于教学的督促机制，又提高了艺术教学的质量。

  (三)加强软件建设，提高艺术师资素质

  建设高素质的艺术教师队伍，是全面提高学校艺术质量的基本保证。我们要造就一支较符合新时期素质教育要求的，具有创新精神的艺术教师队伍。本学期，艺术教师要加强自身的业务学习，主动更新知识结构，不断改进教学方法，提高自身的业务素质和育人本领。为了鼓励艺术教师进行教学时间的研究，学校也将创造一切机会，组织教师参加各类培训、观摩活动，采他人之长，补己之短，不断提高理论水平、业务素质和教学艺术。

  具体措施：每周五下午进行教材研讨活动。

  研讨内容：1、反思上周教学的成效和不足，讨论改进方法。

  2、确定本周所教的内容，把握教材重点、难点。

  3、研讨教学方法，形成互助式、智慧共享式教研氛围。

  (四)推进艺术团队建设，寻求新亮点和发展点

  要求教师在艺术教学中充分重视学生的个别差异，注重因材施教，在全面了解学生个性特征的基础上，充分开发其潜能。把艺术课外活动作为学生实施艺术教育的重要途径，课外活动是学校艺术教育中课堂教学的进一步延伸，是提高学校艺术教育质量的关键。

  坚持教育创新，拓宽思路，寻求新亮点、新发展点，显现校外教育的不可替代性，与校内教育互联互补、共同发展。发展开放型、参与型、社会化的艺术活动，面向社会、搭建舞台，开展艺术活动、参加各级各类艺术或竞技类比赛，争取优异成绩，进一步扩大社会影响力。

  校外教育要增加覆盖面，增强辐射力，要做大盘子、吸引生源。推进文体活动等项目，以少儿书画、技能、声乐、舞蹈等培训项目为主，并致力拓展新的、青少年需求的项目，形成校本资料。在各项活动中，以“发现苗子，跟踪培养”的辅导模式进行教学，为成立少年艺术队作出贡献。

  具体措施：

  1、 整改合唱团，确保合唱训练的时间，提高合唱团成员的综合素质。

  2、 加强舞蹈团的训练，提高舞蹈的质量，争取区舞蹈比赛中获奖。

  3、 为课本剧团队提供必要的道具和设备，确保学生的良好发展。

  4、 加强美术社团建设，结合民族文化特色，重点开发具有民间特色的扎染艺术团队。

  (五)举办校园文化艺术节，陶冶学生的艺术情操。

  具体活动设想：

  1、 演艺比赛：如唱歌，舞蹈，小品等，通过个人或者团队的形式来展现学生的艺术特长。

  2、 技能比赛：如书法，画画，手工等技能比赛，进一步提高学生的动手能力，培养学生的创新精神。

  3、 文艺汇演：六一儿童节将艺术月的获奖节目串编起来，组合一台有质量也有娱乐性的大型汇演，即让学生得到了锻炼和展示，也能让学生感受大集体过节的快乐。

  4、 艺术专栏的布置：把学生的优秀作品布置到学校的走廊或者艺术苑，供全校师生参观交流和学习。

  5、 艺术节结束后，学校将根据各班的参赛情况及获奖情况评分，进行表彰。

  

艺术教育个人计划2

  紧紧围绕学校工作计划，开展好学校体育艺术工作，为学生的全面发展打好坚实的基础。打造学生的艺术素质和精气神，发展学生的体质，提高生命质量。并为上级学校输送体育艺术人才打好基础。

  一、 我们将要推行每人学会唱好一首歌、学会一种乐器、

  （有一项书画爱好）每人至少有两项体育健身活动。

  （人人学会摇呼啦圈、跳小绳）。

  二、 开展校园文化艺术体育活动大型活动：

  1、 三月：美术作品展览

  2、 四月：书法展览

  3、 五月：课前一歌活动

  4、 六月：“六一”儿童艺术节（结合班级《国学》进行年

  级大型文艺节目表演展示，具体：一年级《国学》唱

  诵表演；二年级《国学》诵读展示；三年级民族舞表

  演；四年级跆拳道武术表演；五年级呼啦圈表演。六

  年级朗诵《少年中国说》校级表演队：舞蹈、合唱、

  乐队。作品展区：全校师生书画作品展示。）

  5、 九月：科技节活动

  6、 十月：体育节活动

  7、 新年文艺演出活动。

  三、 开展三个层次的艺术体育活动

  1、 校级活动具体如下

  音乐类：1）舞蹈队（3—5月份到校外演出三次）

  2）民乐队（3—5月份到校外演出三次）

  3）合唱队（3—5月份到校外演出三次）

  4）本学期到校外观赏音乐会三次以上）

  体育类：4）田径队（3—5月份到校外活动比赛三次）

  5）篮球队（3—5月份到校外活动比赛三次）

  6）足球队（3—5月份到校外活动比赛三次）

  7）跆拳道（3—5月份到校外活动比赛三次）

  8）游泳（3—5月份到校外活动比赛三次）

  书画类：9）书法组（3—5月份到校外活动展示三次）

  10）儿童画（3—5月份到校外活动比赛三次）

  科技类：11）科技小发明兴趣小组（3—5月份到校外活动比赛三次）

  2、 年级活动（略）

  3、 班级活动（排在课表内：如 二胡班、古筝班、笛子班、

  书法班、跆拳道、篮球班、游泳班、美术班、等等艺

  术特长班的每一节课都能做到公开表演与展示。）

  四、 做好两操和大课间活动

  1） 眼保健操（天天做，辅导员负责检查指导，真正做到有效

  保护学生的视力）

  2） 广播操、自编操（周一、周二）

  3） 各班特色体育活动（周三、周四）

  4） 大课间活动（周五）有音乐串联起来指挥学生在班级门前

  排好队，听着音乐走队列到操场，开始大课间活动，做放松操后听着音乐踏着节奏走进教室。

  五、以上所有艺术体育专业训练要求，参照《中考特长生训练目标要素》进行。

  以上是本学期的艺术体育活动计划，供大家参考，并提出意见。

  

艺术教育个人计划3

  （2009-2010学年第一学期）

  金凤区第七回民小学

  学校体育卫生艺术工作计划

  （2009-2010学年第一学期）

  学校的体育、卫生、艺术工作是学校教育工作的重要组成部分，是实施素质教育的关键。对于提高学生身体素质，陶冶学生情操，培养健全的人格、健康的心理，加强纪律观念，养成良好生活习惯有着重要的作用。为了做好体育、艺术教育和卫生工作，提升我晓得办学、管理水平，特拟定此计划：

  一、指导思想：

  依据《全国学校体育工作条例》、《学校艺术教育工作规程》和《全国学校艺术教育发展规划》等教育部文件，按照教育局和学校的工作要求，以全面贯彻教育方针为目的，以优化课堂教学设计和推动课外活动为核心，以加强教师队伍建设为关键，以普及和发展农村中学艺术教育为重点，以活动为载体，再上新台阶，进而推动我校体育、艺术、卫生工作再上新台阶。

  二、工作要点 1、加强领导

  体育、音乐、美术教学工作有专门的领导负责组织实施，成立体育、卫生工作领导组，副校长赵瑶玲任组长，刘佑欣主任任副组长；成立卫生工作领导组，副校长娄和贵任组长，刁四忠主任任副组长的领导机构。

  2、规范课堂教学

  要求体育、音乐、美术教师认真学习教学大纲，认真钻研教材，

  精心设计课堂教学，面向全体，实施教学。真正做到体育课让学生强身健体，音乐、美术对学生进行美育教育，陶冶学生情操。

  体育课堂教学要求至少上足40分钟，可以有5分钟的调整休息时间。课堂组织得力，要按照教学设计达到运动量。

  音乐课要充分利用现有的教学设施，充分发挥音乐课对学生进行艺术熏陶，力争达到大纲要求。

  美术教学要积极开发教学资源，利用现代教学设备，认真组织课堂教学，美术教师要积极和兄弟学校联谊，共同探讨课堂教学，不断积累教学经验，不断丰富教学艺术。

  3、加大投资力度，努力改善体音美教学条件

  （1）体育：器材做到有计划、逐步增设完善。今年确保秋季运动会、体育兴趣小组和平时上课必备器材。

  （2）音乐：完善音乐教师的装备，进一步增添必要的教学器材。 （3）美术：根据实际需要，购进教师教学所用材料。 4、积极组织，开展丰富多彩的课外活动

  要求体育成立校运动队，音乐、美术成立课外活动小组。 5、做好体音美学科的教科研工作。

  6、切实抓好大课间的活动，认认真真的上好课间操。 7、提前着手做好九年级的体育加试训练，坚持按项目逐项进行达标测试。

  8、做好教育体育局组织的其他各项工作，积极参与各项艺术活动。

  9、做好学校的卫生防疫工作。 三、具体活动安排：

  九月份：制定教学计划，组建各类活动小组；规范课堂教学；落实大课间活动。

  十月份：体育学科按计划上好课，训练学生的体能；教给新入学的同学广播体操；学校秋季运动会。

  十一月份：清除学校垃圾死角，进行校园大扫除活动；

  十二月份：迎新年文艺演出。“如何预防传染病”主题宣传活动。 元月份：进行体育达标测试，组织学生进行健康检查，填写学籍记录表上的健康卡。

  

艺术教育个人计划4

  一、指导思想：

  本学期体育艺术工作，以党的教育方针、邓小平理论、“三个代表”的

  重要思想、科学发展观为指导,以精细化管理为载体,坚持内涵发展, 努力抓好学校体育艺术教育教学工作；面向全体学生,以生为本,保持学生个性发展,培养学生特长,健全学生人格,使学生身体素质和竟技水平有较明显提高,欣赏美、创造美的能力有新的发展,从而保证我校艺体工作持续、快速、健康发展。

  二、工作重点：

  1、加强教师培训，提高教师专业化水平。

  2、根据我校的办学特色，全面贯彻落实新课程标准，开全课程，开足课时，进一步推进体育艺术教育工作,扎实课堂教学，保证两操质量，继续搞好阳光体育活动。规范教学行为，认真落实教学常规管理;努力推进新课程改革。结合“质量效益年”的工作特色开展本学期艺体教育教学工作。

  3、抓好特长教育，努力办好校园艺术节。

  4、认真抓好代表队训练，组织参加镇、市运动会，争创好成绩。

  5、勤教苦学，全面提高学生的身体素质，增强学生的体质，提高学生的健康水平。学生学年体育合格率达90%以上，学生体质健康水平在原有基础上有较大的提高。

  6.积极开展体育特色教育，认真组织和开展学校群体工作，促进全民健身运动的开展，培养学生参加体育锻炼的积极性和自觉性。

  7.做好特长生的培养工作，培养“音体美”优秀学生。

  三、工作措施：

  1、制订计划，措施可行，目标明确。开学初，首先召开体育艺术工作专项会议，对上学期的工作进行回顾与反思，总结经验，找出不足，同时讨论今后的工作整改方向与工作目标，每位教师制订出本学期的教学工作计划，根据工作计划狠抓落实。

  2、加强师资培训。由于我校本学期的师资配备作了部分调整，所以继续规范常规工作、扎实课堂教学效果将成为工作的重点，本学期将采取外出培训与校内培训相结合的原则，珍惜让教师外出学习的机会，再根据我校师资的特点，在本校教师内以“名师工程”和“师徒对子”活动为载体，进行帮扶培训，边培训边教学，以便达到共同提高的效果。

  3、加强教学工作的常规管理，全面贯彻落实新课程标准，把音体美课程开全，开足课时，定期与不定期抽查教师的备课以及课前准备工作。继续按照上学期的要求上好每一节课和每一天的两操。经常不断地对教师进行安排听课和推门听课，作好组内教学研究工作。对艺体的教学工作实行全方位管理，将常规检查落到实处，纳入教师的工作考核。为了比较客观公正反映教师的教学情况，学期期末将根据师生教学实际组织成绩检测，充分调动教师工作的积极性，提高教学效果。

  音体美教学必须做到堂堂有备课，并做到提前一周备课，严格杜绝无备课进课堂或先讲后备的现象。根据学科特点，适量布置作业，全批全改、有辅导记录和特长教育记录。

  认真贯彻落实《体育卫生工作条例》除上好正常的体育课之外，积极做好体育代表队的训练，以较强的优势参加镇、市运动会。同时做好学生体质健康测试。

  4、结合“体育艺术”，制订出本校的阳光体育活动方案，排好课程，落实到班，责任到人，保证学生每天一小时的课外体育活动时间，开展丰富多彩的校园活动。随时做好记录，以保障活动效果与质量。

  5、为了使体育艺术工作的深入开展，不断扩大教学成果，本学期将继续办好美术、书法、音乐、舞蹈、球类等特长班。对于特长班的教学实行跟踪监控管理，制订出相应的管理和检查措施。利用本学期艺术节的机会，组织一次成果展示，保证特长班的实效性，继续扩大我校的体育艺术教育成果。

  6、校长、教导主任要深入课堂，每人至少听两节以上音体美课，于评课中提出指导性建议。分管领导要经常督促、检查音体美器材充分利用情况，发挥其功效，确保教学常规落到实处。期末，教导处将为音美科统一命题、统一测试，以检查教学质量、督促音美工作的顺利进行。

  7、管好、用好器材，充分发挥其应有的教育功效。

  学期初，各责任教师要认真清理音体美器材，认真清查音体美器材（器械）的数量是否帐物相符、保管的完好率情况、报损情况（是否作好记录、

  领导签字审核情况），借用手续是否完备。根据检查情况进一步完备、完善器材的保管制度、借用手续、报损制度，做到物进其用。检查好学生上课前的体育场地器材的安全情况。

  8、根据实际情况需要，添置部分音体美器材，以保证教学所需。

  9、抓好音体美教研工作。

  （1）、认真开展教研组制定的各种教研活动，提高音体美教师专业素养，确定研讨主题，认真开展音、体、美，教研活动，共同交流教学的技巧，教的艺术和管理学生的水平，研究有效的教学方法，沟通教学工作中的信息；加强教学交流，提高教师基本功，以教研促进课堂教学质量，提高教学方法的实用性和教学的实效性。

  （2）、加强教师间的沟通，形成和谐共进的工作氛围，在原有的教学模式上，加强教师间教学上的沟通，互相协作，共同进步的工作机制，逐步形成开放式教学的教学新模式，形成教师间团结谦让的良好教风。

  （3）、在音体美教学的课堂上，强调教师“讲”、“评”与学生“学”、“练”有机结合的教学模式，规范教学过程。

  （4）、以强化月份常规检查和月份小结来促使教师的专业发展和自我管理能力。本学期继续坚持常规工作每月一小查，并将检查中存在教育教学的问题及办公、各项管理、活动情况中的不足及时反馈和通报给组内教师，要求限期改正。

  （5）、严格班级常规管理，提高工作效率：音体美教师不仅教会学生专业知识，更要发挥自身管理的能力，抓好班级纪律，了解学生思想动态，提高音体美教学的工作效率。

  （6）、认真组织好兴趣小组活动，培养学生的艺术审美情趣，塑造完美的艺术品格，为学生的发展搭建成才的平台。

  （7）、真正关注每一个学生的发展，通过艺术教育，增强学生的自信心，促进文化学习和其他思维品质的提高。

  总之，找准切入点，狠抓工作落实，提高工作成效。新学期，学校体育艺术工作要不断改革创新，不断提高教育教学效果，为学校的体育艺术工作再创辉煌。

  艺术教育个人计划5

  (一)美术：

  1、表象训练：每日2次，船、花卉等。图形拼摆/图形各部分色彩判断/图形简单组合画位置判断。复习上学期表想象训练内容。

  2、涂色：每日一张，涂色时，主题花的颜色和背景颜色搭配要合理。逐渐把颜色涂平、匀、满，逐渐加快涂色速度。自选美丽的多种颜色。

  3、手眼协调：可在描虚线内容的空白处进行添画。按作业要求进行添画练习。

  4、主题画： (图形组合)：船、花卉、熊、人物类。

  5、命名画： 《大头娃娃》《花园》《彩色气球》《三只熊》《大船和小船》

  6、简单折纸：2种。

  7、剪纸：直线、折线、轮廓线。

  8、泥工：用模具玩泥、自由玩泥。启发幼儿制作作品。

  (二)音乐：

  1、五线谱：学习视唱全音符C调的小曲子2-3首

  2、节奏：说儿歌打节奏/打节奏，唱2/4拍的歌曲。

  3、歌曲： 《小蜜蜂》《小鸭子》《我的`朋友在哪里》《我叫轻轻》

  4、律动： 《太阳、雨和花》《到超市》

  5、音游： 《鸭子上桥》

  6、欣赏：好听的儿童歌曲，儿童歌舞节目。

  艺术教育个人计划6

  我园迎来了第一个新学年，随着时代的不断发展及家长的迫切要求，我们艺术教育也面临着新的突破鉴于此，根据新《纲要》及园务计划的精神，我园将在本学年的艺术活动中，进行创新的教学尝试。

  一、指导思想：

  为提高幼儿艺术教育的整体水平，让更多的孩子在丰富多彩的艺术活动中健康、愉快地成长。本学年我园艺术活动将根据区艺术节活动的指导思想，结合我园实际举行有自己特色的艺术节活动，从实际出发积极探索幼儿艺术教育新路子。

  二、主要工作思路：

  本学年艺术工作要从以下几个方面来开展：

  1、强化自身建设，努力提高艺术教育整体水平。

  本着精干高效，结合实际的原则，制定完整的艺术计划，确定每一次艺术活动的内容和具体的安排，让各位教师有时间和精力来参加，切实提高教师们的水平。与园领导共同商量，努力安排好各位参加活动教职工的工作，让参加活动的教职工全心投入到艺术活动中，解决他们的后顾之忧。

  2、从实际出发，举行有自己特色的艺术节活动：

  结合他们的年龄特点，开展适当的艺术教育是很有必要，它对幼儿的情感教育、性格形成有良好的促进和帮助作用。现计划如下：

  (一)、通过游戏活动培养幼儿学习艺术的兴趣。

  (二)、结合幼儿生活经验和季节变化的特征促进艺术技能技巧的学习。

  (三)、注重幼儿的个性发展，鼓励大胆参与、表现。

  (四)、多提供一些自然物、废旧材料让幼儿动手制作。

  (五)、结合幼儿的年龄特点开展欣赏活动，提高幼儿的艺术素养。中小学教育资源站

  三、本学年活动安排如下：

  1、宣传组织阶段：2007年9月开始各班结合实际举行形式多样的艺术活动。

  2、十月份开展以秋天为主题的美工活动。

  学前班塑料瓶大变身，大班种子拼画，中班美丽的树叶，小班秋天的水果

  3、十一月份参加早操比赛

  4、十二月份亲子趣味游戏

  各班班主任自选活动主题

  5、庆元旦迎新年文艺汇演

  各班两个节目以上，教师集体节目两个。